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文檔簡介
1、21世紀(jì)人力資源管理的十大特點21世紀(jì)人力資源管理的十大特點21世紀(jì),人類進人了一個以知識為主宰的全新經(jīng)濟時代。在這樣一個十倍速變化的時代,人力資源與知識資本優(yōu)勢的獨特性成為企業(yè)重要的核心技能,人力資源的價值成為衡量企業(yè)整體競爭的標(biāo)志。同時人力資源管理經(jīng)歷著前所未有的來自全球一體化的力量:信息網(wǎng)絡(luò)化的力量、知識與創(chuàng)新的力量、顧客的力量、投資者的力量、組織的速度與變革的力量等各種力量的挑戰(zhàn)和沖擊。21世紀(jì)人力資源管理既有工業(yè)文明時代的深刻烙印,又反映著新經(jīng)濟時代的游戲規(guī)則的基本要求,從而呈現(xiàn)出新的特點。1、知識經(jīng)濟時代是一個人才主權(quán)時代,也是一個人才贏家通吃的時代。所謂人才主權(quán)時代,就是人才具有
2、更多的就業(yè)選擇權(quán)與工作的自主決定權(quán),而不是被動地適應(yīng)企業(yè)或工作的要求。企業(yè)要尊重人才的選擇權(quán)和工作的自主權(quán),并站在人才內(nèi)在需求的角度,去為人才提供人力資源的產(chǎn)品與服務(wù),去贏得人才的滿意與忠誠。人才不是簡單地通過勞動獲得工資性收入,而是要與資本所有者共享價值創(chuàng)造成果。所謂“人才贏家通吃”,包含兩個方面的含義:一是素質(zhì)越高、越稀缺、越熱門的人才將獲得愈來愈多的工作選擇機會,獲得的報酬越高;二是擁有獨特的人才資源優(yōu)勢的企業(yè)越具有市場競爭力,越容易吸納和留住一流人才。人才主權(quán)時代的動因主要有三個方面:1)知識與職業(yè)企業(yè)家成為企業(yè)價值創(chuàng)造的主導(dǎo)要素,企業(yè)必須承認知識創(chuàng)新者和職業(yè)企業(yè)家的貢獻與價值,資本單
3、方面參與利潤分享的歷史已經(jīng)結(jié)束,知識創(chuàng)新者和職業(yè)企業(yè)家具有對剩余價值的索取權(quán)。這就改變了資本所有者和知識所有者之間的博弈關(guān)系,剩余價值的索取權(quán)力是人才主權(quán)的基礎(chǔ),也是它的理論依據(jù)。2)21世紀(jì),社會對知識和智力資本的需求比以往住何一個時代都更為強烈,導(dǎo)致知識創(chuàng)新者和企業(yè)家等人才短缺的現(xiàn)象加劇。人才的稀缺性、巨大的增值空間和人力資本的高回報性,使得:資本瘋狂地追逐人才,正如美國思科(clsco)公司總裁所言:“與其說我們是在購并企業(yè),不如說我們是購并人才?!比瞬胚x擇資本,人才是揣著能力的選票來選企業(yè),人才有了眾多的工作選擇權(quán)。知識與人才雇傭資本。如在知識創(chuàng)新型企業(yè),人才通過弓人風(fēng)險資本,就是用知
4、識雇傭資本,通過知識轉(zhuǎn)化為資本的方式,來實現(xiàn)知識的資本化。3)21世紀(jì),世界經(jīng)濟的一體化,使得人才競爭與人才流動國際化。中國加人WTO對我們沖擊最大的不是我們的產(chǎn)品市場,而是人才市場。尤其是企業(yè)家人才和熱門技術(shù)人才的競爭白熱化。這就使人才流動的范圍拓寬、人才職業(yè)選擇權(quán)加大。人才主權(quán)時代使得那些能夠吸納、留住、開發(fā)、激勵一流人才的企業(yè)成為市場競爭的真正贏家。同時,也有可能給企業(yè)帶來短時間的負面效應(yīng)。這些負面效應(yīng)是:(l)人才泡沫:企業(yè)一味通過高薪留住、吸納人才,造成熱門人才的價值與價格背離。(2)人才流動成為人才價值增值與價值實現(xiàn)的一種途徑,使人才跳槽頻繁,人才流動風(fēng)險增大。由于人才主權(quán)時代改變
5、了資本所有者與知識所有者之間的博弈關(guān)系,使企業(yè)與員工之間的關(guān)系發(fā)生了深刻變化,因此又引出以下第二個特點:2、員工是客戶,企業(yè)人力資源管理的新職能就是向員工持續(xù)提供客戶化的人力資源產(chǎn)品與服務(wù)。21世紀(jì),企業(yè)要以新的思維來對待員工,要以營銷的視角來開發(fā)組織中的人力資源,從某種意義來說,人力資源管理也是一種營銷工作,即企業(yè)要站在員工需求的角度,通過提供令顧客滿意的人力資源產(chǎn)品與服務(wù)來吸納、留住、激勵、開發(fā)企業(yè)所需要的人才。從新世紀(jì)的企業(yè)經(jīng)營價值鏈的角度看,企業(yè)要贏得顧客的滿意一與忠誠,必須贏得員工的滿意與忠誠;企業(yè)要把客戶資源與人力資源結(jié)合起來,要致力于提升客戶資本價值與人力資本價值。21世紀(jì)的人力
6、資源管理者要扮演工程師+銷售員及客戶經(jīng)理的角色。一方面人力資源管理者要具有專業(yè)的知識技能,另一方面要具有向管理者及員工推銷人力資源的產(chǎn)品與服務(wù)方案的技能。即通過溝通,使員工對人力資源的產(chǎn)品與服務(wù)達成共識。人力資源經(jīng)理也是客戶經(jīng)理,所謂客戶經(jīng)理,就是人力資源職能部門要為企業(yè)各層級提供一攬子的人力資源系統(tǒng)解決方案,即MoTORoLA所提出的人力資源客戶經(jīng)理TOTALs0LuTION.企業(yè)向員工所提供的產(chǎn)品與服務(wù)主要包括:l)共同愿景:通過提供共同愿景,將企業(yè)的目標(biāo)與員工的期望結(jié)合在一起,滿足員工的事業(yè)發(fā)展期望。2)價值分享:通過提供富有競爭力的薪酬體系及價值分享系統(tǒng)來滿足員工的多元化的需求。包括企
7、業(yè)內(nèi)部信息、知識、經(jīng)驗的分享。3)人力資本增值服務(wù):通過提供持續(xù)的人力資源開發(fā)、培訓(xùn),提升員工的人力資本價值。4)授權(quán)賦能:讓員工參與管理,授權(quán)員工自主工作,并承擔(dān)更多的責(zé)任。5)支持與援助:通過建立支持與求助工作系統(tǒng),為員工完成個人與組織發(fā)展目標(biāo)提供條件。3、人力資源管理的重心知識型員工。21世紀(jì),國家的核心是企業(yè),企業(yè)的核心是人才,人才的核心是知識創(chuàng)新者與企業(yè)家,人力資源管理面臨新三角:知識型員工,知識工作設(shè)計,知識工作系統(tǒng)。人力資源管理要關(guān)注知識型員工的特點,其重點是如何開發(fā)與管理知識型員工,對知識型員工采用不同的管理策略。知識型員工的特點及其管理策略包括:(l)知識型員工由于其擁有知識
8、資本,因而在組織中有很強的獨立性和自主性。這就必然帶來新的管理問題:授權(quán)賦能人才風(fēng)險管理。一方面要授權(quán)給員工,給員工一定的工作自主權(quán),另一方面卻又面臨在授權(quán)時所帶來的風(fēng)險。一個人才有可能既可以帶給企業(yè)巨大的價值,又可能由于用人不當(dāng)而導(dǎo)致整個企業(yè)的衰敗,人才的風(fēng)險管理成為人力資源管理的一個新課題。123下一頁企業(yè)價值要求與員工成就意愿的協(xié)調(diào)。知識型員工具有很強的成就欲望與專業(yè)興趣,如何確保員工的成就欲望和專業(yè)興趣與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)一致是一個新問題。如企業(yè)研發(fā)人員過于注重個人的專業(yè)興趣,在研制產(chǎn)品時,常常忽視產(chǎn)品的市場價值,無法滿足市場與顧客的需求,因此,要使研發(fā)人員面向市場把注意力集中在為企業(yè)開發(fā)適
9、合市場需求的產(chǎn)品上,而不僅僅是獲得業(yè)界的支持與評價。工作模式改變,虛擬工作團隊。知識型工作往往是團隊與項目合作,其工作模式是跨專業(yè)、跨職能、跨部門的,有時并沒有固定的工作場所,而是通過信息、網(wǎng)絡(luò)組成虛擬工作團隊或項目團隊,這種工作模式與工業(yè)文明時期嚴(yán)格的等級秩序、細密的分工條件下的工作不一樣。如何進行知識型工作的設(shè)計,也是21世紀(jì)人力資源管理的新課題。(2)知識型員工具有較高的流動意愿,不希望終身在一個組織中工作,由追求終身就業(yè)飯碗,轉(zhuǎn)向追求終身就業(yè)能力。這就使得:員工忠誠具有了新的涵義。流動是必然的,關(guān)鍵在干如何建立企業(yè)員工之間的忠誠關(guān)系。由于流動的加速,企業(yè)人力投資風(fēng)險由誰承擔(dān)成為企業(yè)面臨
10、的抉擇。流動過頻,集體跳槽給企業(yè)管理帶來危機。 (3)知識型員工的工作過程難以直接監(jiān)控,工作成果難以衡量,使得價值評價體系的建立變得復(fù)雜而不確定。知識型員工更加關(guān)注個人的貢獻與報酬之間的相關(guān)性,這就要求企業(yè)建立公正、客觀的績效考核體系。工作定位與角色定位:在知識創(chuàng)新型企業(yè)中,每個人在企業(yè)中的位置,不再是按照工業(yè)文明時代企業(yè)嚴(yán)格的等級秩序和細致的分工體系下的精確定位,而是按照現(xiàn)代數(shù)學(xué)的模糊定位。在知識創(chuàng)新型企業(yè)中,傳統(tǒng)的工作說明書變得越來越?jīng)]有用。要代之以角色定位的角色說明書,即對人力資源進行分層分類的管理,在不同層次不同類別上來確定他的任職資格、行為標(biāo)準(zhǔn)、工作規(guī)范。傳統(tǒng)的職務(wù)說明書已經(jīng)不足以清
11、楚的確定一個人在企業(yè)中的定位問題,回答不了在知識創(chuàng)新型企業(yè)中需要跨部門、跨職能的團隊合作問題。(4)知識型員工的能力與貢獻差異大,出現(xiàn)混合交替式的需求模式。需求要素及需求結(jié)構(gòu)也有了新的變化。報酬不再是一種生理層面的需求,其本身也是個人價值與社會身份的象征。從某種意義上說,報酬成為一種成就欲望層次上的需求。知識型員工的內(nèi)在需求模式是混合交替式的,使得報酬設(shè)計更為復(fù)雜。知識型員工不僅需要獲得勞動收人,而且要獲得人力資本的資本收人。即需要分享企業(yè)的價值創(chuàng)造成果。知識型員工出現(xiàn)了新的內(nèi)在需求要素。這些要素是傳統(tǒng)的需求模型難以囊括的。如:利潤與信息分享需求、終身就業(yè)能力提高的需求、工作變換與流動增值的需
12、求、個人成長與發(fā)展的需求等。(5)領(lǐng)導(dǎo)界限模糊化:知識創(chuàng)新型企業(yè)中,領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的界限變得模糊,知識正替代權(quán)威。一個人對企業(yè)的價值不再僅僅取決于其在管理職務(wù)上的高低,而取決于其擁有的知識和信息量。領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系是以信任、溝通、承諾、學(xué)習(xí)為基本互動準(zhǔn)則。知識型員工的特點要求領(lǐng)導(dǎo)方式進行根本的轉(zhuǎn)變。信任、溝通、承諾、學(xué)習(xí)成為新的互動方式。要建立知識工作系統(tǒng)和創(chuàng)新授權(quán)機制。4、人力資源管理的核心一人力資源價值鏈管理。21世紀(jì),人力資源管理的核心就是如何通過價值鏈的管理,來實現(xiàn)人力資本價值的實現(xiàn)與增值。價值鏈本身就是對人才激勵和創(chuàng)新的過程。人力資源價值鏈循環(huán)圖:價值創(chuàng)造就是在理念上要肯定知識創(chuàng)
13、新者和企業(yè)家在企業(yè)價值創(chuàng)造中的主導(dǎo)作用,企業(yè)人力資源管理的重心要遵循2:8規(guī)律,即我們要關(guān)注那些能夠為企業(yè)創(chuàng)造巨大價值的人,他們創(chuàng)造了80%的價值,而在企業(yè)人員數(shù)量中僅占20%,卻能帶動企業(yè)其他80%的人。注重形成企業(yè)的核心層、中堅層、骨干層員工隊伍,同時實現(xiàn)企業(yè)人力資源的分層分類管理模式。價值評價問題是人力資源管理的核心問題,就是指要通過價值評價體系及評價機制的確定,使人才的責(zé)獻得到承認,使真正優(yōu)秀的、為企業(yè)所需要的人才脫穎而出,使企業(yè)形成憑能力和業(yè)績吃飯的人力資源管理機制。價值分配就是要通過價值分配體系的建立,滿足員工的需求,從而有效地激勵員工,這就需要提供多元的價值分1要注重對員工的潛能
14、評價,向員工提供面向未來的人力資源開發(fā)內(nèi)容手段,提高其終身就業(yè)能力。上一頁123下一頁5、企業(yè)與員工關(guān)系的新模式以勞動契約和心理契約為雙重紐帶的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。21世紀(jì),企業(yè)與員工之間的關(guān)系需要靠新的游戲規(guī)則來確定,這種新的游戲規(guī)則就是勞動契約與心理契約。以勞動契約和心理契約作為調(diào)節(jié)員工與企業(yè)之間關(guān)系的紐帶,一方面要依據(jù)市場法則確定員工與企業(yè)雙方的權(quán)力、義務(wù)關(guān)系、利益關(guān)系;另一方面義要求企業(yè)與員土一道建立共向愿景,在共同愿景基礎(chǔ)上就核心價值觀達成共識,培養(yǎng)員工的職業(yè)道德,實現(xiàn)員工的自我發(fā)展與管理。企業(yè)要關(guān)注員工對組織的心理期望與組織對員主的心理期望之間達成一種“默契”,在企業(yè)和員工之間建立信
15、任與承諾關(guān)系。要使員工實現(xiàn)自主管理。企業(yè)與員工雙贏的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,個人與組織共同成長和發(fā)夙雙贏尤其對知識型員工來講,是企業(yè)和個人的共同成長。6、人力資源管理在組織中的戰(zhàn)略地位上升,管理重心下移。人力資源真正成為企業(yè)的戰(zhàn)略性資源,人力資源管理要為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實際承擔(dān)責(zé)任、人力資源管理在組織中的戰(zhàn)略地位上升,并在組織上得到保證,如很多企業(yè)成立人力資源委員會,使高層管理者關(guān)注并參與企業(yè)人力資源管理活動。人力資源管理不僅僅是人力資源職能部門的責(zé)任,而且是全體員工及全體管理者的責(zé)任。企業(yè)高層管理者必須承擔(dān)對企業(yè)的人力資源管理責(zé)任,關(guān)注人力資源的各種政策。目前的人力資源管理在某種程度上可以分為三個部
16、分:一是專業(yè)職能部門的人力資源管理工作;二是高中基層領(lǐng)導(dǎo)者承擔(dān)履行人力資源管理的責(zé)任;三是員工實現(xiàn)自我發(fā)展與自我開發(fā)。人力資源管理的一項根本任務(wù)就是:如何推動幫助企業(yè)的各層管理者及全體員主去承擔(dān)人力資源開發(fā)和管理的責(zé)任。人力資源管理由行政權(quán)力型轉(zhuǎn)向服務(wù)支持型。人力資源職能部門的權(quán)力淡化,直線經(jīng)理的人力資源管理責(zé)任增加,員工自主管理的責(zé)任增加。由于目前組織變化速度很快,現(xiàn)在的組織是速度型組織、學(xué)習(xí)型組織、創(chuàng)新型組織,人力資源管理要配合組織不斷的變革與創(chuàng)新,就需要創(chuàng)新授權(quán),通過授權(quán),建立創(chuàng)新機制;在企業(yè)中引人新的團隊合作,形成知識型工作團隊,將一個個戰(zhàn)略單位經(jīng)過自由組合,挑選自己的成員、領(lǐng)導(dǎo),確定
17、其操作系統(tǒng)和工具,并利用信息技術(shù)來制定他們認為最好的工作方法。這種被稱為sMT(自我管理式團隊)的組織結(jié)構(gòu)已經(jīng)成為企業(yè)中的基本組織單位。7、人力資源管理的全球化,信息化。這是由組織的全球化所決定的。組織的全球化,必然要求人力資源管理策略的全球化。員工與經(jīng)理人才的全球觀念的系統(tǒng)整合與管理。也就是說,通過人力資源的開發(fā)與培訓(xùn)使得我們的經(jīng)理人才和員工具有全球的概念?,F(xiàn)在,人力資源本身也需要進行系統(tǒng)的思考,即我們應(yīng)該建立一種什么樣的理念,如何使得企業(yè)的核心價值觀、共同愿景能夠系統(tǒng)的落實到員工日常的行為過程中,這就需要對經(jīng)理人才和員工的理念進行系統(tǒng)的整合與管理。人才流動國際化、無國界。也就是說,我們要以
18、全球的視野來選拔人才,來看待人才的流動,尤其是wTO加人以后,我們所面對的就是人才流動的國際化以及無國界。人才市場競爭的國際化。國際化的人才交流市場與人才交流將出現(xiàn),并成為一種主要形式。人才的價值(價格)就不僅僅是在一個區(qū)域市場內(nèi)來體現(xiàn),它更多的是要按照國際市場的要求來看待人才價值??缥幕娜肆Y源管理成為重要內(nèi)容。人才網(wǎng)成為重要的人才市場形式。人才網(wǎng)要真正實現(xiàn)它的價值,就要最終走出“跑馬圈地和賣地”的方式,丁真正通過利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢來加速人才的交流與流動,并為客戶提供人力資源的信息增值服務(wù)。以信息網(wǎng)絡(luò)為工具的虛擬工作形式呈不斷增長趨勢。8、人才流動速率加快,流動交易成本與流動風(fēng)險增加,人才流向高
19、風(fēng)險、高回報的知識創(chuàng)新型企業(yè)員工由追求終身就業(yè)飯碗轉(zhuǎn)向追求終身就業(yè)能力,通過流動實現(xiàn)增值,使人才流動具有內(nèi)在動力。人才稀缺與日益增長的人才需求,使人才面臨多種流動誘因和流動機會。人才流動的交易成本增加,企業(yè)人才流動風(fēng)險增加,需要強化人才的風(fēng)險管理。因此,在這種情況下,就需要企業(yè)留住人才策略由筑壩防止人才跳槽流動轉(zhuǎn)向整修渠道,即企業(yè)內(nèi)部要有良好的人力資源環(huán)境,對流水進行管理,控制河水的流量與流速。而且,人力資源部門要強化對流動人員的離職調(diào)查,除與個人面談外,還要對其所在的群體和組織進行調(diào)查,找出流動原因以及所反映的組織運行上存在的問題,并提出改進措施。集體跳槽與集體應(yīng)聘成為人才流動的新現(xiàn)象。企業(yè)策略聯(lián)盟與企業(yè)購并關(guān)注人才聯(lián)盟與人才購并。思科總裁曾經(jīng)說過:“與其說是在購并企業(yè),不如說是購并人才。”也就是說,我們在購并一個企業(yè)時,更多的是關(guān)心它的管理團隊,關(guān)注它的人才團隊,對所要購并企業(yè)的管理團隊和人才團隊進行科學(xué)的分析,對其價值進行評估。9、溝通、共識;信任、承諾;尊重、自
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