蘇教版二年級上冊語文全套練習題(蘇教版)

1、識字一1、 看拼音，寫詞語。 u li l wi yu un shuxin jn qi yn b shuxin h hu x yn xiozhu二、照樣子,組成新字并組詞。 例:爐火艸蘆（蘆葦） 煙火 （ ） 和口 （ ） 燈丁 （ ） 秋禾 （ ） 歌哥 （ ） 楓風 （ ）三、選詞填空。 菊花梨花荷花桂花棉花 秋天到了，公園里的（ ）開了，五顏六色的，真好看。 燕子 鴿子 大雁 麻雀 秋風起了，天氣涼了，（ ）和（ ）飛往南方去過冬了。四、找出不是同一類的詞，用“”畫出來。1.臘梅 翠竹 蟒蛇 蒼松 2.驕陽 明月 星星 海島 3.滑雪北風溜冰跳繩 4.稻子 棉花高粱蘋果 我們的學校 我們

2、的學校真好。學校里有老師，有同學。大家你幫（bn）我，我?guī)湍?，親熱（r）得（de）像一家人。我們的學校真美。學校里有樹木，有花草。小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在花叢中跳舞（w）。學校像個美麗的花園。我愛我們的學校。我們在這里學語文，學數(shù)學，還學唱歌、畫畫，做體操（co），學校是我們的樂園。 1.填空： （1）學校里有，有，有，有 。 （2）我們在學校里學，學，還學、， 做，學校是我們的 。 2.請你用“”在短文中畫出寫學校美麗的句子。 3.請你試著用“像”寫一句話。 識字2一、看拼音，寫詞語。 l po kun hun hn dn yn hunin jin二、填上合適的量詞。一（）大河 一（）椅子 一

3、（）樓房 一（）汽車 一（ ）老師 一（ ）電腦三、比一比，再組詞 。 橋（ ）擊（ ）檢（ ）空（ ） 驕（ ）陸（ ）臉（ ）窮（ ） 四、選詞填空 。 檢閱城樓大典紅燈 1.天安門（ ），（ ）高掛。 2.開國（ ），首長們（ ）了海陸空。五、閱讀短文，回答問題。升 國 旗 每周星期一的早晨，當太陽公公露出笑臉的時候，我們排著整齊的隊伍來到操場，準備升國旗。 開始升國旗了。耳邊響起雄壯的國歌聲，每個少先隊員都恭恭敬敬（n n jn jn）行隊禮。千百雙眼睛望著國旗。國旗徐徐（x x）地升起來了！五星紅旗在陽光下顯得更加鮮艷。 國旗是千千萬萬的烈士用鮮血染（rn）紅的，我愛國旗，我更愛祖國

4、。 1.在括號里填上合適的詞語。 （ ）的升旗儀式（ ）的國旗 （ ）的國歌聲 （ ）的隊伍 2.照樣子寫詞語。 例：恭恭敬敬 你知道“開國大典”的情況嗎？1949年10月1日，北京30萬人在天安門廣場舉行了開國大典。人民領袖毛澤東在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國、中央人民政府成立了！從此，天安門廣場成了全國各族人民無比向往的地方。毛主席宣告完畢，閱兵式開始了。 實踐活動：感受喜慶氣氛，讀一讀表示喜慶的詞語。 普天同慶 張燈結(jié)彩 歡欣鼓舞 歡聚一堂 喜氣洋洋振奮人心 意氣風發(fā) 歡聲雷動 觀者如市 人山人海識字3一、看拼音，寫詞語。 ci s l zowi xizhu zi wi

5、b hu ji mn ku n nn l b zu b二、比一比，再組詞。 爐（ ）尖（ ）巴（ ） 灶（ ）天（ ）吧（ ）三、把錯亂的句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。 （ ）我心里甜滋滋的。 （ ）爸爸接過茶，笑瞇瞇地說：“真是乖孩子。” （ ）我給爸爸送去一杯茶。 （ ）吃過晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視。 四、加標點。 1.秋天的景色真美啊 2.今天 我要去少年宮學琴 3.媽媽帶我去新瑪特商場 五、閱讀短文,回答問題。 馬虎先生 從前有一位畫家，一天剛畫好虎頭，有位朋友來請他畫馬，他就在虎頭下加個馬身，朋友不要這張畫了。 這位畫家把這張畫掛在自己家的墻上，從此人家叫他“馬虎畫家”。

6、 一天，他的大兒子看了畫問：“這是什么？”他說是虎。小兒子問他，他說是馬。 后來，大兒子外出打獵，看到一匹馬，以為是虎，一箭把馬射中，結(jié)果被人痛打了一頓；小兒子在野外看到一頭虎，以為是馬，想騎上去，結(jié)果被老虎吃掉了。馬虎先生大哭了一場，決心今后做事一定認認真真，不再馬虎了。 1.讀一讀： 從前 朋友 打獵 決心 馬虎 2.寫出下列詞語的反義詞。 馬虎（ ）今后（ ） 3.選一選。（把序號填寫在括號里） 這篇短文告訴我們：（ ） 做事不要馬虎。 要把老虎畫得像一些。 要把馬畫得像一些。 按照原文兒歌的內(nèi)容，改說幾句話，使寧寧不再是粗心的小畫家。 識字 4一、看拼音，寫詞語。jio jin xio

7、 mo mio hn m fi pin xn zhn sh h mio ti kui shu jio pin pn二、給下面的字加上偏旁，再組詞。 卻 腳 （ 腳丫 ） 丁 （ ） 苗 （ ） 扁 （ ） 戶 （ ） 失 （ ）三、找出下列句子中的錯別字用“”畫出來， 并改正。 1.我家的小花苗真可愛。 （ ） 2.同學們正在教室里認真地錨紅。 （ ） 3.十米氣步槍選手正在聚精會神地描準靶子。（ ）四、選擇下面的詞語寫一句話,看看你最多能用上幾個詞。小舟 禾苗 河水 小貓 彩色 桌子 五、照樣子寫句子。 例：家里有貓在喵喵叫。 1.大海里有_在_ _。 2._有_在_ _。 長江祖國第一大江

8、 我們偉大的祖國有許多大江、大河。它們像祖國媽媽身上的血管（un），給祖國帶來了生命的力量（lin）。 小朋友，你知道嗎？在祖國的千萬條江河中，哪一條最長呀？祖國最長的 江河就是長江。它從祖國西北的青海省唐古拉山開始，流經(jīng)11個省、市、自治區(qū)，一直流入東海。長江一共有6300多公里長。萬里長江是祖國的第一大江，也是世界上著名的大江。 1.祖國最長的江河是 ，共有 公里長，從 開始一直流入 。 2.祖國的大江、大河，像 。 3.請你讀一讀有關描寫長江的古詩。 送孟浩（ho）然之廣陵（ln） 唐 李白故人西辭（c）黃鶴（h）樓， 煙花三月下?lián)P（yn）州。 孤（）帆遠影碧（b）空盡， 唯（wi）見長

9、江天際（j）流。 第一單元檢測一、看拼音，寫詞語。 u zhu jn qi yn b shn zhu jin yu l po ci b wi xi h mio pin pn二、用“”畫出加點字正確的讀音。 菱藕（ln ln） 楓葉（fn fn） 狂歡（kun kn ） 騰飛（tn tn） 桌子（zu zhu） 爐灶（ zho zo ）三、把成語補充完整。 送爽 雁過 宜人 天朗四、填空。 1.“焰” 部首 ，右邊的筆順是 2.“州” 筆順是 3.“鐵” 結(jié)構 ，第5筆是 第9筆是 五、寫出帶有下列偏旁的字，再組詞。 火 焰 （ 火焰 ） 欠 （ ） （ ） （ ）六、把下列詞語整理成通順的句子

10、，并加上標點寫下來。 1.往日歡樂難忘的 想起婆婆 9 2.粗心 嗎 寧寧 一個 是 小畫家的 3.候鳥 南方秋天飛往要過冬 七、讀兒歌，回答問題。 秋天到，秋天到， 秋天到，秋天到， 秋天莊稼長得好。 秋天果子長得好。 棉花朵朵白， 枝頭結(jié)柿子 大豆粒粒飽， 架上掛葡萄。 高粱樂紅了臉， 黃澄澄的是梨， 稻子笑彎了腰。 紅通通的是棗。 1. 哪些莊稼成熟了？ 2. 哪些水果成熟了？ 3. 找出文中表示顏色的詞語。 4. 寫出四個表示秋天的成語。（沒學過的可以寫拼音） 八、媽媽的生日就要到了 在賀卡上寫一段祝福的話語送給媽媽。 的媽媽： 您的 ： 月 日第二組 秋色篇單元總覽秋天來了，讓我們一

11、起走進這美麗的秋天吧！1.欣賞優(yōu)美詩文，萌生熱愛大自然的真摯情感。2.感受申奧成功的喜悅，激發(fā)愛國熱情，弘揚奧運精神。3.了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的生活，培養(yǎng)熱愛農(nóng)村、熱愛大自然的思想感情。閱讀推薦 望 洞 庭 暮 江 吟1 秋游目標導航能正確、流利、有感情地朗讀課文。學會本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的7個字只認不寫。理解由生字組成的詞語，會用“有的有的有的”說一句話。通過對課文朗讀、感悟，感受秋天的美好景象，激發(fā)熱愛大自然的感情。 基礎達標一、在正確音節(jié)下面畫上“”。逐（zh z） 涼（lin lin） 郊（jio jio）望（wn wn） 追（zhu shu） 喊（hn hn ）二、比一

12、比，再組詞。 交（）兔（）家（）涼（）郊（）晚（）逐（）京（）三、照樣子，填上適當?shù)脑~。例：一（朵）白云（寬闊）的海洋一（）農(nóng)田一（）綿羊（）的農(nóng)田一（）螞蚱一（）大樹（ ）的天空四、選擇正確的字填入括號內(nèi)。拍 按 背 打 踢 逮 ( )電話 ( ) 足球 ( )兔子 ( )門鈴 ( ) 書包 ( )皮球五、根據(jù)原文內(nèi)容填空，展開想象寫寫第3題。秋風 ，天氣漸漸 ，同學們 ，老師去 游玩。藍藍的天空一望無邊，幾朵白云有時像_，有時像_，有時像_。農(nóng)田里，稻子黃了，_；高粱紅了，_；棉花白了，_ 。3 同學們在校園里玩，有的 ；有的 ；有的 。六、妙筆生花。小朋友們，課間同學們在操場玩得多熱鬧啊

13、，快來寫一寫吧！一、看拼音，寫詞語。bi jn chn n fi bn kun hun 二、在正確的音節(jié)下畫“”。申（shn shn） 舉（j j ） 亮（lin lin）國（u u ） 匯（hu ku） 場（chn chn）三、給下面的字組兩個詞語。安（ ）（ ） 功（ ）（ ）亮（ ）（ ） 國（ ）（ ）四、在括號里填上數(shù)字，把成語補充完整。 （ ）光（ ）色 （ ）望無邊 （ ）上（ ）下（ ）顏（ ）色 （ ）家萬戶 （ ）面（ ）方五、把下面排列錯亂的句子整理通順，在括號內(nèi)標明序號。( )國慶節(jié)前后，青棗慢慢變紅了，像一個個小燈籠。( )我家院里有一棵棗樹。( )春風吹過，棗樹上開

14、滿淡黃色的花。( )那是一棵古老的、高大的棗樹。( )夏天，棗樹上結(jié)滿了小青棗。六、照樣子填詞。例：( 傳 來 ) 喜訊 (狂 歡 )的人們 ( ) 天空 ( )的節(jié)日 ( ) 夜空 ( )的樂曲 ( ) 旗幟 ( )的海洋七、閱讀短文，回答問題。 2008,北京！天安門廣場 ， 的人們還是像 。人們 ， ， 將滿把的鮮花拋向天空。許多人舉著旗幟不知疲倦地 。長龍 ，鑼鼓 。 的禮花映亮了北京的夜空，也映亮了 。天安門廣場成了 。1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。2.從哪些地方能看出天安門廣場慶祝的人多？用“（ ）”畫出相關的句子。3.讀了這段，你知道人們是怎樣慶祝申奧成功的？ 八、你了解有關北京的知識嗎

15、？畫一畫，再寫一寫。3 英英學古詩目標導航能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦古詩靜夜思。學會本課9個生字，認識1個多音字、 1個偏旁，理解生字組成的詞語。能聯(lián)系上下文，理解詩句意思，體會作者思念、熱愛故鄉(xiāng)的思想感情。基礎達標一、看拼音，寫詞語。y si yu lin y cn shn jn xin r zho shu xin二、比一比，再組詞。 思（）英（）層（）詩（）意（）李（）屋（）說（）三、給下列句子加上標點。1.今天 我們學了一首古詩2.明明說 你的古詩背得真好啊四、多音字組詞。 jio （ ） bi （ ） 教 背 jio （ ） bi （ ） 五、默寫古詩，并加上標點。靜 夜

16、思 這首詩是 代詩人 寫的，表達了 的思想感情。六、寫出下列各詞的反義詞。抬頭 ( ) 黑暗 （ ） 動 （ ）聚沙成塔 秋 思 宋張籍洛 陽 城 里 見 秋 風， 欲 作 家 書 意 萬 重。 復 恐 匆 匆 說 不 盡，行 人 臨 發(fā) 又 開 封。譯文：洛陽城里的陣陣秋風，勾起了我思鄉(xiāng)懷親之情。有人要到自己的家鄉(xiāng)去，我便寫了一封家信，又生怕寫得匆忙，沒有把萬重心意都寫上，當捎信人即將上路時，我又把封好了的信重新拆開了。4 鄉(xiāng)下孩子目標導航能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉

17、快的生活，培養(yǎng)熱愛農(nóng)村、熱愛大自然的思想感情?；A達標一、看拼音，寫詞語。m m hui l hun chn shi y ci q j hu zhn zu二、把可以搭配的詞語用直線連起來。歡唱的 野菊 背 蝴蝶動聽的 月光 編 野菜 盛開的 黃鸝 挖 古詩明亮的 歌曲 捉 故事三、填上適當?shù)牧吭~。一（）落葉一（）蝴蝶一（）故事一（）飛機一（）白菜一（ ）歌曲一（）大馬一（）小魚一（）鉛筆四、比一比，再組詞。懷（）彩（）嘴（）含（）壞（）菜（） 唱（）告（） 能力過關五、閱讀短文，回答問題。蘋 果 梨我的家鄉(xiāng)在吉林省的梨樹縣，那里有寬寬的草塘，鮮活的魚蝦，清新的空氣，勤勞的人民。那里能聽到動聽的

18、鳥叫，但最讓我們自豪的是家鄉(xiāng)的蘋果梨。你知道什么是蘋果梨嗎？讓我告訴你，它的外形像梨，可它的皮卻和蘋果一模一樣，像小妹妹的臉蛋，它的味道既有蘋果的甘甜，又有梨的清涼，這就是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)蘋果梨。只要你吃過這可愛的蘋果梨，那滿嘴涼絲絲的滋味，令你永遠都不會忘記。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛吃家鄉(xiāng)的蘋果梨。1.小作者的家鄉(xiāng)在 ， 是那里的特產(chǎn)。2.蘋果梨的形狀 ，果皮和 一模一樣，味道 、 。3.你能用“動聽”說一句話嗎？ 你的家鄉(xiāng)在哪兒？那里的特產(chǎn)是什么？我的家鄉(xiāng)在 ，那里的特產(chǎn)是 。第二單元檢測一、看拼音，寫詞語。 zhu zh un chn jio wi d pqi fn un zho ki xn o j

19、二、比一比，再組詞。申（）帶（）功（）廠（）升（）代（）工（）場（）三、補充成語。（ ）（ ） 如梭 （ ）（ ）無邊 人（ ）人（ ）（ ）（ ）似箭 （ ）（ ）我趕 （ ）換（ ）移（ ）（ ） 暑往 （ ）（ ）八方 萬（ ）無（ ）四、連線。晴朗的 貓咪 火紅的 云朵饞嘴的 天氣 金黃的 天空 美麗的 花朵 白白的 高粱鮮艷的 故事 藍藍的 稻子五、把下列詞語整理成通順的句子，并加上標點寫下來。1.風景 迷人 這里 啊 多么 的 2.中國 奧林匹克 舉行 運動會 在 3.中秋節(jié) 既圓 月兒 的 又亮 六、選字填空。顆 棵1.春天，校園里又種了十幾（ ）松樹。2.小紅又掉了一（ ）牙齒

20、。 作 做 座3.小明（ ）事非常認真，從不馬虎。4.放學回家，我（ ）完（ ）業(yè)，就出去（ ）游戲了。5.以前這都是平房，現(xiàn)如今建起了一（ ）（ ）高樓 。6.今天的（ ）文題目是自己的事情自己（ ）。七、用“”畫出下列句子中的反義詞，再寫下來。1.生米不可以吃，只有煮熟了才能吃。 （ ） ( )2.回家要注意安全，不要去危險的地方。（ ）( )3.天氣很冷，請喝杯熱茶。 （ ）( ) 4.知識百科書很厚，故事書很薄。 （ ） ( )能力過關八、閱讀短文，回答問題。 神奇的葉子我們看到的葉子，有的是綠的、有的是黃的、有的是紅的色彩很美麗。這是怎么回事呢？科學家發(fā)現(xiàn)：原來是葉子的色素在變戲法哩

21、！太陽一照，葉子就變成各種顏色。能叫葉子變綠的，是葉綠素；叫葉子變黃的，是葉黃素；能叫葉子變紅的，是紅色的花青素?；ㄇ嗨氐谋绢I最大，它還會隨著溫度的變化，變出各種顏色呢！1.按短文內(nèi)容填空。 葉子色彩很美麗，是葉子（ ）在變戲法。太陽光一照，（ ）把葉子變成綠的，（ ）把葉子變成黃的，（ ）把葉子變成紅的。2.寫出下列詞語的近義詞。美 麗 （ ） 顏色 （ ）3.請用“有的有的有的”寫一句話。 九、暢所欲言。 秋天到了，請你用筆描繪一下秋天的景象，再寫上幾句話吧！ 第三組 景物篇單元總覽第三單元為景物篇，意在讓學生從大自然的景物中領悟一些人生哲理。選編了四篇課文，有表現(xiàn)孩子關心老人的送給盲婆婆

22、的蟈蟈，有表現(xiàn)學生熱愛老師愛心的一株紫丁香，以及表現(xiàn)人類對大自然關心的有趣的發(fā)現(xiàn)。5 送給盲婆婆的蟈蟈目標導航這是一首兒童敘事詩。詩歌通過記述“我”將心愛的蟈蟈送給盲婆婆的故事，表現(xiàn)了當代少年兒童關愛他人的好思想，褒揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。會寫本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的2個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。通過對課文語言文字的朗讀感悟，激起學生奉獻愛心，主動關心他人，尊老助殘的美好意愿?；A達標一、找一找，連一連。 臨 領紅ln巾ln近ln帶ln唱ln國 二、在括號里填上合適的詞語。（ ）的婆婆 （ ）的孩子 （ ）的蟈蟈 （ ）的田野22（ ）的小

23、溪 （ ）的童年三、按課文內(nèi)容填空。 歌聲會領您 ，看到小溪流淌的 。歌聲會把您 ，想起 的歡樂。4、 照樣子，寫一寫。 樂呵呵 喜滋滋 亮 笑 白 紅 5、 選字填空。 棵 顆哪那 1. 村頭有（ ）木棉樹。2. 這串珍珠有幾（）？ 3. 這是（ ）里？4.（）件衣服是我的。能力拓展 六、閱讀短文，回答問題。 （一） 螞 蟻 螞蟻整天辛勤地勞動，沒有一個偷懶的。它們很團結(jié)，見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時候捉蟲子給它們吃。1.這段話中的“它們”指的是 2.“我”喜歡它們的原因：一是它們 二是它們 3.“我”喜歡它們表現(xiàn)在： （二） 蜻 蜓 晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來

24、一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。 姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。 1. 給帶點的字選擇正確的音節(jié)，對的打“”。 蜻蜓（qnqn） 扇著（shn shn） 乘涼（ninlin） 捉?。▃hu zu） 2. 寫出與下面詞語意思相近的詞語。 漂亮（ ） 喜歡（ ） 3. 用“” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。 4. 讀讀短文中的這個句子“兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的?！?這是把蜻蜓的（ ）比作（ ）。 5. 我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把

25、它放了？ 6 一株紫丁香 目標導航這是一首兒童詩，詩中用兒童的口吻說話，以一株紫丁香為寄托，從一個側(cè)面塑造了老師勤奮工作、心牽學生的美好形象，表達了少年兒童的尊師愛師的真摯感情。能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的8個生字只識不寫。通過對課文的吟誦領悟，體會老師工作的辛苦，激發(fā)崇敬老師的情感。 基礎達標一、在正確的音節(jié)下面畫上“”。踮（din din）株（zh z）栽（zi zhi）濃（ln nn）伸（shn shn）眨（z zh）疲（p q） 倦（jn jun）二、看拼音，寫詞語。shn jn zh y nn l xio chhu xin lo sh j

26、io jin xio yun三、在括號里填上合適的詞語。 （ ）的小院 （ ）的小花 （ ）地響 （ ）的枝葉 （ ）的紫丁香 （ ）的夢（ ）地歌唱 （ ）的笑臉 （ ）地聽四、把錯亂的句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。（ ）綠葉唱歌為老師消除疲勞。（ ）愿花香飄進老師的夢里。（ ）我們在老師窗前栽下紫丁香。（ ）小花感謝老師的牽掛。（ ）枝葉夜夜和老師做伴。五、寫出下列句子中帶點字的近義詞。1.我們幫你消除一天的疲倦。 （ ）2.感謝你時時把我們掛牽。 （ ）3.讓我們一起度過這快樂的時光。 （ ）六、把可以搭配的詞語用直線連接起來。 一株 紅楓葉 一首 歌曲一片 綠蟈蟈 一個 古詩

27、一只 紫丁香 一支 故事 聚沙成塔古往今來贊美老師的詩句很多，請你找一找，并抄寫下來。_7 有趣的發(fā)現(xiàn)目標導航課文寫了生物學家達爾文通過對海洋中一個小島上昆蟲的觀察，感悟到只有適應自然環(huán)境的生物才能得以生存的道理，體現(xiàn)了達爾文仔細觀察、認真思考的科學精神。能正確、流利、有感情地朗讀課文，能復述課文。學會10個生字，兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫。認識1個偏旁。初步懂得生物只有適應自然環(huán)境才能生存下來的道理。學習達爾文仔細 觀察，認真思考的科學精神?；A達標 一、請將下列漢字抄寫下來，相信你會寫得既正確又漂亮。趣 著 考 察 因 淹 而 二、看拼音，寫詞語。t bi b jio rn y yun

28、li shn cn yn ji zh jin f xin三、比一比，再組詞。現(xiàn)（ ） 較（ ） 鳥（ ） 容（ ）觀（ ） 效（ ） 島（ ） 究（ ）四、填上合適的詞。一（ ）風 一（ ）雨 一（ ）樓 ( )籃球 （ ） 游戲 （ ）圖畫能力闖關 五、閱讀短文，回答問題。蘋 果 落 地牛頓是世界著名的科學家。一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然，一個蘋果從樹上掉了下來，落在他身邊。他覺得很奇怪，心想：“蘋果為什么會掉下來呢？”“一定是因為它熟透了，”他自言自語，“可是，為什么蘋果只向地面上落，而不向天上飛去，也不向左、向右拋開呢？”為了弄明白這個問題，他又反復觀察，專心研究，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果

29、落地的秘密，原來，這是因為地球有吸引力。1. 蘋果落地的秘密是因為（ ）。2. 用“ ”畫出牛頓弄明白蘋果落地秘密的過程。3. 填上合適的詞語。（ ）觀察 （ ）的科學家（ ）研究 （ ）的地球4.仔細觀察下面圖形變化的規(guī)律，然后在空格里填上合適的圖形。聚沙成塔你在生活中有過哪些有趣的發(fā)現(xiàn)，快把它記錄下來。_28第三單元檢測小螞蟻坐大船小螞蟻，坐大船，順著x流sh 向前。要問大船有多大？原來是片小花bn兒。一、小猴寫了一首兒歌，有幾個字不會寫，還想請大家?guī)退樽值?，把不會寫的字補上呢！快來幫幫他吧！ 音節(jié)音序查到的字組一個詞xshbn二、給帶點的字選擇正確的讀音，用“”標出。喜滋滋（ z zh

30、） 疲倦（jn jun） 考察（ch c）淹死（yin yn） 眨眼（zh z） 栽種（zi zhi）三、看拼音，寫詞語。ln j nn wn xio ch rn y yn ji wi p b jio zh y 四、比一比，再組詞。伸（ ） 存（ ） 領（ ） 濃（ ）申（ ） 在（ ） 鄰（ ） 農(nóng)（ ）五、照樣子填上合適的字，再任選一個詞語寫一句話。（ 踢 ）足球 （ ）作業(yè) （ ）花草 （ ）笛子（ ）鉛筆字（ ）步 （ ）歌 （ ）遠（ ）報紙 （ ）籃球 （ ）玩具 （ ）照片六、看圖寫成語。 七、你是個有禮貌的好孩子嗎？請照樣子改一改。例：你把電視聲音調(diào)小點。 請你把電視聲音調(diào)小點。1. 喂，去人民公園怎么走？2. 阿姨，把那本書拿給我看看。八、補充句子，并加上標點符號。1.媽媽惟恐 2.我們每天 3._被 4. 呢 九、用帶點的字，寫句子。1. 那孩子覺得熱極了，就把外衣脫了下來。 2. 蜜蜂在花叢里忙著采蜜。 十、把下列詞語整理成通順的句子，并加上標點寫下來。 1. 烏鴉 喜歡 人們 都 不 2. 孩子學 現(xiàn)在 許多都在 彈鋼琴 十一、 閱讀短文，回答問題。春天的田野真美啊！柳樹發(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞