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1、課 題:走進(jìn)美的世界一、教學(xué)內(nèi)容:二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:成功的路上從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的.2、過(guò)程與方法: 培養(yǎng)正確面對(duì)成功路上遇到的困難,尋找解決困難,達(dá)到成功的方法。有直面失敗的心理準(zhǔn)備,面對(duì)失敗能擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:有直面失敗的心理準(zhǔn)備,面對(duì)失敗能擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。三、教學(xué)分析:1、教學(xué)重點(diǎn):有直面失敗的心理準(zhǔn)備,面對(duì)失敗能擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志 2、教學(xué)難點(diǎn):有直面失敗的心理準(zhǔn)備,面對(duì)失敗能擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志 3、解決難點(diǎn)的辦法:和學(xué)生討論什么樣的人是最美的人,引導(dǎo)學(xué)生更多的注重內(nèi)在美環(huán)節(jié)一 讀
2、讀前言:刻苦努力不放松,遇到難題下苦功。尋得方法樂(lè)融融,成功就在我手中。學(xué)生回答意思,教師點(diǎn)撥我成功我快樂(lè)你有做事成功的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)單寫(xiě)出你當(dāng)時(shí)的心情。也可以談?wù)勛约旱墓适?。小組交流,談感受。環(huán)節(jié)二:成功路上每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都不可能一帆風(fēng)順,看看圖中的小明遇到了什么困難?假如你是小明,你會(huì)怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?1.小明參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米比賽,結(jié)果不小心摔了跟頭,沒(méi)有拿到名次。2.他很傷心,不知該怎么辦。3.你認(rèn)為小明在這一年里做了什么?請(qǐng)?jiān)谏厦娈?huà)出來(lái)。4.一年過(guò)去了,小明終于成功了,他在第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了冠軍。從上面的事例中,我們懂得了什么,互相交流,談?wù)劯惺?。在我們的學(xué)習(xí)、生活中遇到過(guò)難
3、題嗎?你又是怎樣克服困難取得成功的?學(xué)習(xí)英語(yǔ),我遇到(困難),我的做法是:。體育達(dá)標(biāo),我遇到(困難),我的做法是:。,我遇到(困難),我的做法是:。你還有哪些難題沒(méi)有解決,請(qǐng)參考下面解決問(wèn)題的流程,寫(xiě)出解決問(wèn)題的方法。1.遇到問(wèn)題時(shí)先告訴自己不要放棄。2.分析自己遇到的問(wèn)題是3.選擇可行的方法去嘗試。4.再遇到困難的時(shí)候,我可以我解決問(wèn)題的方法有:。學(xué)生交流解決問(wèn)題的方法??偨Y(jié):困難總有解決的辦法,面對(duì)困難應(yīng)該不悲觀、不嘆息,勇敢地對(duì)待和戰(zhàn)勝困難,經(jīng)過(guò)努力,就會(huì)成功。環(huán)節(jié)三:自我評(píng)估你在這一節(jié)課的學(xué)習(xí)中有哪些收獲呢?請(qǐng)根據(jù)你的狀況把最符合的表情圖涂上顏色。學(xué)生涂完后交流。教師總結(jié)尋找方法,解決困難,實(shí)現(xiàn)成功。心靈加油站:生活之中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。心靈美才是真正的美,讓我們一起發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美,努力成為美的使者。課后作業(yè)面對(duì)困難,我該怎樣去做,才能成功?板書(shū)設(shè)計(jì):
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