高考政治總復習 第四單元 認識社會與價值選擇 第十一課尋覓社會的真諦課件 新人教必修4

1、第四部分第四部分 生活與哲學生活與哲學考試大綱說考點考試大綱說考點近四年全國卷命題分析近四年全國卷命題分析考試大綱考試大綱考點考點考題統(tǒng)計考題統(tǒng)計考查內(nèi)容考查內(nèi)容社會存在社會存在與社會意與社會意識識社會存在與社社會存在與社會意識會意識社會意識的相社會意識的相對獨立性對獨立性2015全國卷全國卷，19結(jié)合習近平總書記在文結(jié)合習近平總書記在文藝工作座談會上的講話，藝工作座談會上的講話，考查社會存在與社會意考查社會存在與社會意識的關系識的關系2017全國卷全國卷，21結(jié)合我國燃放煙花爆竹結(jié)合我國燃放煙花爆竹這一春節(jié)習俗，考查社這一春節(jié)習俗，考查社會存在與社會意識的關會存在與社會意識的關系系人類社會的

2、人類社會的基本矛盾基本矛盾生產(chǎn)力與生產(chǎn)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎關系、經(jīng)濟基礎與上層建筑的矛與上層建筑的矛盾運動盾運動社會主義社會社會主義社會的基本矛盾運動的基本矛盾運動2016全國卷全國卷，22結(jié)合構建和諧勞結(jié)合構建和諧勞動關系，考查社動關系，考查社會基本矛盾運動會基本矛盾運動2015全國卷全國卷，16結(jié)合全面推進依結(jié)合全面推進依法治國，考查上法治國，考查上層建筑與經(jīng)濟基層建筑與經(jīng)濟基礎相適應礎相適應人民群眾是人民群眾是歷史的創(chuàng)造歷史的創(chuàng)造者者人民群眾的地人民群眾的地位與作用位與作用群眾觀點和群群眾觀點和群眾路線眾路線2017全國卷全國卷，40(2)結(jié)合結(jié)合中國詩詞中國詩詞大會大會舉行，考舉

3、行，考查社會歷史的主查社會歷史的主體體2016全國卷全國卷，22結(jié)合謳歌勞動者，結(jié)合謳歌勞動者，考查人民群眾的考查人民群眾的知識知識價值價值觀觀價值及價值及價值觀的價值觀的導向作用導向作用價值判價值判斷和價值斷和價值選擇選擇2017全國卷全國卷，22結(jié)合習近平總書記對理想信念的認結(jié)合習近平總書記對理想信念的認識，考查價值觀的導向作用識，考查價值觀的導向作用2016全國卷全國卷，39(1)結(jié)合否認英雄的錯誤言論，考查價結(jié)合否認英雄的錯誤言論，考查價值觀的知識值觀的知識2016全國卷全國卷，20結(jié)合不同人對結(jié)合不同人對皇輿全覽圖皇輿全覽圖的態(tài)的態(tài)度，考查價值的有關知識度，考查價值的有關知識2014

4、全國卷全國卷，23結(jié)合培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值結(jié)合培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，考查價值觀的相關知識觀，考查價值觀的相關知識2017全國全國，23結(jié)合習近平總書記在紀念紅軍長征結(jié)合習近平總書記在紀念紅軍長征勝利勝利80周年大會上的講話，考查價周年大會上的講話，考查價值觀的導向作用、價值判斷和價值值觀的導向作用、價值判斷和價值選擇選擇2015全國卷全國卷，22結(jié)合對日本侵略歷史的不同看法，結(jié)合對日本侵略歷史的不同看法，考查價值判斷與選擇考查價值判斷與選擇價值的價值的創(chuàng)造與創(chuàng)造與實現(xiàn)實現(xiàn)人生價值的人生價值的實現(xiàn)實現(xiàn)個人價值與個人價值與社會價值的統(tǒng)社會價值的統(tǒng)一一2016全國卷全國卷，39(3)結(jié)

5、合結(jié)合“我為英雄點贊我為英雄點贊”主題班會，考查價值主題班會，考查價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)的創(chuàng)造與實現(xiàn)2014全國卷全國卷，39(3)結(jié)合馮洪錢的事跡，結(jié)合馮洪錢的事跡，考查人生價值的實現(xiàn)考查人生價值的實現(xiàn)命題分命題分析預測析預測1.考情分析考情分析(1)價值觀的導向作用、價值判斷和價值選擇、價值觀的導向作用、價值判斷和價值選擇、個人價值與社會價值的統(tǒng)一是考查的重點。個人價值與社會價值的統(tǒng)一是考查的重點。(2)選擇題和非選擇題都可能出現(xiàn)。選擇題和非選擇題都可能出現(xiàn)。(3)高考注重以社會現(xiàn)實問題，尤其是社會重大改革、青高考注重以社會現(xiàn)實問題，尤其是社會重大改革、青年學生成長中遇到的問題為背景，考查考生對

6、社會和人生年學生成長中遇到的問題為背景，考查考生對社會和人生的看法和思考。的看法和思考。2.命題預測命題預測要特別關注習近平總書記在文藝工作座談會要特別關注習近平總書記在文藝工作座談會上的講話和十九大報告的新論斷，運用社會存在與社會意上的講話和十九大報告的新論斷，運用社會存在與社會意識的關系、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等知識進行分析。識的關系、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等知識進行分析。決定決定 反作用于反作用于 決定決定 反作用反作用 決定決定 反作用于反作用于 生產(chǎn)力生產(chǎn)力狀況狀況 經(jīng)濟基經(jīng)濟基礎狀況礎狀況 上升上升 生產(chǎn)力和生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系生產(chǎn)關系 經(jīng)濟基礎和經(jīng)濟基礎和上層建筑上層建筑 推動作用推

7、動作用 物質(zhì)財富物質(zhì)財富 社會變革社會變革 群眾觀點群眾觀點 群眾群眾 社會意識社會意識 決定決定 社會存在社會存在 阻礙作用阻礙作用 推動作用推動作用 推動作用推動作用 阻礙作用阻礙作用 法律制度法律制度 反作用于反作用于 生產(chǎn)力生產(chǎn)力 階級斗爭階級斗爭 改革改革 項目項目類別類別社會存在與社會意識社會存在與社會意識物質(zhì)與意識物質(zhì)與意識區(qū)別區(qū)別研究研究對象對象人類社會人類社會整個世界整個世界地位地位歷史唯物主義與歷史唯心主歷史唯物主義與歷史唯心主義的基本問題義的基本問題哲學的基本問題哲學的基本問題作用作用對社會存在和社會意識哪個對社會存在和社會意識哪個是本原問題的不同回答，是是本原問題的不同

8、回答，是劃分歷史唯物主義和歷史唯劃分歷史唯物主義和歷史唯心主義的標準心主義的標準對物質(zhì)和意識哪個是對物質(zhì)和意識哪個是本原問題的不同回答，本原問題的不同回答，是劃分唯物主義和唯是劃分唯物主義和唯心主義的標準心主義的標準聯(lián)系聯(lián)系社會存在與社會意識的關系問題是物質(zhì)與意識的關社會存在與社會意識的關系問題是物質(zhì)與意識的關系問題在社會歷史領域的具體體現(xiàn)系問題在社會歷史領域的具體體現(xiàn)基本矛盾基本矛盾生產(chǎn)力生產(chǎn)力和生產(chǎn)和生產(chǎn)關系的關系的矛盾矛盾生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關系的性質(zhì)，生產(chǎn)關系對生產(chǎn)生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關系的性質(zhì)，生產(chǎn)關系對生產(chǎn)力具有反作用。當生產(chǎn)關系適合生產(chǎn)力發(fā)展狀況時，力具有反作用。當生產(chǎn)關系適合生

9、產(chǎn)力發(fā)展狀況時，它對生產(chǎn)力的發(fā)展起推動作用；當生產(chǎn)關系不適合生它對生產(chǎn)力的發(fā)展起推動作用；當生產(chǎn)關系不適合生產(chǎn)力發(fā)展狀況時，它對生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用產(chǎn)力發(fā)展狀況時，它對生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用經(jīng)濟基經(jīng)濟基礎和上礎和上層建筑層建筑的矛盾的矛盾經(jīng)濟基礎決定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎。當上層建筑適合經(jīng)濟基礎狀況時，它促進經(jīng)濟基礎的當上層建筑適合經(jīng)濟基礎狀況時，它促進經(jīng)濟基礎的鞏固和完善；當它不適合經(jīng)濟基礎狀況時，會阻礙經(jīng)鞏固和完善；當它不適合經(jīng)濟基礎狀況時，會阻礙經(jīng)濟基礎的發(fā)展和變革。當上層建筑為先進的經(jīng)濟基礎濟基礎的發(fā)展和變革。當上層建筑為先

10、進的經(jīng)濟基礎服務時，它就促進生產(chǎn)力的發(fā)展，推動社會進步；當服務時，它就促進生產(chǎn)力的發(fā)展，推動社會進步；當它為落后的經(jīng)濟基礎服務時，則束縛生產(chǎn)力的發(fā)展，它為落后的經(jīng)濟基礎服務時，則束縛生產(chǎn)力的發(fā)展，阻礙社會前進阻礙社會前進項目項目階級社會階級社會社會主義社會社會主義社會社會基本社會基本矛盾矛盾生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑之間的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑之間的矛盾矛盾矛盾性質(zhì)矛盾性質(zhì)對抗性對抗性(敵我矛敵我矛盾盾)非對抗性非對抗性(人民內(nèi)部矛盾人民內(nèi)部矛盾)解決方式解決方式階級斗爭階級斗爭社會主義制度的自我完善和發(fā)社會主義制度的自我完善和發(fā)展展改革改革根本目的根本目的建立新的生產(chǎn)

11、建立新的生產(chǎn)關系，解放生關系，解放生產(chǎn)力產(chǎn)力使生產(chǎn)關系適合生產(chǎn)力狀況，使生產(chǎn)關系適合生產(chǎn)力狀況，上層建筑適合經(jīng)濟基礎狀況，上層建筑適合經(jīng)濟基礎狀況，解放和發(fā)展生產(chǎn)力解放和發(fā)展生產(chǎn)力物質(zhì)財富物質(zhì)財富 精神財富精神財富 社會變革社會變革 人民群眾人民群眾 為了群眾為了群眾 區(qū)別區(qū)別唯物史觀唯物史觀唯心史觀唯心史觀社會存在、社社會存在、社會意識何者是會意識何者是本原本原(根本區(qū)根本區(qū)別別)社會存在決定社會存在決定社會意識，社社會意識，社會意識反作用會意識反作用于社會存在于社會存在社會意識決定社會意識決定社會存在社會存在誰是歷誰是歷史的創(chuàng)史的創(chuàng)造者造者人民群眾是歷史的人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。承認杰出創(chuàng)造者。承認杰出歷史人物在社會發(fā)歷史人物在社會發(fā)展中的推動作用，展中的推動作用，但是這種推動作用但是這種推動作用不能對社會發(fā)展起不能對社會發(fā)展起決定作用決定作用偉大歷史人物的偉大歷史人物的思想和意志是社思想和意志是社會歷史發(fā)展的決會歷史發(fā)展的決定力量。人類歷定力量。人類歷史是由偉大歷史史是由偉大歷史人物創(chuàng)造的