學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會4篇_第1頁
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1、學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會4篇學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會 1通過學(xué)習(xí)學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報告 制度,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規(guī)章制度 的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要 性,增強了遵守規(guī)章制度的自覺性。認真學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制 度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活 具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。俗話說: “不以規(guī)矩, 成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事 故報告制度的建立,真正目的在于為維護廣大師生的合法權(quán) 益,進一步促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后, 對我的內(nèi)心觸動很大, 項工作的制定是為了提高個人的執(zhí)行力,

2、讓每個人有一個積 極心態(tài),樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個 人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不 按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯誤。針對本人存在的一些問題,結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定, 我將采取以下改進措施:一是加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和 掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二 是認真履行教師職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度 落實到工作中去。三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤 奮學(xué)習(xí),深思慎行,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分熱, 發(fā)一分光,做一個合格的、光榮的人民教師。學(xué)校規(guī)章制度 學(xué)習(xí)心得體會 2公寓學(xué)生會作為學(xué)生中的一個特殊團體, 在做好對外的

3、管理工作之前,必定要做好對內(nèi)的管理工作。規(guī)章制度的全面推行與嚴格實施, 有助于我們加強自身 的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),同時也進一步促進了制度建設(shè)和干 部隊伍建設(shè)。通過這次規(guī)章制度的認真學(xué)習(xí), 我充分認識到我們作為 一個團體的紀律性和組織性,更加深刻地明確了嚴明的紀律 對于一個團體,特別是一個領(lǐng)導(dǎo)班子的重要性。制度不僅是 指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個部門使其順利工作的 保障。秘書處是一個特殊的部門, 在學(xué)生會的工作中起著橋梁 樞紐的作用。如果我自己都不能以身作則、以規(guī)章制度中的 要求規(guī)范自己的行為,那么如何在其他成員中起到表率作 用?所以,規(guī)章制度的及時學(xué)習(xí)是十分必要的。我作為學(xué)生 會的一名學(xué)

4、生干部會嚴格遵守這些規(guī)章制度,保證工作的順 利進行。我深切的認識到, 作為公寓學(xué)生的一分子, 我們的一言 一行不僅代表自身形象,也關(guān)系到學(xué)生會在整個學(xué)生中的形 象。因此, 我將在工作上盡全力協(xié)助其他部門組織的活動,細心規(guī)范地組織好本部的活動, 全心全意為同學(xué)、 為三院系 服務(wù)。每次按時值班,準時參加各種會議,認真記好會議紀 錄,嚴格傳達好上級下達的各種指示,努力按照規(guī)章制度中 的各項要求,規(guī)范自身行為,認真完成工作,改進不完善之 處,發(fā)揚自身優(yōu)點, 要求只有這樣才能以自己的行為真正保 證整個學(xué)生會工作正常且順利進行,保證各項規(guī)章制度的執(zhí) 行,為學(xué)生會的發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。 學(xué)校規(guī)章

5、制度學(xué)習(xí)心得體會3昨天在賀老師的帶領(lǐng)下, 我們用了整整一天時間將學(xué)校制定的規(guī)章制度學(xué)習(xí)討論了一番。每項制度由不同的人來朗讀,這樣每個人都有機會認真地聽, 認真地進行分析, 總結(jié),反思。通過這次各項制度的學(xué)習(xí),覺得自己覺悟提高了很多。 思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙,我只抱著 干好每天的工作這種思想,而對規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)。感覺與 己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習(xí)時也不夠深入,對內(nèi) 容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由 散漫的思想。通過對這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí),使我深刻地認識 到,不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、 不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求, 就不可能很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名

6、合格的員工。我們首先學(xué)習(xí)了教職工月考核方案?,F(xiàn)在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的 幾點學(xué)習(xí)感受頗深。關(guān)于備課,今年做了很大的調(diào)整。從上 至下的出謀劃策,以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較,都 想把自己所備的課,做到極致的完美。關(guān)于“輔導(dǎo)”那條。 我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不 夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的同時也會兼 顧到后進生,但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多, 下學(xué)期,我計劃要對班里的后進生有計劃,有目標的進行課 后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場,但是跟不上的學(xué)生還是會有, 一定要爭取不讓每個孩子掉隊,下學(xué)期我?guī)昙壍?4、5、

7、6 并同時擔任三年級組小組長。 自己覺得擔負的任務(wù)很重大。 三年級是每個孩子的轉(zhuǎn)折點,因為一、二年級的課本內(nèi)容相 對簡單,三年級和二年級的英語跨度較大,我要做的不僅是 讓自己這三個班的每個學(xué)生都輕松地跟上隊,而且我也有責 任讓我們?nèi)昙夁@個團隊的每位老師都認識到這點。一定要 認真對待跟不上隊的學(xué)生,一定要對這些學(xué)生做到有計劃的 輔導(dǎo), 不是盲目的無計劃的。 今天想起來了, 叫來輔導(dǎo)一下, 忘了,幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作,認真對待幫差,分析學(xué)生,做好輔導(dǎo)時有的放矢。爭取不讓 學(xué)生掉隊。讓每個學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語。學(xué)習(xí)教職工考勤制度時, 覺得學(xué)校真是事無巨細, 每件事情都

8、為老師考慮,特別是這個親情假,實施了這么長時間 不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是 想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎 么可能把學(xué)教好。學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。 里面有提到學(xué)校適時舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣 的展評,只有書寫比賽的展評,其實適時地舉辦作業(yè)展評真 的會在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進心,每個人都想把自己最 優(yōu)秀的一面展示給別人。通過這次規(guī)章制度的認真學(xué)習(xí), 我充分認

9、識到嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示 燈,更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。 學(xué)校規(guī)章制度 學(xué)習(xí)心得體會 4學(xué)期末我專業(yè)部組織了學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動, 大家積 極主動學(xué)習(xí),爭取把每一條規(guī)章制度學(xué)懂學(xué)透, 通過對規(guī) 章制度的學(xué)習(xí),使我更加清醒地認識 到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,遵 守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性,現(xiàn)就我個人學(xué)習(xí)情況,結(jié) 合實際作出一點心得體會。首先,通過學(xué)習(xí),更深地體會學(xué)校規(guī)章制度的重要性, 俗語說:無規(guī)矩則不 成方圓,每個地方都會有其相應(yīng)的規(guī)章制度,學(xué)校要充滿生機和活力,具有很高的聲譽,必須有完善、 健全、 嚴格、 獨特的學(xué)校管理制度, 學(xué)校管理制度 是實現(xiàn) 學(xué)

10、校職能的不可缺少的必要條件,現(xiàn)代學(xué)校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學(xué)校便無法對現(xiàn)代教育教學(xué)活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,學(xué)校的各項工作就無法正常開展。其次,體會到作為教師,清楚把握學(xué)校規(guī)章制度的必要 性。教師更要“為人 師表”,要用自身完美的行為感染學(xué)生、 影響學(xué)生。所以,教師就應(yīng)該學(xué)校遵守規(guī)章制度,潛移默化感染學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀,教師應(yīng)該努力加強個人修 養(yǎng),不斷完善自己,為人師表。為此作為一名教師要注意 提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象;教師要具有高度的工作責任 感。第三,通過對制度的學(xué)習(xí), 也更加明確了我以后工作的 準則。對規(guī)章制度的 不熟悉,使我常常在以往的工作中不 得要領(lǐng),哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清,通過對制度的學(xué)習(xí),使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的 重心和準則。

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