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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_實習自我鑒定模板匯編七篇 實習自我鑒定 篇1 大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。本人在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)老師的教誨下,在藝術(shù)設(shè)計班同學們的幫助下,通過不斷地學習藝術(shù)設(shè)計專業(yè)理論知識和參與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人藝術(shù)設(shè)計專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,

2、完全符合。 實習自我鑒定 篇2 時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就在藥店工作一年多了。回想這一年多的種種,天天的工作,跟同事們的和睦相處,公司開展有益的活動等等。有好多好多的感想想說,可是一時還真不知從何說起,就把我感慨最深的一些說說吧。經(jīng)過這一年多的工作,我學到了不少的有關(guān)于藥品方面的知識,也從中鑒定出了一些我認為比較重要的東西,什么重要什么先做,保證工作質(zhì)量及提高工作效率。說起工作,一般我都會提前10分鐘左右到店里,理理情愫,預備這一天的上班。當看到顧客,我都會微笑的說:“先生,(或其他)您好!”類似的禮貌用語,如“對不起”、“不好意思”、“您請稍等一會”、“多謝”等,我會較合理的應用在不一樣的場

3、合中。在工作中努力做到“三聲”、“四心”、“五服務”,以“顧客是上帝”為準則保證客戶的滿足度。我是一名收銀員,收銀員是每個店不可缺少的、不可忽視的窗口。作為收銀員,我們在工作過程中應注重,加強規(guī)范和電腦學習,嚴格按照工作流程,遵守規(guī)章制度。作為我個人來說,我覺得基本上做得很好了。當然,還是有些不足的地方,這還要自我在今后的工作當中不斷學習、不斷進齲在這同時,還要改正發(fā)生過的錯誤,從中吸取教訓,不要在同一個地方因同一原因發(fā)生錯誤,從而能更好的更得心應手的工作。我熱愛此刻這項工作,因為這是我工作以來,一份我覺得時間較穩(wěn)定,治理較合理的工作,與同事之間感情不錯。總的來說,我做得挺愉快的。有時候也難免

4、情愫波動,這都是受極個別人的影響。別人做少,甚至不做,有時候覺得很不公平,可是有些不是我份內(nèi)的事,我為什么就要去做呢?想想,多做一些反而更充實,多做一些,把我們的工作氛圍創(chuàng)造得更好,不是能做得更開心。在我們店里,店長是個通情達理又不缺嚴謹,職責心強的人。工作之時,不僅僅要在店里幫顧客介紹藥品及處理顧客意見,解決意見;還要處理我們每一個員工發(fā)生的事情,教育批評我們。雖然有時講話很沖動,但我能理解她,這都是為了能更好的為廣大群眾的服務。她具有極強的上進心,閑暇之余,還跟我們前臺的學習電腦。我們中裕藥超的員工由開業(yè)時的30多個人,到此刻只剩下23名了。這期間斷斷續(xù)續(xù)走了10來個人吧,有的是被調(diào)走,有

5、的是自我另有發(fā)展,有的是不適應公司的要求。員工是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,我們大都是從中專畢業(yè)出來的,文化素質(zhì)水平基本差不多,但因個人性格不一樣,家庭教育不一樣,難免個別心理素質(zhì)較低。這就需要我們互相幫忙、溝通、引導,及公司能進行更合理的,更有針對性的培訓和教育。在今后的日子里,我會在日常的工作中、生活中、學習中更加努力完善自我。同時,也期望公司能夠更健步如飛的發(fā)展壯大。 實習自我鑒定 篇3 教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵

6、。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。我們懷著興奮的心情和隊友來到和平街第一中學,開始了為期兩個月的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我們體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習學校有關(guān)領(lǐng)導 和指導老師的悉心指導下,我們時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,

7、把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我們付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我們從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我們的實習進行總結(jié)。一、互相關(guān)心,相互學習,團結(jié)協(xié)作,做好實習對的工作在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我們在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛

8、心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我們的實習工作起了很大的幫助,大家從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。二、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作我們于10月8日下午到達實習學校和平街一中,負責實習事宜的張校長給我們開了實習會,在會上張校長對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的情況,還向我們提出了學校對我們的要求和希望,希望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領(lǐng),要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工

9、作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。三、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平實習的第一、二周為見習階段,在這個星期里,我們?nèi)媸煜そ滩?,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。第二階段是上課,我們細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我們的每一節(jié)課指導老師和另外的實習老師都會來聽課,在課

10、后細心幫助評課,針對課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我們的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我們在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學生成績的提高是對我們的教學水平充分的肯定。四、認真負責,勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作做班主任是辛苦的。每天有三個主要任務:一是看早讀,每天早上7:20到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課。及時找他談話,提出警告。三是午自習看他們吃飯、

11、做值日。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領(lǐng)學生參加學校的各項活動。 實習自我鑒定 篇4 三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業(yè)知識,積極參加會計系組織的歷次認識性

12、實習和生產(chǎn)性實習活動;學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的.是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。現(xiàn)將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結(jié)如下:學習方面:大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了基礎(chǔ)會計、財務會計、管理會計、成本會計、財務

13、管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產(chǎn)評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱,并用書名號)a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。在我們學習會計專業(yè)知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創(chuàng)造了機遇,又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。例如:新準則是以提高會計信息質(zhì)量為前提,以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會

14、計信息的需求,進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。一、4大特點:(1)系統(tǒng)化、科學規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯二、5大突破:(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構(gòu)建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異,保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,

15、將權(quán)責發(fā)生制作為一項假定前提,并增加了實質(zhì)重于形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產(chǎn)負債表、損益表、財務狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權(quán)益變動表,并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關(guān)報表,形成了一個開放性的動態(tài)體系,取消了財務情況說明書。三、12大變化:(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產(chǎn)負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變

16、化,例如取消了存貨的“后進先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權(quán)投資(7)固定資產(chǎn)。對于符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出,計入固定資產(chǎn)成本,如更換設(shè)備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。(8)無形資產(chǎn)。主要變化有:一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項目研究階段的支出,應當于發(fā)生時計入當期損益;開發(fā)階段的支出,在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產(chǎn),否則應計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(

17、10)應付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質(zhì)費用據(jù)實列支,不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務報表列報的變化。b、關(guān)于專業(yè)實踐心得體會這里要詳細寫關(guān)于會計認識性實習和生產(chǎn)性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內(nèi)容和所獲得的收獲。通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:1.掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;2.掌握會計學的定性、定量分析方法;3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;4.熟悉與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī),對新的準則和制度有了一定的認識; 實習自我鑒定 篇5 實習是

18、作為一名大學生非常渴望的工作經(jīng)歷,因為他是理論結(jié)合實際的鍛煉機會,也是畢業(yè)求職的一個重要籌碼。而我到*單位實習轉(zhuǎn)眼間在已有半年的時間,在段時間里,在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的地方。 現(xiàn)將從工作上四個大的方面的實習如下:一、 實習期間工作方面1.修改表單接口功能;2.表單管理模塊中,組織機構(gòu)數(shù)據(jù)的批量載入功能;3.完成了學位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)”的編寫工作;4.美的項目的支持工作。二、自身學習方面在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性

19、,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態(tài)度,主動同事們請教;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。三、 入職期間工作方面1.基于HTA離線填寫工具的設(shè)計、開發(fā)與實現(xiàn)工作;2.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。3.美的項目中表單部分設(shè)計文檔的編寫與修改的工作;4.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告;四、產(chǎn)品發(fā)展建議方面1.離線工具中實現(xiàn)表單服務功能,真正實現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過離線填寫工具實現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。2.針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標,不僅針

20、對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析研究,實現(xiàn)易用性更強的電子表單產(chǎn)品。3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件4.表單管理中進行的權(quán)限設(shè)置后,進行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案。5.可以結(jié)合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設(shè)計,結(jié)合到HTA離線填報中來,完全實現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計和填報。6.增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持 WML 格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單以上是我的。一年半的時間內(nèi),我在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎(chǔ)還不

21、扎實,業(yè)務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經(jīng)驗,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。 實習自我鑒定 篇6 實習以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將兩個月的實習如下:思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴

22、格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,成為xx行業(yè)務的行家里手。記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,現(xiàn)在每天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。我工作過的崗位大部分在前臺,為了能

23、更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯

24、。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格都達到1級水平。上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質(zhì)。 實習自我鑒定 篇7 時光荏苒,我在XX小學的教學工作已經(jīng)過去三個月了,我的實習工作也已經(jīng)快完成了,所以在這個就快要離開的時候我向?qū)ψ约旱膶嵙暪ぷ髯鰝€全面客觀的自我鑒定。我畢業(yè)于20xx年X月,隨后經(jīng)過學校的安排,我來到了XX小學成為了一名教師,也開始了我在XX小學的實習工作,在這短短的三個月的時間里,我不僅從學??缬虻搅寺殘?,也從學生轉(zhuǎn)變成為了

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