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1、職業(yè):企業(yè)人力資源管理師 等級(jí):國家職業(yè)資格三級(jí) 卷冊(cè)一:職業(yè)道德理論知識(shí)第一部分職業(yè)道德(第 1? 25 題,共 25 道題)一、 職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分答題指導(dǎo)選擇?該部分均為選擇題,每題有四個(gè)備選項(xiàng),其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,多項(xiàng) 題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。?請(qǐng)跟據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題,并在答案卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。 ?錯(cuò)選、少選、多選,則該提均不得分。(一)單向選擇題(第 1? 8 題)1、 關(guān)于道德的說法中,正確的是( )(A ) 道德是一種社會(huì)規(guī)范性力量( B) 道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)( C) 個(gè)體的倒的差異很大,判定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不可能的( D
2、) 普遍良好的道德,僅僅是個(gè)人善良愿望而已2、與法律行比,道德()( A ) 產(chǎn)生的時(shí)間晚( B) 比法律的適用范圍廣( C ) 內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)( D ) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以確定3 、 關(guān)于企業(yè)形象,正確的說法是( 九( A ) 文明禮貌是企業(yè)形象的核心與關(guān)鍵( B ) 企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況( C ) 企業(yè)形象是社會(huì)公眾和企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的整體印象和評(píng)價(jià)( D ) 通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳,就能樹立企業(yè)形象4 、 在企業(yè)文化中,居于核心地位是( )。( A ) 企業(yè)禮俗( B ) 企業(yè)價(jià)值觀( C ) 企業(yè)作風(fēng)( D ) 規(guī)章制度5、海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話,
3、企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn),只有先盤活人 才能盤活資產(chǎn)。對(duì)這句話,準(zhǔn)確的理解是( )。(A ) 企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式( B) 人是有形資產(chǎn),人作為資產(chǎn)通過勞動(dòng)產(chǎn)生價(jià)值( C) 人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素( D ) 企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)6、員工處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),正確的做法是( )。(A ) 即使領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯(cuò)誤的,也不折不扣地執(zhí)行( B) 對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù),要含糊執(zhí)行( C) 如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見,要敢于隨時(shí)說出自己的想法( D ) 一般不越級(jí)匯報(bào)工作7、科學(xué)發(fā)展觀指的是( )。(A ) 科學(xué)發(fā)展、高校發(fā)展、健康發(fā)展( B) 以科學(xué)為本,科學(xué)、平穩(wěn)順利發(fā)展(
4、C) 以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展( D ) 以人為本,科學(xué)、高效、健康發(fā)展8 、 關(guān)于職業(yè)勞動(dòng),正確的說法是( )。(A ) 職業(yè)勞動(dòng)是人們無奈的選擇( B) 職業(yè)勞動(dòng)是人們謀生的手段( C) 職業(yè)勞動(dòng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果( D ) 職業(yè)勞動(dòng)是人生的全部?jī)?nèi)涵(二)多項(xiàng)選擇題(第 9? 16 題)9、(A)下列言語中,屬于職業(yè)忌語的是( )“有完沒完”(B)“我就這態(tài)度”(C)“我解決不了,愿意找誰找誰去”(D)“匚二、-U全傘+力“后邊等著去”10、關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說法是( )。(A)職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇(B)凡是社會(huì)職業(yè),都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定(C)
5、只有明文規(guī)定的職業(yè)責(zé)任,才必須履行(D)職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性11、一般情況下,人的職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的條件是(A)個(gè)人內(nèi)在條件(B)社會(huì)需要(C)后天努力程度(D)領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)12、誠信的內(nèi)涵包括(A)真實(shí)(B)信任(C)不欺騙對(duì)方(D)不欺騙自己13、下列做法中,屬于不誠實(shí)勞動(dòng)的是()。(A ) 某員工利用因特網(wǎng)技術(shù)成功下載了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的設(shè)計(jì)軟件( B) 某電腦供應(yīng)商在消費(fèi)者購買的電腦上安裝了盜版的操作軟件(C)某員工完成某項(xiàng)工作原計(jì)劃需要 8 天,實(shí)際上用了 18 天( D ) 某員工在參考別人軟件的基礎(chǔ)上,制作了本公司的財(cái)務(wù)軟件14、從業(yè)人員保守企業(yè)機(jī)密,正確的做法是() o( A) 閑談莫涉及
6、企業(yè)的核心技術(shù)( B) 制作所謂的假秘密散發(fā)出去,迷惑競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手( C ) 向親朋好友講述企業(yè)內(nèi)幕時(shí),要控制在很小的范圍內(nèi)( D ) 企業(yè)有危害社會(huì)和國家的“秘密”,要敢于揭露15、關(guān)于堅(jiān)持真理,正確的觀念是()。( A) 真理往往掌握在少數(shù)人手中,要樹立相信少數(shù)人的觀念( B) 書本知識(shí)往往是錯(cuò)誤的,破除本本注主義,不再相信書本知識(shí)( C) 老師的話往往不一定正確,要敢于對(duì)老師得出的結(jié)論提出提出質(zhì)疑( D ) 樹立實(shí)踐觀點(diǎn),堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)16、關(guān)于節(jié)儉,正確的說法是()。( A ) 節(jié)儉純屬個(gè)人之事,不適宜作為普遍事要求( B) 節(jié)儉是物質(zhì)短缺時(shí)代的特殊要求,在物質(zhì)產(chǎn)品充裕的情況
7、下無須節(jié)儉( C) 節(jié)儉是安邦定國的法寶,因?yàn)閲业陌l(fā)展進(jìn)步時(shí)時(shí)需要節(jié)儉( D ) 節(jié)儉作為一種美德,不應(yīng)以財(cái)富多寡作為評(píng)價(jià)的前提 二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第 17? 25 題) 答案指導(dǎo):作為?該部分均為選擇題,每題有四個(gè)備選項(xiàng),您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng) 您的答案。?請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑。17、你路遇熟人,與之打招呼,結(jié)果對(duì)方“視而不見”,沒有回應(yīng),你會(huì)()(A ) 感到?jīng)]面了,下次不在主動(dòng)打招呼了( B) 感到這人突然有變化了,心想,他不是升官了,就是發(fā)財(cái)了( C) 心想,你走時(shí)真專注( D ) 心想,他遇到了什么不愉快的事情了18、在單位工作時(shí),你會(huì)(
8、)。(A ) 怕有的人說二道四,不敢多與異性同事交往( B) 怕領(lǐng)導(dǎo)挑剔自己的工作,總是躲避與同事說話( C ) 怕信息傳導(dǎo)錯(cuò)誤,不在背地對(duì)人評(píng)頭論足( D ) 怕影響工作,即使對(duì)要好的同事,說話也會(huì)注意分寸19、假如你在某個(gè)問題上與其他同事存在意見分歧,彼此爭(zhēng)論激烈,但你相信自己的觀點(diǎn)是 正確的,在爭(zhēng)論結(jié)束時(shí),你會(huì)( ) =(A ) 直接了當(dāng)?shù)馗嬖V對(duì)方:“你肯定錯(cuò)了”( B) 規(guī)勸對(duì)方:“做人不要固執(zhí),為什么要死死抱著錯(cuò)誤的東西當(dāng)真理呢”( C) 邀請(qǐng)對(duì)方:“我不信說服不了你,我們找時(shí)間在討論”( D ) 和對(duì)方講:“盡管我們彼此沒有同意對(duì)方的觀點(diǎn),但我從你那里學(xué)到許多”A)說說學(xué)習(xí)、工作的
9、感受B)聊聊自己家里的事情C)聊聊新聞D)傳播小道消息21、你與同事交往時(shí),常用的方式是() =(A) 時(shí)不時(shí)地搞個(gè)小型聚餐(B) 基本沒有什么來往(C) 常常利用午餐時(shí)間或工作間隙,找人聊聊天(D) 等同事來找自己22、你把一瓶家鄉(xiāng)老酒放在辦公室,一次,你的一位朋友無意間發(fā)現(xiàn)了這瓶酒,但這時(shí)只剩 半瓶,你會(huì) () 。(A) 懷疑酒被人偷偷喝掉了(B) 心想可能逐漸揮發(fā)了(C) 心想幸好剩下半瓶,可以招待朋友(D) 懷疑自己記憶不準(zhǔn)確了23、一次,你的一位很健談、很有學(xué)識(shí)的朋友不請(qǐng)自到,來你家做客,這位朋友穿戴遍遢、 臥隨意。你的妻子 ( 丈夫 ) 是一位愛潔凈的人,你朋友這些舉動(dòng)惹得你妻子(
10、 丈夫 )怒形于色。你會(huì) ( )o(A) 告訴妻子 ( 丈夫 ) ,自己并沒有請(qǐng)他來家里做客(B) 委婉地告訴朋友,你自己一會(huì)兒有事要做,不能多陪朋友說話(C) 耐心聽朋友聊下去,因?yàn)樗苡袑W(xué)識(shí)(D) 示意妻子 ( 丈夫 ) 回避一下24、辦公室的張小姐體態(tài)肥胖,今天上班時(shí)穿了一件你看來不得體的衣服。張小姐征求你對(duì) 她服裝的意見,你會(huì) ( ) 。(A) 告訴張小姐,她穿這件衣服,顯得難看(B) 對(duì)張小姐說,穿衣服只是形式,保持良好的心態(tài)重要(C) 對(duì)張小姐說,你自己覺得好是最重要的(D) 告訴張小姐,自己的看法是不準(zhǔn)確的,征求別人的意見吧25、在日常工作和生活中,對(duì)自己所接觸的那些人,你一般會(huì)
11、( )o(A) 接觸一次就能記住對(duì)方的姓名、容貌(B) 只有多接觸幾次,才能記住對(duì)方(C) 總也記不住對(duì)方是誰,經(jīng)常會(huì)弄混淆(D) 不管能不能記住對(duì)方的,但總能夠通過交談回憶起來過去的一些事情 第二部分 一、單項(xiàng)選擇題26、收入差距的衡量指標(biāo)是 () 。(A) 國民收入(B)基尼系數(shù)(C)人均GDP (D)需求彈性種宏觀2 7,() 是政府通過調(diào)節(jié)利率來綜需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一 經(jīng)濟(jì)管理對(duì)策。( A) 財(cái)政政策 (B) 貨幣政策 (C ) 金融政策 (D) 收入政策28、 () 是雇員與雇主在勞動(dòng)過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。(A)勞動(dòng)合同關(guān)系(B)勞動(dòng)行政法律關(guān)系(C)勞動(dòng)
12、法律淵源(D)勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系2 9、()不具有法律效力。(A)立法解釋(B)任意解釋(C)司法解釋(D)行政解釋30、PDCA循環(huán)法的四個(gè)階段包括,1)檢查2)執(zhí)行3)計(jì)劃4)處理,正確排列順序?yàn)?()(A) 1 ) 2 ) 3 ) 4)(B) 3 ) 2 ) 1 ) 4 )(C)3) 1) 4) 2)( D ) 4 ) 1 ) 3 ) 2 )3 1、企業(yè)()是指企業(yè)的聲譽(yù)、人力、財(cái)力和物力。(A)銷售能力(B)實(shí)力(C)服務(wù)能力(D)潛力3 2、團(tuán)隊(duì)生存、改進(jìn)和適應(yīng)變化著的環(huán)境到能力是()。(A)績(jī)效成果(B)成員滿意度(C)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(D)外人滿意度3 3,()是指最先的印象對(duì)人的知覺產(chǎn)生
13、的強(qiáng)烈影響。(A)光環(huán)效應(yīng)(B)投射效應(yīng)(C)首因效應(yīng)(D )刻板印象與群34、領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并確保他們的目標(biāo) 體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致()。(A)路徑一目標(biāo)理論(B)情景領(lǐng)導(dǎo)理論(C)費(fèi)德勒的權(quán)變模型(D )參與模型3 5、現(xiàn)代人力資源管理的內(nèi)容應(yīng)()。(A )以事為中心(B)以企業(yè)為中心(C)以人為中心(D)以社會(huì)為中心36、在管理形式上,現(xiàn)代人力資源管理是()。(A)靜態(tài)管理(B )權(quán)變管理(C)動(dòng)態(tài)管理(D )權(quán)威管理37、人力資源開發(fā)目標(biāo)對(duì)整體性不包括()(A)目標(biāo)制定的整體性(B)目標(biāo)實(shí)施的整體性(C)各個(gè)目標(biāo)間不孤立 (D )目
14、標(biāo)設(shè)計(jì)的針對(duì)性3 8,()是對(duì)企業(yè)總體框架的設(shè)計(jì)。(A)戰(zhàn)略規(guī)劃(B)組織規(guī)劃(C)人員規(guī)劃(D )崗位規(guī)劃3 9、工作崗位分析地最終成果是形成崗位規(guī)范和()。(A)培訓(xùn)制度(B)工作說明書(C)工資制度(D)任務(wù)計(jì)劃表40、()為企業(yè)員工的考核、晉升提供了依據(jù)。(A)工作崗位分析(B)工作崗位設(shè)計(jì)(C)人員流動(dòng)統(tǒng)計(jì)(D)人員需求計(jì)劃4 1、影響勞動(dòng)環(huán)境到因素不包括()。(A)溫度與濕度(B)工作地組織(C)工作豐富化(D)照明與色彩42、根據(jù)崗位數(shù)量、崗位工作兩和勞動(dòng)者工作效率來核算定員人數(shù)的方法屬于()。(A)按設(shè)備定員(B)按比例定員(C)按效率定員(D)按崗位定員43、企業(yè)勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)
15、的特征不包括()。(A)法定性(B)技術(shù)性(C)精確性(D)統(tǒng)一性4 4,()亦稱概略定員標(biāo)準(zhǔn),是以某類人員乃至企業(yè)全部人員為對(duì)象制訂的標(biāo)準(zhǔn)。(A )比例定員標(biāo)準(zhǔn)(B)綜合定員標(biāo)準(zhǔn)(C)效率定員標(biāo)準(zhǔn)(D)設(shè)備定員標(biāo)準(zhǔn)45、制度化管理的優(yōu)點(diǎn)不包括()。(A)個(gè)人與權(quán)利相分離(B)適合現(xiàn)代消息國內(nèi)企業(yè)組織的需要(C)以理性分析為基礎(chǔ)(D )適合現(xiàn)代大型企業(yè)組織對(duì)需要4 6,()是對(duì)企業(yè)管理個(gè)基本方面規(guī)定對(duì)活動(dòng)框架。(A)管理制度(B )業(yè)務(wù)規(guī)范(C)技術(shù)規(guī)范(D )行為規(guī)范4 7、選擇招聘去道德主要步驟有:1 )分析單位的招聘要求;2 )確定適合的招聘來源;3 )分析潛在應(yīng)聘人員的特點(diǎn);4 )選擇
16、適合的招募方法。排序正確的是()。(A)3 )1 )2 )4 )( B) 4)1)3)2)(C)3 )1 )4 )2)(D)1 ) 3 )2 )4 )4 8關(guān)于發(fā)布廣告孔描述不正確點(diǎn)是()。(A )廣告是內(nèi)部招募最常用的方法之一。(B)有廣泛的宣傳效果,可以展示單位實(shí)力(C)發(fā)布廣告要注重廣告媒體的選擇和廣告內(nèi)容的設(shè)計(jì)(D)共組空確定信息發(fā)布徐素,能夠在一兩天內(nèi)就傳達(dá)給外界。4 9,()承擔(dān)著雙重角色,即為單位擇人,也為求職者擇業(yè)。(A)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(B)勞動(dòng)部(C)就業(yè)中介機(jī)構(gòu)(D )再就業(yè)服務(wù)中心50、在面試過程中,考官不應(yīng)該()。(A)創(chuàng)造融洽的氣氛(B)讓應(yīng)聘者了解單位等現(xiàn)實(shí)狀況(C)
17、決定應(yīng)聘者是否被錄用(D) 了解應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)技能和非智力素質(zhì)51、()要求應(yīng)聘者憨某乙問題作岀明確的答復(fù)。(A)清單式提問(B)封閉式提問(C)舉例式提問(D)開放式提問5 2、在作岀最終錄用決策時(shí),錯(cuò)誤動(dòng)作法師()。(A)不能求全責(zé)備(B)盡量使用全面衡量的方法(C)堅(jiān)持“少而精”(D)必須使用權(quán)不得衡量方法5 3、情景模擬是用于測(cè)量員工的()。(A)學(xué)歷能力(B)道德品質(zhì)(C)人格特性(D )表達(dá)能力54、對(duì)同一應(yīng)聘者使用兩種對(duì)等的、內(nèi)容響當(dāng)當(dāng)測(cè)試,測(cè)試結(jié)果之間的一致性成為()。(A)穩(wěn)定系數(shù)(B)內(nèi)在一致性系數(shù)(C)等職系數(shù)(D )外在一致性系數(shù)55、()是考慮選拔方法是否有效的一個(gè)常用
18、指標(biāo)。(A)預(yù)測(cè)效度(B )同側(cè)效度(C )內(nèi)容效度(D)異側(cè)效度56、人員培訓(xùn)活動(dòng)的起點(diǎn)是()(A)培訓(xùn)目標(biāo)的確定(B )培訓(xùn)計(jì)劃的確定(C)培訓(xùn)師資的選定(D )培訓(xùn)需求的確定57、培訓(xùn)開始實(shí)施以后要做的第一件事情是介紹,具體內(nèi)容不包括()。(A)破冰活動(dòng)(B)學(xué)員自我介紹(C)培訓(xùn)主題介紹(D )績(jī)效成果58、評(píng)估()的重要途徑是了解受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的反應(yīng)。(A)情感成果(B)認(rèn)知成果(C)技能成果(D )績(jī)效成果5 9.()是指教師按照準(zhǔn)備好的講稿系統(tǒng)地向受訓(xùn)者傳授知識(shí)的方法。(A)講授法(B )專題講座法(C )研討法(D )案例研討法6 0.()是指企業(yè)通過為某些員工分派具體任務(wù)對(duì)
19、其進(jìn)行培訓(xùn)的方法。(A)工作指導(dǎo)法(B)個(gè)別指導(dǎo)法(C)工作輪換法(D)特別任務(wù)法6 1、()不屬原理研究法。(A)案例分析法(B)個(gè)案分析法(C)工作指導(dǎo)法(D)事件處理法62> ()又稱 T 小組發(fā),簡(jiǎn)稱 ST (Sensitivity Training )法。(A)頭腦風(fēng)暴法(B)管理者訓(xùn)練(C)模擬訓(xùn)練法(D)敏感性訓(xùn)練63、要用“以人為本”的指導(dǎo)思想和管理理念制訂培訓(xùn)制度,保證制度的()。(A )穩(wěn)定性和連貫性(B)穩(wěn)定性與現(xiàn)實(shí)性(C)周期性和變化性(D )創(chuàng)新性和變革性64、()不屬于場(chǎng)地拓展訓(xùn)練游戲。(A)高空斷橋(B)家里賽跑(C)空中單杠(D )扎筏泅渡6 5,()是企
20、業(yè)單位組織實(shí)施績(jī)效管理活動(dòng)達(dá)準(zhǔn)則和行為的規(guī)范。(A)績(jī)效管理制度(B)績(jī)效管理目標(biāo)(C)績(jī)效管理方法(D)績(jī)效管理內(nèi)容66、在考評(píng)的組織實(shí)施階段,應(yīng)關(guān)注的事項(xiàng)不包括()。(A)考評(píng)信息點(diǎn)虛假程度(B)考評(píng)的準(zhǔn)確性(C)考評(píng)結(jié)果的反饋方式(D)考評(píng)的公正性6 7.()要求參加者事先準(zhǔn)備一些問題,而且要掌握提問和聆聽的時(shí)機(jī)。(A)雙向傾聽式面談(B)績(jī)效計(jì)劃面談(C)單向勸導(dǎo)式面談(D)績(jī)效指導(dǎo)面談6 8、關(guān)鍵時(shí)間發(fā)的缺點(diǎn)是()(A)無法為考評(píng)者提供客觀事實(shí)依據(jù)( B)記錄和觀察費(fèi)時(shí)費(fèi)力(C)不能了解下屬如何消除不良績(jī)效( D)不能貫穿考評(píng)期始終6 9、架設(shè)員工的工作行為和工作績(jī)效整體呈正態(tài)分布的
21、績(jī)效考評(píng)方法為()。(A)關(guān)鍵事件法(B)行為觀察法(C)強(qiáng)制分布法(D)目標(biāo)管理法7 0,()應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值觀和經(jīng)營理念,以及人力資源管理發(fā)展戰(zhàn)略和策略的要 求。(A)績(jī)效管理程序設(shè)計(jì)(B)績(jī)效管理方法設(shè)計(jì)(C)績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)(D)績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)7 1、()是指以較長(zhǎng)的時(shí)間為單位計(jì)算員工的勞動(dòng)報(bào)酬,國內(nèi)常使用“薪水”一詞(A)薪酬(B)工資(C)薪資(D)薪金72、影響企業(yè)整體薪酬水平的因素不包括:()A、產(chǎn)品的需要彈性B、工會(huì)的力量C、企業(yè)的薪酬策略D、職務(wù)或崗位73、適當(dāng)拉開職工之間的薪酬差距體現(xiàn)了()原則A、對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力B、對(duì)員工有激勵(lì)作用74、五一期間,小李在公司加班,
22、公司應(yīng)支付給小李工資()的報(bào)酬A、150%B、200%C、300%D、400%75、()是一種崗位評(píng)價(jià)方式,使用于隨時(shí)掌握較為詳細(xì)的市場(chǎng)薪酬調(diào)查資料的企業(yè)A、關(guān)鍵事件法B、評(píng)分法C、因素比較法D、排列法76、分類法是一種典型的崗位評(píng)價(jià)方法,關(guān)于它的描述不正確的是()。(A)劃分類別是關(guān)鍵(B)成本相對(duì)較高(C)使用大企業(yè)管理崗位(D )對(duì)精確度要求高77、()是指在特殊情況下,勞動(dòng)者實(shí)行的少干標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間長(zhǎng)度的工作時(shí)間制度。(A)標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間(B)正常工作時(shí)間(C)計(jì)件工作時(shí)間(D)縮短工作時(shí)間78、()只能是雇主與雇員之間的關(guān)系,而不可能是勞動(dòng)者因集體考點(diǎn)而產(chǎn)生的相互之間的 分工協(xié)作關(guān)系。(
23、A)法律關(guān)系(B)勞動(dòng)關(guān)系(C)權(quán)利義務(wù)(D )法律規(guī)范79、()是勞動(dòng)者與用人單位確定的勞動(dòng),明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。(A)集體協(xié)議(B)勞動(dòng)關(guān)系(C)集體合同(D )勞動(dòng)合同80、()指雇員與雇主在第二次顯示的勞動(dòng)過程中所發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系(A)勞動(dòng)法律關(guān)系(B)法律關(guān)系(C )勞動(dòng)合同關(guān)系(D )勞動(dòng)關(guān)系8 1,()是指以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移,能夠引起勞動(dòng)法律關(guān)系產(chǎn)生,變更和,具有一定結(jié)果的活動(dòng)。(A)勞動(dòng)法律關(guān)系(B)勞動(dòng)法律事務(wù)(C)勞動(dòng)法律條件(D)勞動(dòng)法律行為8 2、根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定()由工會(huì)代表職工與企業(yè)鑒訂,沒有成立工會(huì)組織的職工代表代職工與企業(yè)鑒訂。(A)勞動(dòng)合同(B)專
24、項(xiàng)協(xié)議(C)集體協(xié)議(D )集體合同83、()體現(xiàn)國家意志,覆蓋所有勞動(dòng)關(guān)系,通常為調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系應(yīng)當(dāng)遵循的原則性規(guī)范和 最低標(biāo)準(zhǔn)()。(A)勞動(dòng)法律法規(guī)(B)勞動(dòng)關(guān)系(C)勞動(dòng)法律關(guān)系)D )勞動(dòng)合同84、()應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。(A)企業(yè)違反集體合同的規(guī)定( B)個(gè)人不履行集體合同規(guī)定的義務(wù)(C)工會(huì)履行集體合同規(guī)定義務(wù)不當(dāng)( D)工會(huì)不履行集體合同規(guī)定的義務(wù)85、()布術(shù)語目標(biāo)型調(diào)查法。(A)選擇法(B)序數(shù)表示法(C)正誤法(D)描述調(diào)查 二多項(xiàng)選擇題8 6、失業(yè)類型分為()。,(A )摩擦性失業(yè)(B)技術(shù)性失業(yè)(C )結(jié)構(gòu)性失業(yè)(D)季節(jié)性失業(yè)(E )階段性失業(yè)8 7、勞動(dòng)力市場(chǎng)制度結(jié)構(gòu)要
25、素有()。(A)工會(huì)(B)最低社會(huì)保障(C)勞動(dòng)力需求量(D )最低勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)(E)勞動(dòng)力量供給8 8、勞動(dòng)法的基本原則包括()。(A)物質(zhì)幫助權(quán)(B)適用性(C)勞動(dòng)關(guān)系民主化(D)靈活性(E)保證勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)的89下面術(shù)語勞動(dòng)權(quán)的是()(A)平等就業(yè)權(quán)(B )勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)(C )自由擇業(yè)權(quán)(D)休息休假權(quán)(E )職業(yè)培訓(xùn)權(quán)9 0、企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)()之間的動(dòng)態(tài)平衡。(A)外部環(huán)境(B)內(nèi)部環(huán)境(C)企業(yè)實(shí)力(D)戰(zhàn)略目標(biāo)(E)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展91、包裝策略主要包括()(A)相似包裝策略(B)差別包裝策略(C) 組合包裝策略(D)復(fù)用包裝策略(E)附贈(zèng)品策略9 2、心理測(cè)驗(yàn)增測(cè)等級(jí)方式可分為()(A
26、)情商測(cè)驗(yàn)(B)紙筆測(cè)驗(yàn)(C)增作測(cè)驗(yàn)(D) 口頭測(cè)驗(yàn)(E)情境測(cè)驗(yàn)9 3、人力資本投資的特性有()(A)收益性失單一化(B)到泰興(C)準(zhǔn)投資,準(zhǔn)收益(D)連續(xù)性(E)收益性失多法律樣化9 4、從內(nèi)容上看,人力資源規(guī)劃科分為()(A)組織規(guī)劃(B)企業(yè)組織變革(C)人員規(guī)劃(D) 人力資源費(fèi)用規(guī)劃(E )戰(zhàn)略規(guī)劃9 5、工作崗位分析信息的主要來源有()、(A)直接觀察(B)事件訪談(C)工作日志(D)書面資料(E)同時(shí)報(bào)告9 6、定員定額標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容包括()(A)崗位培訓(xùn)規(guī)范(B)崗位員工規(guī)范(C)時(shí)間定額標(biāo)準(zhǔn)( D )雙重定額標(biāo)準(zhǔn)( E )產(chǎn)量定額標(biāo)準(zhǔn)9 7、工作崗位分析的工作任務(wù)是為企業(yè)人
27、力資源管理提供基本依據(jù),實(shí)現(xiàn)()。( A )物盡其用( D )人事相宜( B )適才適所 ( C )人盡其才( E )位得其人98、 按照定員標(biāo)準(zhǔn)的綜合程度,企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)可分為()( A )比例定員標(biāo)準(zhǔn)( B )概略定員標(biāo)準(zhǔn)( C )詳細(xì)定員標(biāo)準(zhǔn)( D )單項(xiàng)定員標(biāo)準(zhǔn)( E )綜合定員標(biāo)準(zhǔn)99、企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的基本原則包括()。( A )共同發(fā)展原則( B)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新并重(C)保持制度穩(wěn)定( D)符合法律的規(guī)定(E )適合企業(yè)特點(diǎn)100、外部招募的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在()。( A )適應(yīng)性較快( B)有利于招聘一流人才(C)帶來新思想( D)有利于樹立良好形象(E)帶來新方法101、( )
28、屬于內(nèi)部招募方法。( A )推薦法(B )校園招聘(C)檔案法( D)網(wǎng)絡(luò)招聘( E)布告法102、簡(jiǎn)歷的篩選應(yīng)涉及到()等幾個(gè)方面。( A )審查應(yīng)聘者的隱私(B )審查簡(jiǎn)歷中的邏輯性(C)分析簡(jiǎn)歷內(nèi)部結(jié)構(gòu)( D)審查簡(jiǎn)歷的客觀內(nèi)容(:E)對(duì)簡(jiǎn)歷的整體印象(B)創(chuàng)造一個(gè)融洽的會(huì)談氣氛(D)了解應(yīng)聘者的知識(shí)和技能(C) 溫度和濕度(C) 信度效度103、在面試過程中,考官應(yīng)該做到()(A )讓應(yīng)聘者充分理解和尊重自己( C ) 讓應(yīng)聘者了解應(yīng)聘單位的情況( E) 決 定應(yīng)聘者是否通過本次面試104、勞動(dòng)環(huán)境優(yōu)化的內(nèi)容包括() 。(A)辦公桌安排(B)噪聲(D)空氣(E)照明和色彩105、效度評(píng)
29、估中的效度主要有() 。( A )預(yù)測(cè)效度( B )內(nèi)容效度(D )同測(cè)效度(E)內(nèi)部一致性106、( A )( D)107、( A )( D)108、培 訓(xùn)需求分析是() 確定培訓(xùn)目標(biāo) 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 根據(jù)培訓(xùn)階段的不同 長(zhǎng)期培訓(xùn)需求分析 未來培訓(xùn)需求分析的前提。(B)進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估(E)有效實(shí)施培訓(xùn)培訓(xùn)需求分析可以分為, ()。(B)目前培訓(xùn)需求分析才(C) 設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃面 談法有()等具體操作方法。A )個(gè)人面談法B ) 現(xiàn)場(chǎng)面談法(C) 中期培訓(xùn)需求分析(C) 集體會(huì)談法(D)團(tuán)隊(duì)分析法E) 任務(wù)分析法109、 ( )屬于培訓(xùn)需求分析模型。( A )循環(huán)評(píng)估模型( B )(D)薪酬差距分析
30、模型 (E)績(jī)效差距分析模型 前瞻性培訓(xùn)需求分析模型(C) 全面性任務(wù)分析模型110、參與型培訓(xùn)法包括()( A )案例研究法(D)個(gè)別指導(dǎo)法B ) 特別任務(wù)法E) 模擬訓(xùn)練法(C) 頭腦風(fēng)暴法111、培訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)師的基本要求包括()A )做好準(zhǔn)備工作B )與學(xué)員搞好關(guān)系(C) 了解學(xué)員的喜好D)決定如何在學(xué)員之間分組E) 對(duì)“培訓(xùn)者指南”中提到的材料進(jìn)行檢查,根據(jù)學(xué)員的情況進(jìn)行取舍112、建立員工申訴系統(tǒng),主要功能應(yīng)包括()(A )減少矛盾和沖突(B )使考評(píng)者了解員工意愿(C)提供員工的工作積極性(D )允許員工對(duì)考評(píng)結(jié)果提岀異議(E)使考評(píng)者重視信息的采集和證據(jù)的獲取113、根據(jù)面談內(nèi)容
31、的不同,績(jī)效面談可區(qū)分為()。(A)績(jī)效計(jì)劃面談(B)績(jī)效提高面談(C)績(jī)效指導(dǎo)面談( D )績(jī)效總結(jié)面談( E )績(jī)效考評(píng)面談114、()等策略的制定可以促進(jìn)工作績(jī)效的改進(jìn)與提高。(C)負(fù)向激勵(lì)(A )全面激勵(lì)(B )組織變革( D ) 人事調(diào)整( E )正向激勵(lì)B )目標(biāo)管理法適合對(duì)員工提供建議115、關(guān)于目標(biāo)管理法說法正確的是() ( A )目標(biāo)管理法的結(jié)果易于觀測(cè)C) 便于不同部門間績(jī)效橫向比較(D )目標(biāo)管理法直接反映員工的工作內(nèi)容( E) 目標(biāo)管理法適合對(duì)員工進(jìn)行反饋和輔導(dǎo)116、薪酬表現(xiàn)形式包括()。(A )精神的與物質(zhì)的(B)穩(wěn)定的與非穩(wěn)定的(C)有形的與無形的(D)貨幣的與非
32、貨幣的(E)內(nèi)在的與外在的117、外部薪酬包括直接薪酬和間接薪酬,直接薪酬包括()。(A )基本工資(B)年薪(C)激勵(lì)薪酬( D )紅利( E )績(jī)效工資118、制定企業(yè)薪酬管理制度的基本依據(jù)包括()。(A )薪酬調(diào)查(B)掌握企業(yè)勞動(dòng)力供給與需求關(guān)系( C)崗位分析與評(píng)價(jià)(D )掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人工成本狀況(E )掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人工成本狀況119、社會(huì)保險(xiǎn)包括()。(C)工傷保險(xiǎn)C )物質(zhì)利益激勵(lì)機(jī)制(A )養(yǎng)老保險(xiǎn)(B )失業(yè)保險(xiǎn)( D )醫(yī)療保險(xiǎn)( E )生育保險(xiǎn)120、物質(zhì)利益原則有非常豐富的內(nèi)涵,其主要內(nèi)容包括()( A )物質(zhì)利益促進(jìn)機(jī)制 ( B )物質(zhì)利益約束機(jī)制(D)物質(zhì)利益調(diào)
33、節(jié)機(jī)制(E)物質(zhì)利益平衡機(jī)制121、 ()都可以成為勞動(dòng)法律關(guān)系的客體。( A )保險(xiǎn)福利(D)員工( B )工資( C )工作時(shí)間( E )休息休假122、勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整的方式包括()。(A)勞動(dòng)合同規(guī)范的調(diào)整(B)企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的調(diào)整( C)集體合同規(guī)范的調(diào)整(D)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度的調(diào)整(E )民主管理制度的調(diào)整123、集體合同與勞動(dòng)合同的區(qū)別體現(xiàn)在()A )功能不同B )主體不同(C)內(nèi)容不同(D)法律效力不同(E)集體合同必須采用書面形式,勞動(dòng)合同可以不采用書面形式124、集體合同在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系中的重要作用包括()。(A)有利于企業(yè)約束員工(B)加強(qiáng)企業(yè)的民主管理(C)有利于協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)
34、系(D)維護(hù)職工的合法權(quán)益(E)彌補(bǔ)勞動(dòng)法律法規(guī)的不足125、平等協(xié)商與集體協(xié)商的主要區(qū)別是()。(A )主體不同(B)法律效力不同(C)目的不同(D)法律依據(jù)不同(E )程序不同一、簡(jiǎn)答題(本題共 2題,第一小題10分,地2小題15分,共25分)1、參評(píng)階段是績(jī)效管理的重心,請(qǐng)問應(yīng)如何做好參評(píng)的組織實(shí)施工作?(2、 請(qǐng)簡(jiǎn)要說明可以采取“那些方式調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系?( 15分)二、計(jì)算題(本題 1題,共15分。先根據(jù)題意進(jìn)行計(jì)算,然后進(jìn)行必要分析,有計(jì)算過程不得分) 某企業(yè)要生產(chǎn) A、B、C三種產(chǎn)品,三種產(chǎn)品的單位產(chǎn)品的單位產(chǎn)品工時(shí)定額和10分)只有計(jì)算結(jié)果沒2008年的訂單如表1所示。預(yù)計(jì)該企業(yè)在2008年的額定完成率為11%0廢品率為3%,員工岀勤率 為95% -表一2008年產(chǎn)品選單產(chǎn)品類型單位產(chǎn)品工時(shí)額定(小時(shí))2008年的訂單(臺(tái))A產(chǎn)品10030B產(chǎn)品20050C產(chǎn)品30060請(qǐng)計(jì)算該企業(yè) 2008年生產(chǎn)人員的定員人數(shù)(15分)二、案例分析題(本題共2題,每小題20分,共40分)在一 程師等。隨后,招聘 公開招聘人的嘗1、TS集團(tuán)公司在剛剛起步時(shí),曾在報(bào)紙
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