1助理物流師物流教案第一章現(xiàn)代物流概述(1)

1、江蘇省揚(yáng)州商務(wù)高等職業(yè)學(xué)校天道酬勤 江 蘇 省 職 業(yè) 學(xué) 校理論課程教師教案本（ 2011 2012 學(xué)年 第 二 學(xué)期） 專業(yè)名稱 物流管理 課程名稱 助理物流師考證 授課教師 余 敏 江蘇省揚(yáng)州商務(wù)高等職業(yè)學(xué)校課程教學(xué)思路說明本專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)分析助理物流師考證所面對(duì)的學(xué)生為095商務(wù)管理高職班這個(gè)班的學(xué)生都進(jìn)行了一定程度的物流基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)助理物流師考證，顯得順理成章，但由于理論性比較強(qiáng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性顯得非常重要。本專業(yè)的職業(yè)崗位任務(wù)分析及學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的職業(yè)素養(yǎng)、安全要求分析此門課在學(xué)生學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，灌輸物流管理的思想，為學(xué)生參

2、加助理物流師考證做準(zhǔn)備。需要學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有吃苦耐勞主動(dòng)學(xué)習(xí)精神，有良好的管理能力。教授班級(jí)的教學(xué)現(xiàn)狀，存在的不足，主觀及客觀因素 授課班級(jí)為商管專業(yè)的學(xué)生，商管學(xué)生管理理論底子比較好，對(duì)于模型理論的理解更加容易；但物流基礎(chǔ)知識(shí)比較弱，需要對(duì)其進(jìn)行物流理論的梳理，要幫助學(xué)習(xí)理解記憶。本課程教學(xué)改革總體思路本課程按照學(xué)校教學(xué)要求采用主題教學(xué)法，把課程分成10個(gè)主題，逐個(gè)突破。采取何種教學(xué)方法以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度本課程主要采用主題教學(xué)法，使用情景模擬和講授法為主要教學(xué)方法其他需要說明的問題注：表格不夠可另附。主題序號(hào)1授課班級(jí)095商管授課形式授課日期授課時(shí)數(shù)4教學(xué)主

3、題主題一：現(xiàn)代物流概論教學(xué)目的1、 明確什么是物流，掌握現(xiàn)代物流的特征，了解現(xiàn)代物流企業(yè)的類型；2、 理解現(xiàn)代物流的理論來源，運(yùn)作價(jià)值；3、 現(xiàn)代物流的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，知曉現(xiàn)代物流成本優(yōu)勢來源；4、 現(xiàn)代物流需求決策的程序，了解企業(yè)物流業(yè)務(wù)外包的實(shí)施策略；教學(xué)重點(diǎn)1、 現(xiàn)代物流特點(diǎn)；2、 現(xiàn)代物流的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)3、 第一方、第二方、第三方、第四方、第五方之間的區(qū)別；4、 第三方的業(yè)務(wù)外包策略；教學(xué)難點(diǎn)1、 現(xiàn)代物流理論來源；2、 第三方物流的業(yè)務(wù)外包的實(shí)施策略；更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容例證圖標(biāo)數(shù)據(jù)資料案例使用教具粉筆、黑板、多媒體課外作業(yè)書后習(xí)題集教學(xué)反思授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)一、 案例導(dǎo)入采用物流發(fā)展

4、新聞視頻來引入本節(jié)課的內(nèi)容；二、 講授新課1、 現(xiàn)代物流的定義理解2、 現(xiàn)代物流理論體系3、 現(xiàn)代物流的功能體系三、 總結(jié)四、 布置作業(yè)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)形式活動(dòng)目的活動(dòng)形式活動(dòng)目的復(fù)習(xí)引導(dǎo) 引用物流發(fā)展新聞視頻，導(dǎo)入本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容通過多媒體播放央視關(guān)于物流業(yè)發(fā)展的新聞吸引學(xué)生的眼球，激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣欣賞視頻，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)理論讓學(xué)生更容易掌握所需要學(xué)習(xí)的理論新授現(xiàn)代物流的定義、作用、優(yōu)缺點(diǎn)通過對(duì)比分析：運(yùn)輸業(yè)、通貨業(yè)、倉庫業(yè)與物流之間的區(qū)別引出話題通過數(shù)據(jù)資料的擺出和物流照片信息的對(duì)比分析了解所需要講授內(nèi)容學(xué)習(xí)互助學(xué)生討論通過學(xué)生之間的相互討論總結(jié)出現(xiàn)代物流的真正含義分析當(dāng)前物流行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與物流功能要素講授總結(jié)功能要素了解現(xiàn)代物流的基本要素與發(fā)展進(jìn)程學(xué)習(xí)互動(dòng)教師引導(dǎo)學(xué)生概括復(fù)習(xí)回憶總結(jié)出課堂要點(diǎn)總結(jié)總結(jié)這本次課的主要內(nèi)容作業(yè)書后習(xí)題第一章