人教版生物必修講義生殖健康1(高考總復(fù)習(xí))

1、生殖健康復(fù)習(xí)生殖健康復(fù)習(xí)正常的生殖過程是怎樣的呢？ 精子進入運動至輸卵管處與卵細胞相遇、相融合，形成了新生命的起點受精卵。接著，受精卵一邊向子宮移動，一邊開始分裂，最終到達子宮內(nèi)壁的某處并植入子宮內(nèi)膜，即著床。共經(jīng)歷280天左右的孕育，胎兒分娩出世一個新生命就這樣誕生了?！弊铌P(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是精卵的結(jié)合。 生殖健康生殖健康1.概述生殖健康的含義。2.舉例說明人工授精、體外受精等技術(shù)的基本原理和實施的基本過程。說明這兩種技術(shù)在實際應(yīng)用中的區(qū)別。3.簡述各種避孕方法的原理。4.簡述性傳播疾病，關(guān)注性病的預(yù)防。（清平樂村居） 辛棄疾 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。 最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬?！痹~人筆下描

2、繪的，是融融的天倫之樂。古詞人筆下描繪的，是融融的天倫之樂。古往今來，家庭的美滿、家族的繁衍和人類往今來，家庭的美滿、家族的繁衍和人類的延續(xù)，都和生殖有關(guān)的延續(xù)，都和生殖有關(guān)。 生殖健康的含義生殖健康的含義 1有生殖和調(diào)節(jié)生育的能力 2懷孕的母親和分娩的嬰兒都是健康的 夫妻間的性生活擺脫了計劃外妊和傳染病傳染 病的威脅 生殖健康的意義： 生殖健康所關(guān)注的每個方面的內(nèi)容都是人類最基本的、正常的需要 突出體現(xiàn)的是以人為本的新觀念 “現(xiàn)實中的問題”。 怎樣才能幫助不能正常生育的夫婦實現(xiàn)生育的愿望呢？ 二、人工輔助生殖技術(shù)人工授精、試管嬰兒。 . 輔助生殖技術(shù)包括：人工授精和體外受精（即俗稱的試管嬰兒

3、）等技術(shù)。 人工授精的概念：人工授精的概念： 人工授精是指用人工方法將精子導(dǎo)入女性子宮內(nèi)，使精子與卵細胞結(jié)合成受精卵。 適合對象：人工授精技術(shù)適合于因丈夫精子少或精子活力差而不育的情況。 思考：人工授精是如何實施的呢？ （1）卵細胞是如何為人工授精做好準備的？用藥物刺激卵泡生長,使卵子成熟（2）該技術(shù)對妻子有怎樣的要求？輸卵管通暢（3）對丈夫的精子有怎樣的要求？精子數(shù)在正常范圍內(nèi)2000萬個活力強（4）如何判定該技術(shù)的實施是否成功？正常著床發(fā)育人工授精的基本過程用藥物刺激用藥物刺激卵泡生長卵泡生長,使卵子成熟使卵子成熟將精子用細管將精子用細管導(dǎo)入女方的子導(dǎo)入女方的子宮頸宮腔底部宮頸宮腔底部測試

4、和監(jiān)控測試和監(jiān)控體外受精等技術(shù)（1）體外受精為何被稱為“試管嬰兒”？（2）胚胎在體外發(fā)育到哪一階段進行胚胎植入？(二)旁欄思考題人工授精懷孕的孕婦，產(chǎn)下多胞胎的幾率比普通孕婦的大，這是為什么？答：因為在進行人工授精前，需要先用藥物刺激卵泡生長。在藥物的作用下，女方往往一次就能排出23個卵。概念： 體外受精（即俗稱的試管嬰兒）用人工方法從卵巢中取出卵子，加入技術(shù)理的精子，在人體外受精，培養(yǎng)到個細胞的囊胚時，將其移植到母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，使之發(fā)育成胎兒，這種形式的體外發(fā)生稱作體外受精 由于體外受精和早期卵裂是在試管中進行的，所以人們又把由此產(chǎn)生的嬰兒俗稱“試管嬰兒”。 適合對象： 是女方輸卵管阻塞

5、 ，精子數(shù)目低下，精子形態(tài)不良試管嬰兒技術(shù)的程序試管嬰兒技術(shù)的程序吸取精子吸取精子 顯微注射顯微注射 授精授精 移植移植.輔助生殖技術(shù)社會倫理問題輔助生殖技術(shù)社會倫理問題 輔助生殖技術(shù)的實施在分割了生育與婚姻的必然聯(lián)系，分割了生育與夫妻間性行為的必然聯(lián)系。 有夫妻以外的第三者介入的人工授精或體外授精，以及“代孕母親”的出現(xiàn)，引發(fā)了較多的倫理、法律問題。 這些問題的解決 一方面需要科學(xué)工作者具備高度的社會責(zé)任感，另一方面更要依賴于相關(guān)的法律法規(guī)的制定與實施。資料分析 1.“資料1”中的想法科學(xué)嗎？人為地“控制”和“定做”嬰兒，會給社會帶來什么樣的問題？ 提示：“資料1”中的想法缺乏基本的遺傳學(xué)常

6、識，并不科學(xué)?！懊恕钡暮蟠灰欢ň捅绕胀ǚ驄D的后代聰明，“美女”所生的孩子也不一定比普通夫婦的孩子漂亮，二者結(jié)合的后代更不一定既聰明又漂亮。人為地“控制”和“定做”嬰兒，即使成功了，也會造成性別失調(diào)、倫理沖突等問題；如果失敗了，則會產(chǎn)生發(fā)育異常的兒童，從而違背人類基本的道義。 2.請列舉“資料3”中的做法可能帶來的倫理道德問題。有的女性擔心生育過程對自身有不良影響，想找別人做代孕母親。你認同這樣的想法嗎？說說你的理由。 提示：這個孩子就有了兩位母親，一位是給了他（她）遺傳基因的母親，另一位是懷胎十月給了他（她）血肉之軀的母親。假如只能選一個母親一起生活的話，他（她）究竟該選哪一位呢？ 至于因

7、擔心生育過程對自身有不良影響而找別人做代孕母親就不應(yīng)該了。即使不考慮找代孕母親可能帶來的倫理問題，也有可能在母親與子女之間親情的建立方面有負面影響：母親懷孕的過程，也是體驗新生命孕育的過程，是與孩子建立深厚感情的過程。這樣做事實上是逃避做母親的部分義務(wù)，轉(zhuǎn)嫁責(zé)任和風(fēng)險，是不道德的。 3.讀完這3個資料，你對試管嬰兒技術(shù)有什么新的認識？ 提示：答案具開放性。 答案應(yīng)大致包括：試管嬰兒技術(shù)，一方面，給不孕夫婦帶來了生兒育女的喜悅；另一方面，這項技術(shù)還有許多不成熟的地方，有待于進一步完善；再有，這項技術(shù)如果應(yīng)用不當、甚至濫用，可能會帶來負面影響，沖擊社會倫理道德、違背人類基本的道義。 問題： 生育能

8、力正常的人在家庭生活中有沒有生殖健康的問題呢？ 三、避孕的原理和方法三、避孕的原理和方法 避孕 是通過各種措施干擾受孕或阻斷妊娠 過程，從而達到節(jié)制生育的目的 常用工具：避孕 藥，避孕 套 原則：根據(jù)每個人的具體情況，減少其對身體健康的不利影響為原則。 原理：（）抗排卵（）抗生精（）抗受精、（）抗著床（）抗早孕避孕方法的生物學(xué)原理避孕方法的生物學(xué)原理。避孕方法 生物學(xué)原理1安全期(自然)避孕法 抗受精2避孕丸 抗排卵、抗受精、抗著床、抗早孕3屏障避孕法 避孕套 抗受精子宮帽 抗受精5 外科手術(shù)避孕法 輸精管結(jié)扎手術(shù) 抗受精輸卵管結(jié)扎手術(shù) 抗受精、抗排卵四、預(yù)防性傳播疾病四、預(yù)防性傳播疾病 .概

9、念：通常稱為性病。性傳播疾病是指通過性行為而傳播的傳染病。.嚴重的性傳播疾病 ：AIDS 、梅毒、淋病、 傳播途徑 ：（）性行為傳播：以上（）間接傳播：淋?。ǎ┭簜鞑ィ篈IDS 、梅毒（）母嬰傳播： AIDS 、梅毒到社會中去1.性傳播疾病對個人、家庭和社會產(chǎn)生什么樣的危害？ 提示：答案具開放性。討論大致可包括這些方面： 對個人來說，患性傳播疾病危害身體健康，并對心理健康造成影響； 對家庭來說，個人的性傳播疾病，可危及家人，還會影響家庭關(guān)系，帶來經(jīng)濟損失； 對社會來說，控制迅速蔓延的性傳播疾病，需要占用大量的社會財富。性傳播疾病還可以通過血液傳播、間接傳播，它們的迅速蔓延不僅會對其他公民的身心健康和個人財富造成損失，