廣東省汕頭市金平區(qū)2016屆九年級物理學(xué)業(yè)模擬試題

1、圖 22016 年金平區(qū)九年級畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬考物理試題說明：1 全卷共 8 頁，滿分 100 分，考試用時 80 分鐘。2答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號填寫在答題卡上。3選擇題每小題選出答案后，用2B 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動,用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答案不能答在試卷上。4非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡上各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng) 位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作 答的答案無效。5考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試題和答題卡一并交回。

2、一、單項選擇題（本大題 7 小題，每小題 3 分，共 21 分）每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的。請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。1 .下列幾種說法中正確的是2.3下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，正確的是A.物體的溫度升高一定吸收了熱量B . 0C的物體不具有內(nèi)能C.物體的溫度越高，內(nèi)能越大D物體吸收了熱量，內(nèi)能一定減小4.下列說法錯誤的是A .用吸管能吸取飲料是由于大氣壓的作用B.液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小A.聲音可以在真空中傳播B低聲細(xì)語”是指聲音的響度小C.只要物體振動，人就能聽到聲音D.聲音只如圖 1 所示的實例中，屬于減小壓強(qiáng)的是安全錘的錘頭做成尖形切蛋鋼絲很細(xì)壓路機(jī)的碾子很重書包

3、背帶做得較寬AB圖 1CD2C. 在家熏醋可預(yù)防流感，房間充滿醋味是因為分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動D.根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，火車站的站臺設(shè)置了1m 安全線5.如圖 2 所示，小明用一動滑輪將一袋重物勻速提升2m,下列分析正確的是A. 重物能被拉起是因為受慣性力的作用B. 手拉繩子的力和繩子拉手的力是一對平衡力C. 重物受到的重力和動滑輪對重物的拉力是一對平衡力D. 重物對動滑輪的拉力小于動滑輪對重物的拉力36如圖 3 所示四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象，下列表述正確的是A. 圖可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象B. 圖可用來演示電動機(jī)的工作原理C. 圖可用來演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電磁鐵中電流大小的關(guān)系D

4、. 圖可用來演示發(fā)電機(jī)的工作原理Al-r iriTiTjY甲休7如圖 4 所示的電路中，電源兩端電壓不變，閉合開關(guān)S,則A.電流表 A 的示數(shù)將減小B. 電壓表 V 的示數(shù)將不變C. 電壓表 V2的示數(shù)將增大D. 電壓表 V 的示數(shù)與電流表 A 的示數(shù)的乘積將變大二、填空題（本大題 7 小題，每小題 3 分，共 21 分）&某小區(qū)樓道設(shè)有多功能電子門鈴，此裝置可以通過其內(nèi)置攝像鏡頭來識別來訪者，該攝像鏡頭相當(dāng)于 凸透鏡，經(jīng)攝像鏡頭所成的是 _小”或“等大”）的實像；若鏡頭的焦距為9.太陽能 LED 照明路燈環(huán)保節(jié)能，LED 是“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）；太陽能是 它是在太陽內(nèi)部，氫原子核

5、發(fā)生10. 汽油機(jī)是熱機(jī)的一種，汽油在氣缸內(nèi)燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖，由圖5 可以看出，此時它正處在內(nèi)完全燃燒 2 kg 汽油能放出 _ J 的熱量.（汽油的熱值為11. 如圖 6 所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗（選填“正立”或“倒立” ）、_（選填“放大”、“縮10cm，為了能成清晰的像，人到鏡頭的距離應(yīng)大于種發(fā)光二極管，它主要制作材料是 _（選填“絕緣體”_ （選填“可再生”或“不可再生”）能源，（選填“裂變”或“聚變”），釋放出的核能。.能，如圖 5 所示是沖程；在汽油機(jī)） 、cm4.6x107J/kg)（1）三次實驗中用彈簧測力計 _（2）比較

6、甲、 乙兩次實驗， 得出的結(jié)論是:（3）在圖丙中，彈簧測力計示數(shù)F、F2和 F3. ,滑動摩擦力越大.F3為 1.6N，若彈簧測力計示數(shù)增大到2N,此時木塊 A 所受滑動摩擦力為拉動木塊 A,分別讀出彈簧測力計的示數(shù)為圖 5412.我國家庭電路的電壓是導(dǎo)線（或與導(dǎo)線相連的導(dǎo)體）_ V,使用試電筆時，手要接觸試電筆尾部的金屬體，筆尖接觸家庭電路，氖管發(fā)光表明接觸的是 _線；家庭電路中的三孔插座比兩孔插座多出的516.（ 6 分）（1）如圖 13 所示圓筒的直徑為 _;如圖 14 所示停表的示數(shù)為 _s.13. 環(huán)戊烷是是利用環(huán)戊烷代替氟里昂進(jìn)行工作的。如圖冷凍室時就會發(fā)生種既容易液化又容易汽化的

7、物質(zhì)，而且環(huán)保，一種新型環(huán)保電冰箱就7 所示，環(huán)戊烷在管子里流動，當(dāng) 它流經(jīng)（選填“液化”或“汽化”）現(xiàn)象，并 _（選填這是通過_（選“吸收”或“放出”）熱量。食物放入冰箱內(nèi)，溫度逐漸下降, 填“做功”或“熱傳遞”）的方式來改變食物的內(nèi)能。14.在某一溫度下，兩個電路元件A 和 B 中的電流與電壓的關(guān)系如圖 8 甲所示，由圖可知，元件 A 的電阻是Q,將元件 A、B 串聯(lián)后接在電源兩端（如圖 8 乙），流過元件A B的電流是 0.4A，則電源電壓為 _V。將元件A B并聯(lián)后接在 1V 的電源兩端，則干路中的電流是 _。三、作圖題（共 7 分）15. （ 1）如圖 9 的光線經(jīng)平面鏡反射后再經(jīng)凸

8、透鏡折射，請完成對應(yīng)的光路A 點(diǎn)的最小力 F 及其力臂 L.四、實驗題（本大題 3 小題，共 18 分）|Q 1iiirpii23|4cm圖 13電訪斥贈趴G 和摩擦力 Ff的示意圖.（3）根據(jù)如圖 11 所示的小磁針靜止時的指向，畫出通電螺線管的繞線情況（4）在如圖 12 中，要使杠桿 OBA 在圖示位置靜止，請畫出作用在圖 12356(2)小欣為了測量液體 A 的密度，進(jìn)行了如下實驗:1將天平放在水平臺面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖 15 甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_ 端移動。2將液體 A 倒入量筒中，如圖 1

9、5 乙所示，則量筒中液體 A 的體積為 _cm3。3將量筒中的液體 A 全部倒入空燒杯中， 把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左 盤中，當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖 15 丙所示時，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和液體A 的總質(zhì)量為g4實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80g，根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體A的密度為kg/mmL 100=-80丙圖 15-60三 40=20乙717.( 6 分)小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖16 所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.(1)在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與液體 _的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸

10、沒在鹽水中所受的浮力為(2)小明對ABCD四個步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮 力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大 而 ，當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與浸沒的深度 _ .E61D圖CBA-匚匚匸一二-三二一一！.二-Z -并觀=哼=_3二=一水鹽丿K(3)在小明實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為_ kg/m3.18. (6 分)小華同學(xué)利用圖 17 甲所示裝置對 100g 冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù), 察物質(zhì)的狀態(tài)圖 17 乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象，根據(jù)圖象可知：圖 17

11、8(1)_ 冰屬于(選填“晶體”或“非晶體”);(2)_ 在 BC 階段物質(zhì)處于狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)_;(3)如圖 17 甲，把裝著冰的試管放在燒杯的水中加熱，而不是直接用火加熱試管，目的是_ .(4)圖 17 丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象，老師認(rèn)為他的CD 段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是 _.(5) 圖 17 丁中溫度計的示數(shù)是_ .五、計算題(本大題 2 小題，共 13 分)19. ( 6 分)如圖 18 甲所示的地面清潔機(jī)器人，質(zhì)量為3kg，要求對水平地面壓強(qiáng)不超過3000Pa,機(jī)器人在水平地面運(yùn)動時，所受推力與速度關(guān)系如圖18 乙

12、所示.(g 取 10N/kg ) 求：2(1)該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m?(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為300N 時，勻速直線運(yùn)動 2s 能通過多遠(yuǎn)路程？此時水平推力做了多少 功？(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s 速度勻速直線運(yùn)動時，水平推力的功率是多大？圖 182 0. (7 分)前不久中國游客在日本搶購智能馬桶蓋的消息引發(fā)國人熱議,如圖 19 甲所示部分參數(shù)和加熱原理如圖19 乙、丙所示感應(yīng)開關(guān)S 閉合，保溫座圈開始加熱，再閉合開關(guān) So洗凈裝置噴出熱水. C水=4.2x103J/ ( kgC)、p水=1.0 x103kg/m3試問：其實這款馬桶蓋為中國杭州生產(chǎn),額定

13、電壓220V洗凈裝置出水量0. 9kg/min加熱功率1800W保溫座圈功率55W-9圖 19(1)R2的阻值是多少?(2)若洗凈裝置噴水時將水由20C加熱到 40C,該裝置加熱的效率是多少？(3)若保溫座圈加熱 5min，洗凈裝置工作 1min，共需要消耗多少 J 電能?10六、綜合能力題（本大題 3 小題，共 20 分）21 .（ 6 分）小勇利用如圖 20 所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗:（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于（2）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的像_，說明像與物

14、的大小_若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏，將 _ （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是 _像（選填“虛”或“實”）。（3 ）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實驗，這種做法的優(yōu)點(diǎn)22. （ 9 分）小麗同學(xué)手里有一個標(biāo)有“ 3.8 V ”字樣的小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學(xué)校實驗室找來一些器材連接了如圖21 甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變.（1）_小麗測小燈泡電阻的實驗原理是.（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原

15、因可能是_.（4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖21 乙所示，小燈泡正常工作時的電阻是_Q.完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為R）的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖 21 丙所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實驗步驟：1連接好實驗電路，閉合開關(guān)S,將開關(guān) S2撥到觸點(diǎn)_（填“1”或“ 2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為_;2保持滑片的位置不動，再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn) _ （填“ 1”或“ 2”），讀出電壓表的示數(shù)為 U;3小燈泡額定功率的表達(dá)式為P 額=_ （用已知量和測量量表示）.），并在虛線框內(nèi)畫

16、出對丙1123.（ 5 分）熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變。小明同學(xué)用圖22 甲所示的電路來探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關(guān)系。已知M 為控溫器，電源電壓恒為12 V，R 為電阻箱（一種可以改變并讀出阻值的變阻器）。甲乙圖 22（1） 熱敏電阻和電阻箱是 _（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）的。（2） 當(dāng)控溫器中液體溫度為 80C,電阻箱阻值為 100Q時，電流表的示數(shù)為 0.1A，則該溫度下熱敏電 阻的阻值為_Q,此時熱敏電阻消.耗的電功率為_ W（3） 依次改變控溫器中的液體溫度，同時改變電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)始終保持在0.1 A。通過計算得到相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下 。從表中可以看出，在一定溫

17、度范圍內(nèi)，該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而 _溫度 t/c70605040302010電阻 RT/Q22283544567394（4）在科技創(chuàng)新活動中，小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計（如圖22 乙所示）。它可以直接在電壓表刻度盤上讀出相應(yīng)溫度。若電壓表的讀數(shù)會隨溫度的升高而增大，則應(yīng)在圖 22 乙中_兩端接入一個電壓表。A.a 、b B.b 、 c C.a 、c122016 年金平區(qū)九年級教學(xué)質(zhì)量檢測物理學(xué)科參考答案、單項選擇題(本大題 7 小題，每小題 3 分，共 21 分)題號1234567答案BDCBCAD二、填空題(本大題 7 小題，每小題 3 分，共 21 分)&

18、;倒立 縮小 209.半導(dǎo)體可再生聚變10.內(nèi)做功 9.2X10711.( 1)水平勻速(2)當(dāng)壓力相同時，接觸面越粗糙 (3) 1.612.220火地(地線)13.汽化吸收 熱傳遞14. 5 4.5 0.3A說明：單位重復(fù)正確的不扣分，單位重復(fù)錯誤的不得分對于選填部分，若選填內(nèi)容出現(xiàn)錯別字或沒有按選填內(nèi)容作答的不得分三、作圖題(共 7 分，2+2+1+2)評分標(biāo)準(zhǔn)：(1)2 分；反射光線、折射光線各 1 分，作圖不規(guī)范扣 1 分。(2) 2 分；重力、摩擦力各 1 分，沒有標(biāo)箭頭或沒有標(biāo)力的符號，該力不得分。(3) 1 分；(4) 2 分；動力、動力臂各 1 分，(注：該直線但沒有用尺，但接

19、近直線的不扣分，明顯彎曲的不得分；該垂直沒有沒有垂足，但看起來垂 直的不扣分，明顯不垂直的扣1 分)四、實驗題(本大題 3 小題，共 18 分，6+6+6)316.( 1) 1.20cm ； 99.8 (2)右； 60； 152； 1.2X1017.( 1)密度；2.4(2)增大；無關(guān)(3) 1.2X103(2 分)18. ( 1)晶體(2)固液共存(3)使試管內(nèi)的冰均勻受熱(使試管內(nèi)的冰升溫緩慢)(4)水的比熱容比冰大，吸收相同的熱量，水的溫度變化應(yīng)該比冰小(2 分， 若只答“水的比熱容比冰大” 得1 分)(5)36C說明：除了特別說明分值的，其他每空1 分R0132單位重復(fù)正確的不扣分，單位重復(fù)錯誤的不得分3對于選填部分，若選填內(nèi)容出現(xiàn)錯別字或沒有按選填內(nèi)容作答的不得分五、計算題（本大題 2 小題，共 13 分，6+7）19.解：（1）機(jī)器人對水平地面的 壓力 F 壓二 G =mg=3kg 10N / kg =30N（