人教版高中歷史必修3 4.13《從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)》參考課件6_第1頁
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文檔簡介

1、第四單元第四單元近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程第一臺成功第一臺成功運作的蒸汽機運作的蒸汽機 1705年,紐可年,紐可門制造第一臺成功門制造第一臺成功運作的蒸汽機。運作的蒸汽機。 缺陷:熱量浪缺陷:熱量浪費太大,效率不高;費太大,效率不高;只有簡單的往復(fù)式只有簡單的往復(fù)式線性運動。線性運動。瓦特改良蒸汽機瓦特改良蒸汽機發(fā)明氣壓表、汽動錘發(fā)明氣壓表、汽動錘后為紀(jì)念他,將功率單位稱為瓦特后為紀(jì)念他,將功率單位稱為瓦特單動式蒸汽機:單動式蒸汽機:裝有冷凝器。裝有冷凝器。聯(lián)動式蒸汽機:聯(lián)動式蒸汽機:曲柄機構(gòu)。曲柄機構(gòu)。自動調(diào)節(jié)速率。自動調(diào)節(jié)速率。(17361819)工業(yè)革命的影響工

2、業(yè)革命的影響u材料一:材料一:“新生的工業(yè)能夠成長起來新生的工業(yè)能夠成長起來,只是因為它只是因為它用機器代替了手工工具,用工廠代替了作坊。用機器代替了手工工具,用工廠代替了作坊?!?恩格斯恩格斯英國工人階級狀況英國工人階級狀況u材料二:材料二:1760年英國年英國5-10萬人的城市只有萬人的城市只有1個,個,1851年達到年達到13個;個;1851年,年,10萬人以上的大城市萬人以上的大城市已經(jīng)有已經(jīng)有7個。特別是新興工業(yè)城市的發(fā)展迅速,如個。特別是新興工業(yè)城市的發(fā)展迅速,如曼徹斯特、利物浦、格拉斯哥等。曼徹斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851年,英格年,英格蘭和威爾士,城市人口達到蘭和威爾士,

3、城市人口達到50.2%。u材料三:材料三:1807年,富爾頓研制蒸汽輪船;年,富爾頓研制蒸汽輪船; 1819年,年,橫渡大西洋。橫渡大西洋。1830年利物浦和曼徹斯特用鐵路連年利物浦和曼徹斯特用鐵路連結(jié)起來。結(jié)起來。19世紀(jì)世紀(jì)50年代,英國鐵路長度已近一萬年代,英國鐵路長度已近一萬千米。千米。1807年富爾頓年富爾頓“薩凡納薩凡納”號汽船號汽船工業(yè)革命的影響工業(yè)革命的影響19世紀(jì)三四十年代,蒸汽機在歐美廣泛使世紀(jì)三四十年代,蒸汽機在歐美廣泛使用,人類進入用,人類進入“蒸汽時代蒸汽時代”。解決了工業(yè)發(fā)展中的動力問題,工場手工解決了工業(yè)發(fā)展中的動力問題,工場手工業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C器大工業(yè)工廠,社會化大生

4、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C器大工業(yè)工廠,社會化大生產(chǎn)逐漸形成。逐漸形成。形成了許多工業(yè)化城市和工業(yè)國家。形成了許多工業(yè)化城市和工業(yè)國家。加強了世界各地的聯(lián)系,世界日益成為一加強了世界各地的聯(lián)系,世界日益成為一個整體(蒸汽交通運輸工具)。個整體(蒸汽交通運輸工具)。電氣時代的到來電氣時代的到來u18世紀(jì),美國科學(xué)家富蘭克林造出避雷針世紀(jì),美國科學(xué)家富蘭克林造出避雷針u19世紀(jì)初,意大利科學(xué)家伏特發(fā)明電池世紀(jì)初,意大利科學(xué)家伏特發(fā)明電池u1831年,英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象年,英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象u1837年,美國人摩爾斯發(fā)明有線電報年,美國人摩爾斯發(fā)明有線電報u發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用發(fā)

5、電機和電動機的發(fā)明和使用u長距離輸變電技術(shù)日趨成熟長距離輸變電技術(shù)日趨成熟u電力新發(fā)明:電燈、電車、電梯、電話、電冰箱、電力新發(fā)明:電燈、電車、電梯、電話、電冰箱、洗衣機、電熨斗、電影、電視等。洗衣機、電熨斗、電影、電視等。愛迪生愛迪生“發(fā)明大王發(fā)明大王”u愛迪生一生取得愛迪生一生取得1300多項發(fā)明專利,多項發(fā)明專利,被稱為被稱為“發(fā)明大王發(fā)明大王”;u特別在電氣時代,重要的有電話、留特別在電氣時代,重要的有電話、留聲機、電燈、電影等,其中影響最大聲機、電燈、電影等,其中影響最大的是電燈;的是電燈;u愛迪生試驗了愛迪生試驗了1600多種耐熱材料和多種耐熱材料和6000種植物纖維,但都沒有成功

6、。種植物纖維,但都沒有成功。u1879年年10月,愛迪生深受一本雜志的月,愛迪生深受一本雜志的啟發(fā),用棉絲燒成碳絲,再將碳絲裝啟發(fā),用棉絲燒成碳絲,再將碳絲裝進燈泡,最終燈絲發(fā)出明亮的光輝,進燈泡,最終燈絲發(fā)出明亮的光輝,持續(xù)了持續(xù)了45個小時;但是愛迪生并不滿個小時;但是愛迪生并不滿足,又經(jīng)過一次又一次的實驗,他又足,又經(jīng)過一次又一次的實驗,他又發(fā)現(xiàn)竹子纖維在碳化后做燈絲,壽命發(fā)現(xiàn)竹子纖維在碳化后做燈絲,壽命長達長達1200小時。他馬上派人到世界各小時。他馬上派人到世界各地選擇最好的竹子,大批量地生產(chǎn)燈地選擇最好的竹子,大批量地生產(chǎn)燈泡,并且為此專門開通直流網(wǎng)站、架泡,并且為此專門開通直流網(wǎng)

7、站、架設(shè)電網(wǎng);設(shè)電網(wǎng);電氣時代的影響工業(yè)出現(xiàn)新的技術(shù)革命浪潮,進入電氣時代工業(yè)出現(xiàn)新的技術(shù)革命浪潮,進入電氣時代生產(chǎn)力迅猛發(fā)展改變著社會結(jié)構(gòu)和世界形勢生產(chǎn)力迅猛發(fā)展改變著社會結(jié)構(gòu)和世界形勢資產(chǎn)階級開始確立對世界的統(tǒng)治資產(chǎn)階級開始確立對世界的統(tǒng)治生產(chǎn)和資本集中促成壟斷組織形成生產(chǎn)和資本集中促成壟斷組織形成城市面貌和人們的社會生活發(fā)生了巨大的變化城市面貌和人們的社會生活發(fā)生了巨大的變化 資本主義世界市場最終形成資本主義世界市場最終形成信息技術(shù)的發(fā)展信息技術(shù)的發(fā)展u基礎(chǔ):基礎(chǔ):1946年,美國研制世界上第一臺計年,美國研制世界上第一臺計算機,奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。算機,奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。

8、u誕生:誕生:1969年,美國國防部建立包括四個年,美國國防部建立包括四個站點的網(wǎng)絡(luò),促進了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生。站點的網(wǎng)絡(luò),促進了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生。u發(fā)展:發(fā)展:20世紀(jì)世紀(jì)90年代,互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展年代,互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)。為全球信息網(wǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)的影響互聯(lián)網(wǎng)的影響互聯(lián)網(wǎng)縮短了時空距離,大大加快了信息傳遞,互聯(lián)網(wǎng)縮短了時空距離,大大加快了信息傳遞,信息化社會開始出現(xiàn)。信息化社會開始出現(xiàn)。信息經(jīng)濟全面發(fā)展,加快經(jīng)濟全球化的步伐,促信息經(jīng)濟全面發(fā)展,加快經(jīng)濟全球化的步伐,促使知識經(jīng)濟的興起。使知識經(jīng)濟的興起。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)提高管理水平,并通過全球傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)提高管理水平,并通過全球營銷和采

9、購擴大市場。營銷和采購擴大市場?;ヂ?lián)網(wǎng)改變了人類的生產(chǎn)、生活、工作、學(xué)習(xí)、互聯(lián)網(wǎng)改變了人類的生產(chǎn)、生活、工作、學(xué)習(xí)、社會交往和思維方式。社會交往和思維方式。青少年應(yīng)該提高道德素養(yǎng),樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,青少年應(yīng)該提高道德素養(yǎng),樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮應(yīng)有的作用。讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮應(yīng)有的作用。硅谷的傳奇硅谷的傳奇u 硅谷象征著智慧,是各種高、精、尖技術(shù)的發(fā)源地,它成了高科技的硅谷象征著智慧,是各種高、精、尖技術(shù)的發(fā)源地,它成了高科技的代名詞。代名詞。 u 位于美國加利福尼亞州的位于美國加利福尼亞州的yahoo,最初只是源于兩個人、兩臺個人電,最初只是源于兩個人、兩臺個人電腦和一個新奇的想法,真可稱得上是

10、硅谷群雄中的一只丑小鴨。一個腦和一個新奇的想法,真可稱得上是硅谷群雄中的一只丑小鴨。一個普通的中國臺灣移民,斯坦福大學(xué)的一名研究生普通的中國臺灣移民,斯坦福大學(xué)的一名研究生楊致遠(yuǎn)和他的好楊致遠(yuǎn)和他的好朋友大衛(wèi)朋友大衛(wèi)費洛一起在費洛一起在Internet中暢游,紛亂龐雜的信息使他們萌生中暢游,紛亂龐雜的信息使他們萌生了一個奇妙的主意:按照類似于圖書館中的分類條目,將網(wǎng)絡(luò)中的信了一個奇妙的主意:按照類似于圖書館中的分類條目,將網(wǎng)絡(luò)中的信息進行分類整理,使得用戶可以依照不斷細(xì)化的分類描述找到他們想息進行分類整理,使得用戶可以依照不斷細(xì)化的分類描述找到他們想要從網(wǎng)絡(luò)上得到的東西。這樣他們開始搜集要從網(wǎng)

11、絡(luò)上得到的東西。這樣他們開始搜集Internet中的各種各樣的中的各種各樣的信息,并且邀請其他的網(wǎng)友加入他們的網(wǎng)上尋信息,并且邀請其他的網(wǎng)友加入他們的網(wǎng)上尋“寶寶”的工作,然后將的工作,然后將他們分類后組織成樹狀結(jié)構(gòu):主干上長滿了分叉,分叉上還有更小的他們分類后組織成樹狀結(jié)構(gòu):主干上長滿了分叉,分叉上還有更小的細(xì)枝細(xì)枝u 如今這株稚嫩的小樹已深深地扎根于如今這株稚嫩的小樹已深深地扎根于Internet肥沃的信息土壤之中,肥沃的信息土壤之中,枝繁葉茂,蓬勃發(fā)展。枝繁葉茂,蓬勃發(fā)展。yahoo每天接受數(shù)千個網(wǎng)地登記的申請,成為每天接受數(shù)千個網(wǎng)地登記的申請,成為名符其實的名符其實的Internet信

12、息服務(wù)行業(yè)中的大哥大。精明的楊致遠(yuǎn)與大信息服務(wù)行業(yè)中的大哥大。精明的楊致遠(yuǎn)與大衛(wèi)衛(wèi)費洛迅速成為費洛迅速成為Internet淘金浪潮造就的第一批百萬富翁之一。淘金浪潮造就的第一批百萬富翁之一。課堂檢測課堂檢測 (09山東師大附中)山東師大附中)“他的發(fā)明使人類從他的發(fā)明使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力,而不再受制此開始擁有自己創(chuàng)造的動力,而不再受制于大自然。于大自然?!辈牧现胁牧现小卑l(fā)明發(fā)明”是指是指A蒸汽機蒸汽機 B發(fā)電機發(fā)電機 C電動機電動機 D內(nèi)燃機內(nèi)燃機 課堂檢測課堂檢測首屆奧運會于首屆奧運會于1896年在雅典舉行。當(dāng)年在雅典舉行。當(dāng)時可能見到的現(xiàn)象有時可能見到的現(xiàn)象有運動員休息室運動員

13、休息室電燈通明電燈通明運動服使用人造纖維面料運動服使用人造纖維面料各國代表團乘坐飛機參賽各國代表團乘坐飛機參賽 運動員運動員獲得的榮譽可以通過長途電話與家人獲得的榮譽可以通過長途電話與家人分享分享A B C D課堂檢測課堂檢測關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的原因,最主要的是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的原因,最主要的是A計算機的誕生奠定基礎(chǔ)計算機的誕生奠定基礎(chǔ) B各國之間競爭加強各國之間競爭加強C美國由于美國由于“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”需要加緊研發(fā)需要加緊研發(fā) D生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果課堂檢測課堂檢測比爾比爾蓋茨說:蓋茨說:“如果把我們公司如果把我們公司20個頂個頂尖人才挖走,那么我告訴你,微軟會變成尖人才挖走,那么我告訴你

14、,微軟會變成無足輕重的公司。無足輕重的公司。”這說明這說明A人才是發(fā)展知識經(jīng)濟的必要條件人才是發(fā)展知識經(jīng)濟的必要條件 B微軟被小數(shù)人控制和利用微軟被小數(shù)人控制和利用C微軟高級人才很少微軟高級人才很少 D微軟發(fā)展面臨困境微軟發(fā)展面臨困境課堂檢測課堂檢測美國國防部阿蘭美國國防部阿蘭坎彭在坎彭在第一場信息戰(zhàn)爭第一場信息戰(zhàn)爭中中寫道:海灣戰(zhàn)爭是一場寫道:海灣戰(zhàn)爭是一場“一盎司硅片比一噸鈾還一盎司硅片比一噸鈾還要有作用的戰(zhàn)爭要有作用的戰(zhàn)爭”。這說明。這說明A核武器的破壞作用已消失核武器的破壞作用已消失 B現(xiàn)代信息技術(shù)是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的根本因素現(xiàn)代信息技術(shù)是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的根本因素C電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在戰(zhàn)爭中發(fā)揮越

15、來越大的作用電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在戰(zhàn)爭中發(fā)揮越來越大的作用 D現(xiàn)代戰(zhàn)爭不需要人參加現(xiàn)代戰(zhàn)爭不需要人參加課堂檢測課堂檢測史載史載“二戰(zhàn)期間,美國研制了原子彈并用二戰(zhàn)期間,美國研制了原子彈并用于實戰(zhàn);于實戰(zhàn);1946年美國投入使用第一臺電子年美國投入使用第一臺電子計算機,最初是用來計算炮彈彈道的;德計算機,最初是用來計算炮彈彈道的;德國人研制成功遠(yuǎn)程液體燃料火箭,是用于國人研制成功遠(yuǎn)程液體燃料火箭,是用于攻擊英國的。攻擊英國的?!币陨鲜穼嵳f明以上史實說明A科技是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵科技是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵B戰(zhàn)爭是推動科技發(fā)展的主要動力戰(zhàn)爭是推動科技發(fā)展的主要動力C戰(zhàn)爭加速了第三次科技革命的到來戰(zhàn)爭加速了第三

16、次科技革命的到來D第三次科技革命加速了二戰(zhàn)的結(jié)束第三次科技革命加速了二戰(zhàn)的結(jié)束課堂檢測課堂檢測一項對西方七大工業(yè)國就業(yè)結(jié)構(gòu)演變的研一項對西方七大工業(yè)國就業(yè)結(jié)構(gòu)演變的研究發(fā)現(xiàn):農(nóng)業(yè)和制造業(yè)就業(yè)人數(shù)持續(xù)下降,究發(fā)現(xiàn):農(nóng)業(yè)和制造業(yè)就業(yè)人數(shù)持續(xù)下降,管理、專業(yè)和技術(shù)性的工作快速增加。上管理、專業(yè)和技術(shù)性的工作快速增加。上述變化產(chǎn)生的根本原因是述變化產(chǎn)生的根本原因是A.互聯(lián)網(wǎng)的誕生互聯(lián)網(wǎng)的誕生 B.城市化進程加快城市化進程加快 C.政府對經(jīng)濟的干預(yù)政府對經(jīng)濟的干預(yù) D.現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展課堂檢測課堂檢測小王酷愛電視劇小王酷愛電視劇亮劍亮劍,但公司每,但公司每晚加班,總是讓他錯過時機,五

17、一假晚加班,總是讓他錯過時機,五一假期即將到來,小王決定利用假期觀看期即將到來,小王決定利用假期觀看全集,下列媒介可以滿足小王這一愿全集,下列媒介可以滿足小王這一愿望的是望的是A電腦電腦 B電影電影 C電視電視 D互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)趨勢趨勢 成就成就 認(rèn)識認(rèn)識u材料:德國萊比錫大學(xué)建于材料:德國萊比錫大學(xué)建于14091409年,初期開設(shè)的課程有年,初期開設(shè)的課程有神學(xué)、文科(語言)、法學(xué)、醫(yī)科,以后逐漸增加,至神學(xué)、文科(語言)、法學(xué)、醫(yī)科,以后逐漸增加,至1919世紀(jì)開設(shè)了數(shù)學(xué)、天文學(xué)、哲學(xué)、邏輯學(xué)、物理學(xué)、世紀(jì)開設(shè)了數(shù)學(xué)、天文學(xué)、哲學(xué)、邏輯學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)等幾十個科目,并設(shè)立了研

18、究院,化學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)等幾十個科目,并設(shè)立了研究院,鼓勵科學(xué)研究。德國其它大學(xué)也普遍發(fā)生了這樣的變化。鼓勵科學(xué)研究。德國其它大學(xué)也普遍發(fā)生了這樣的變化。由于教育的高度發(fā)展,德國創(chuàng)造了由于教育的高度發(fā)展,德國創(chuàng)造了1919世紀(jì)末的奇跡。世紀(jì)末的奇跡。 u趨勢:自然科學(xué)學(xué)科增多,鼓勵科學(xué)研究。趨勢:自然科學(xué)學(xué)科增多,鼓勵科學(xué)研究。 u成就:德國成為歐洲強國,工業(yè)產(chǎn)值居歐洲第一、成就:德國成為歐洲強國,工業(yè)產(chǎn)值居歐洲第一、 世界第二。世界第二。 u認(rèn)識:要加強社會的發(fā)展,必須優(yōu)先發(fā)展教育。認(rèn)識:要加強社會的發(fā)展,必須優(yōu)先發(fā)展教育。四大媒體四大媒體u以紙質(zhì)為媒介的報紙是第一媒體以紙質(zhì)為媒介的報紙是第一媒體u以電波為媒介的廣播是第二媒體以電波為媒介的廣播是第二媒體u以圖像為媒介的電視是第三媒體以圖像為媒介的電視是第三媒體u而互聯(lián)網(wǎng),這種以數(shù)字化的方式存儲、處而互聯(lián)網(wǎng),這種以數(shù)字化的方式存儲、處理和傳播,稱為理和傳播,稱為“第四媒體第四媒體 ?,F(xiàn)代信息技術(shù)的積極影響現(xiàn)代信息技術(shù)的積極影響u導(dǎo)致知識經(jīng)濟產(chǎn)生和發(fā)展導(dǎo)致知識經(jīng)濟產(chǎn)生和發(fā)展,知識對社會經(jīng)濟的作,知識對社會經(jīng)濟的作用日益加強,促使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷得到更新改造。用日益加強,促使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷得到更新改造。u工作和生活方式的革

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