大連第十五中學(xué)2011年度青年教師培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

1、精品 word 文檔值得下載值得擁有精品 word 文檔值得下載值得擁有大連第十五中學(xué) 2011 年度青年教師培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：根據(jù)中山區(qū)“一五”教師教育年度項(xiàng)目管理實(shí)施方案 精神和本學(xué)期中 山區(qū)教師教育培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合我校教師年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和青年教師實(shí)際情況，加 大新入職的青年教師的培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮骨干和優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用， 以加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，全面提高青年教師的政治素養(yǎng)、師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能 力，使之盡快適應(yīng)本職工作，盡早成為能獨(dú)立承擔(dān)教育教學(xué)工作的骨干力量， 充 分發(fā)揮其年輕和創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)，特制定本方案。二、培訓(xùn)對(duì)象教齡 1 13 3 年（包含 3 3 年）的青年教師。三

2、、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)師德培訓(xùn)，使青年教師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水準(zhǔn)有較大提高，增強(qiáng)其事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神。通過(guò)讀書(shū)交流，使青年教師具有一定的教育教學(xué)理論素養(yǎng)， 盡快樹(shù)立與時(shí)代 相適應(yīng)的教育教學(xué)理念。通過(guò)教科研培訓(xùn)，使青年教師熟悉一些常見(jiàn)的教育科學(xué)研究方法，初步具備 一定的教科研能力通過(guò)課堂教學(xué)研討，使青年教師具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)基本功， 從而勝 任教育教學(xué)工作。通過(guò)班主任培訓(xùn)，使青年教師具備較強(qiáng)的教育管理能力， 從而勝任班主任工 作。四、組織管理組長(zhǎng)：李春娥、李秀芬副組長(zhǎng)：趙紅、孫喜華成員：盛君、李春力、高美娥、滕飛五、具體措施（一） 制定培訓(xùn)計(jì)劃，即培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案。（二） 確立培訓(xùn)內(nèi)容

3、和辦法1.1.師德培養(yǎng)精品 word 文檔值得下載值得擁有精品 word 文檔值得下載值得擁有學(xué)習(xí)師德發(fā)展綱要；撰寫(xiě)師德發(fā)展計(jì)劃；跟蹤一名后進(jìn)生，完成關(guān)愛(ài)學(xué)生記 錄，并進(jìn)行學(xué)期總結(jié)；學(xué)習(xí)仁愛(ài)之師先進(jìn)事跡，撰寫(xiě)心得體會(huì)。2.2.以“相約星期五”為載體，開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，促進(jìn)青年教師廣泛學(xué)習(xí)、 交流，達(dá)到學(xué)以致用。每周五 3 3： 00-400-4 : 0000，在教師閱覽室開(kāi)辟“讀書(shū)角”，為教師讀書(shū)營(yíng)造優(yōu) 雅環(huán)境，完成學(xué)校推薦的書(shū)目的閱讀；每月進(jìn)行一次“主題讀書(shū)沙龍”活動(dòng)，交 流讀書(shū)心得感悟。以敦促青年教師，使其閱讀與寫(xiě)作相聯(lián)系，真正起到讀書(shū)、反 思并指導(dǎo)實(shí)踐的作用，從教育的角度闡發(fā)、撰寫(xiě)讀書(shū)札

4、記或者心得，學(xué)校將統(tǒng)一 匯編成冊(cè)。3.3. 實(shí)行“導(dǎo)師制” 即“師徒結(jié)對(duì)子”，為青年教師確立班主任和學(xué)科教學(xué) 的師傅。學(xué)校通過(guò)“師徒協(xié)議書(shū)”，管理和約束師徒雙方嚴(yán)格履行和完成學(xué)校規(guī) 定的內(nèi)容。規(guī)定青年教師：（1 1）要制定個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，并主動(dòng)與師傅溝通，取得師傅的指導(dǎo)和幫助。（2 2） 每學(xué)期要精讀一本教育經(jīng)典著作，寫(xiě)一篇教育體會(huì)和心得，寫(xiě)一篇教 育案例。（3 3） 要按時(shí)參加班主任培訓(xùn)，深入師傅的班級(jí)，配合師傅的班主任工作，以熟悉班主任工作內(nèi)容和工作方式。 每月參加班會(huì)，做好必要的協(xié)助工作。全過(guò) 程參加學(xué)校和班級(jí)的重大活動(dòng)。每學(xué)期獨(dú)立設(shè)計(jì)和主持開(kāi)展一次主題班會(huì)， 每學(xué) 期寫(xiě)一份班級(jí)工作總結(jié)。

5、（4 4） 在師傅的指導(dǎo)下進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的整理與交流， 深入了解教材體系的構(gòu)建。（5 5） 師徒互相聽(tīng)、評(píng)課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于 1515 節(jié)，在課例教研中一起學(xué)習(xí) 課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱，分析教材，研究教法和學(xué)法。通過(guò)診課和評(píng)課，學(xué)習(xí)教學(xué) 反思和改進(jìn)的技巧，逐步實(shí)現(xiàn)青年教師獨(dú)立而熟練地處理和駕馭教材， 勝任學(xué)科 課堂教學(xué)工作。（6 6） 撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，每學(xué)年至少一篇，每學(xué)期上一次公開(kāi)課。同時(shí)學(xué) 校還通過(guò)錄像課，記錄青年教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步。4.4. 指導(dǎo)青年教師繼續(xù)開(kāi)展小課題研究，不斷增強(qiáng)青年教師的研究能力。為了提高青年教師的教科研意識(shí)和能力，盡快走上研究的道路，學(xué)校為青年 教師提供了參與和實(shí)施小課題

6、研究的平臺(tái)，通過(guò)各種講座教會(huì)他們選題、撰寫(xiě)簡(jiǎn) 單的資料綜述或課題研究計(jì)劃，撰寫(xiě)研究心得等，幫助他們完成小課題的研究過(guò) 程，開(kāi)展小課題研究心得交流等等，從而幫助青年教師在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷地 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，反思不足，提煉經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的變革和創(chuàng)新精品 word 文檔值得下載值得擁有精品 word 文檔值得下載值得擁有（三）建立考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)的辦法培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)定內(nèi)容考評(píng)個(gè)性特色師德師德發(fā)展綱要師德發(fā)展計(jì)劃關(guān)愛(ài)學(xué)生記錄學(xué)期總結(jié)仁愛(ài)之師心得體會(huì)。讀書(shū)交流出勤情況讀書(shū)數(shù)量（最少 5 5 本）上交心得篇數(shù)（最少 5 5 篇）讀書(shū)沙龍發(fā)言次數(shù)班主任工作教冃專(zhuān)者讀書(shū)及心得撰寫(xiě)教育案例深入班級(jí)情況參加班會(huì)次數(shù)重大活動(dòng)出勤班會(huì)設(shè)計(jì)質(zhì)量班級(jí)工作總結(jié)學(xué)科教學(xué)個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃學(xué)科知識(shí)點(diǎn)整理聽(tīng)評(píng)課次數(shù)（最少 1515 節(jié)）教育教學(xué)論文小課題研究選題科學(xué)價(jià)值資料綜述課題計(jì)劃研究心得綜合評(píng)述或建議每學(xué)期學(xué)校將拿出一定的資金，給予其中30%30%的優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)勵(lì)，以資鼓勵(lì)他們積