語文必修ⅴ蘇教版第四專題版塊二《我為什么而活著》課件

1、 花為春天而開， 蟬為夏天而鳴， 山為藍(lán)天而聳， 水為大海而流， 年少的你們， 有沒有想過： 人為什么而活著？ 讓我們一起走進(jìn)偉人的心靈,共思人生的意義.導(dǎo) 入我為什么而活著羅羅 素素 羅 素揭題簡介羅素簡介羅素（1872-1970）：）： 2020世紀(jì)著名的思想家和社會(huì)活動(dòng)家，現(xiàn)當(dāng)代思想世紀(jì)著名的思想家和社會(huì)活動(dòng)家，現(xiàn)當(dāng)代思想文化巨人，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。文化巨人，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。 一生都在熱誠地為公眾的良知辯護(hù)。一生都在熱誠地為公眾的良知辯護(hù)?！皩?duì)人類苦對(duì)人類苦難的同情難的同情”使得他堅(jiān)決反對(duì)導(dǎo)致人類災(zāi)難的戰(zhàn)爭。使得他堅(jiān)決反對(duì)導(dǎo)致人類災(zāi)難的戰(zhàn)爭。19611961年，因反戰(zhàn)靜坐示威，年，

2、因反戰(zhàn)靜坐示威，8989歲的羅素與他的妻歲的羅素與他的妻子被判兩個(gè)月監(jiān)禁。子被判兩個(gè)月監(jiān)禁。 一生經(jīng)歷過幾次婚姻變故，但他始終是真誠的，一生經(jīng)歷過幾次婚姻變故，但他始終是真誠的，一直在努力追求愛。一直在努力追求愛。 一生著書一生著書7171種，論文幾千篇，涉及哲學(xué)、數(shù)學(xué)、種，論文幾千篇，涉及哲學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、政治、宗教等諸方面，享有科學(xué)、政治、宗教等諸方面，享有“百科全書式百科全書式的作家的作家”之稱。之稱。簡介11、二十世紀(jì)初提出了震驚數(shù)學(xué)界的、二十世紀(jì)初提出了震驚數(shù)學(xué)界的“羅素羅素悖論悖論”和解決這一悖論的和解決這一悖論的”類型論類型論”數(shù)數(shù)學(xué)家學(xué)家2、闡釋邏輯原子主義、中立一元論，為西方

3、、闡釋邏輯原子主義、中立一元論，為西方哲學(xué)某些流派開一代先河哲學(xué)某些流派開一代先河哲學(xué)家哲學(xué)家3、1950年，瑞典文學(xué)院授予他該年的諾貝爾年，瑞典文學(xué)院授予他該年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，以表彰他捍衛(wèi)文學(xué)獎(jiǎng)，以表彰他捍衛(wèi)“人道主義理想和思想人道主義理想和思想自由自由”的多種多樣、意義重大的作品的多種多樣、意義重大的作品文學(xué)文學(xué)家家4、起草著名的、起草著名的“諾貝爾獎(jiǎng)獲得者羅素諾貝爾獎(jiǎng)獲得者羅素愛因斯坦的禁核聲明愛因斯坦的禁核聲明”，成為保衛(wèi)世界和，成為保衛(wèi)世界和平的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士平的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士國際和平戰(zhàn)士國際和平戰(zhàn)士主要成就：主要成就：簡介2 簡介3學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力 理解文章的主旨及感情，體會(huì)

4、文章的結(jié)構(gòu)及語言特色。2、情感態(tài)度價(jià)值觀 通過學(xué)習(xí)這篇文章，體會(huì)作者表現(xiàn)出的崇高思想境界和偉大人格，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。 請(qǐng)大家一起朗讀課文請(qǐng)大家一起朗讀課文整體感知默讀思考：默讀思考：一、作者一生有一、作者一生有哪幾種哪幾種追求？追求？二、概括說出作者二、概括說出作者渴望愛情渴望愛情的原因。的原因。三、指出作者三、指出作者追求知識(shí)和同情人類苦追求知識(shí)和同情人類苦 難難的具體內(nèi)涵。的具體內(nèi)涵。研讀探究對(duì)愛情的渴望對(duì)知識(shí)的追求對(duì)人類苦難不可遏制的同情 三 種 追 求一、 明確二、作者渴望愛情的原因：渴望愛情愛情帶來狂喜愛情擺脫孤獨(dú)愛的結(jié)合見到天堂的縮影 明確電影泰坦尼克號(hào)中杰克與羅絲的生與

5、死例子：裴多菲：裴多菲：“生命誠寶貴，愛情價(jià)更生命誠寶貴，愛情價(jià)更高。高?！本S斯冠：維斯冠：“愛情是生命的火把。愛情是生命的火把?！碧K霍姆林斯基：蘇霍姆林斯基：“閃電照耀一瞬間，閃電照耀一瞬間，而而愛情卻照耀一生。愛情卻照耀一生。”例言：三、作者追求知識(shí)和同情苦難的具體內(nèi)涵是：三、作者追求知識(shí)和同情苦難的具體內(nèi)涵是：追求知識(shí)追求知識(shí)了解人類的心靈了解人類的心靈知道星星為何發(fā)光知道星星為何發(fā)光理解畢達(dá)哥拉斯的力量理解畢達(dá)哥拉斯的力量同情苦難同情苦難饑餓中的孩子饑餓中的孩子被壓迫被折磨者被壓迫被折磨者 孤苦無依的老人孤苦無依的老人 全球性的孤獨(dú)、貧窮和痛苦全球性的孤獨(dú)、貧窮和痛苦明 確 擴(kuò)展冰心愛

6、語冰心愛語: 愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。是悲涼。名人的人生追求名人的人生追求奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)

7、因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的為人類的解放而斗爭。解放而斗爭?！睈垡蛩固箰垡蛩固梗何覐膩聿话寻惨莺拖順房醋魇巧钅康谋疚覐膩聿话寻惨莺拖順房醋魇巧钅康谋旧砩磉@種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。照亮我的道這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。照亮我的道路，并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，路，并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。是善、美和真?！眮喞锼苟嗟聛喞锼苟嗟拢何釔畚釒煟岣鼝壅胬?。吾愛吾師，吾更愛真理。陶行知陶行知：捧著一顆心來，不帶半根草去。捧著一顆心來，不帶半根草去。高山仰止高山仰止 景行行止景行行止總結(jié)高山仰止，景行行止 語出語出詩經(jīng)詩經(jīng)小雅小雅車轄車轄。意。意思是道德高尚的人，就會(huì)有人敬思是道德高尚的人，就會(huì)有人敬仰他；行為光明正大的人，就會(huì)仰他；行為光明正大的人，就會(huì)有人效法他。有人效法他。支配作者一生的三種激情中，哪一種最能引起你的共鳴？討論：我們應(yīng)該為什么而活著？課堂作業(yè)對(duì)對(duì)自自己己的的人人生生負(fù)負(fù)責(zé)責(zé)勵(lì)志