2010年中考語(yǔ)文試題之課內(nèi)文言文閱讀部編人教版九年級(jí)總復(fù)習(xí)

1、2010年中考語(yǔ)文試題之課內(nèi)文言文閱讀 部編人教版九年級(jí)總復(fù)習(xí) 2010年中考語(yǔ)文試題分類匯編（130套） 專題.課內(nèi)文言文 1.（2010.江蘇鹽城湖南省長(zhǎng)沙市，15-18,13分） 愛蓮說(shuō)周敦頤 水陸草木之花、可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 15解釋下列句中加點(diǎn)的字。 (1)可愛者甚蕃()(2)亭亭凈植()(3)出淤泥而不染() 16翻譯下面句子。

2、 菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人? 17寫陶淵明“獨(dú)愛菊”和世人“甚愛牡丹”有什么作用? 18古人往往借助外物表達(dá)自己的理想情懷。劉禹錫在陋室銘中借_表達(dá)_；韓愈在馬說(shuō)中借_，表達(dá)_；周教頤借“蓮”表達(dá)_。 【答案】15(3分，每題l分)多立卻，但是 16(3分)對(duì)于菊花的愛好，陶淵明以后就很少聽到了。對(duì)于蓮花的愛好，像我一樣的還有誰(shuí)呢? 17(2分)用陶淵明“獨(dú)愛菊”和世人“盛愛牡丹”襯托作者的“愛蓮”，表現(xiàn)了作者高潔的品質(zhì)。(意思相近即可) 18(5分)陋室(或陋室不陋)作者安貧樂道的情趣千里馬的遭遇希望統(tǒng)治者識(shí)別人才、重用人才的愿望對(duì)君子不同流合污、莊重、質(zhì)樸、正直品質(zhì)的贊美和追

3、求(意思租近即可) 全品中考網(wǎng) 2.（2010.山東省煙臺(tái)市，7-13，×分）文言文閱讀(20分) 7解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(6分) (1)村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊() (2)而或長(zhǎng)煙一空() (3)吾日三省吾身() (4)雖我之死，有子存焉() (5)向吾不為斯役，則久已病矣() (6)宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉() 8翻譯下列句子。(4分) (1)菊之愛，陶后鮮有聞。 (2)見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以

4、動(dòng)心忍性，曾益其所不能。 人恒過(guò)然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入別無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。全品中考網(wǎng) 9下面各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()(2分) 生于憂患而死于安樂征于色發(fā)于聲而后喻 AB 安陵君因使唐雎使于秦不言而喻 國(guó)恒亡行拂亂其所為 CD 馬無(wú)故亡而人胡則凡可以辟患者何不為也 10下列各項(xiàng)中沒有通假字的一項(xiàng)是()(2分) A困于心衡于慮B非夫人之物而強(qiáng)假焉 同舍生皆被綺繡D食之不能盡其材 11翻譯下面句子。(2分) 所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。 12選文首先采用了的論證方法，得出艱難困苦的生活能夠使人磨礪成才的結(jié)論，然后

5、采用對(duì)比論證和類比論證的方法，得出 的論點(diǎn)。(2分) 13在孟子看來(lái)，一個(gè)國(guó)家要避免滅亡的條件是什么?(2分) 【答案】7(1)都(2)有時(shí)(3)每天(4)即使(5)困苦不堪(6)把作為 (評(píng)分：6分。每小題1分) 8(1)喜愛菊花，陶淵明以后很少聽到了。 (2)看見賢人要想著向他看齊，看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病。 (評(píng)分：4分。每小題2分，大意對(duì)即可) 9B(2分) 10B(2分) 11(通過(guò)這些)使他的心驚動(dòng)，使他的性格堅(jiān)強(qiáng)，以不斷增長(zhǎng)他的才干。(2分) 12舉例論證(擺事實(shí))憂患可以使人謀求生存，而安樂能夠?qū)е聹缤?答“生于憂患， 死于安樂”亦可)(評(píng)分：2分。每空1分)

6、 13參考答案：國(guó)內(nèi)要有堅(jiān)持法度和能輔佐的賢士，國(guó)外要有敵國(guó)外患(評(píng)分：2分。大意對(duì)即可，答“入則有法家拂士，出則有敵國(guó)外患”也可) 3.（2010.山東省聊城市，5-7，6分） 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。全品中考網(wǎng) 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂；然則何時(shí)而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與

7、歸？ 5解釋下加點(diǎn)的詞（2分） 沙鷗翔集： 不以物喜： 6翻譯下面的句子。（2分） 居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 7“其喜洋洋者矣”是一種樂”,“后天下之樂而樂”也是一種樂兩種“樂”有何不同？(2分） 【答案】 4.（2010.浙江省東陽(yáng)市，17-20，9分） 隆中對(duì)（節(jié)選）（9分） 自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其

8、主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。 17選出解釋有誤的一項(xiàng)（）（2分）全品中考網(wǎng) （A）利盡南海（物資）威天下不以兵革之利（鋒利） （B）國(guó)險(xiǎn)而民附（國(guó)都）此用武之國(guó)（地方） （C）賢能為之用（他）子之不知魚之樂全矣（助詞，無(wú)義） （D）

9、挾天子而令諸侯（表示承接關(guān)系）此可以為援而不可圖也（表示轉(zhuǎn)折關(guān)系） 18句子翻譯（2分） 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？ 19在諸葛亮的對(duì)策里，對(duì)不同的對(duì)象所采取的對(duì)策不同。說(shuō)說(shuō)對(duì)下列對(duì)象所采取的對(duì)策分別是什么?用精煉的語(yǔ)言加以概括。（2分） 曹操：孫權(quán)： 荊州、益州：諸戎、夷越： 20“以古為鑒，可以知興替”，歷史是現(xiàn)實(shí)的一面鏡子。結(jié)合選段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)隆中對(duì)策中哪些策略對(duì)治國(guó)仍具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義？簡(jiǎn)要概括三點(diǎn)即可。（3分） 【答案】17B 18略 19此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒可以為援奪取、占領(lǐng)和、撫 20示例：選用賢能體恤百姓加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)改善睦鄰關(guān)系對(duì)內(nèi)革新政治等（也可用原文作答，答出3點(diǎn)即可，3分）

10、5.（2010.浙江省寧波市，18-21，8分） 于是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。全品中考網(wǎng) 公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言?！?楚王問(wèn)其故。 子墨子曰：“公輸子之意不過(guò)欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也?！?楚王曰：“善哉。吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣?！?18.解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。（2分） 子墨子之守圉有余在宋城上而待楚寇矣 19.下面選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是（）（2分） A.此

11、城危急存亡之秋也公輸子之意不過(guò)欲殺臣 B.問(wèn)今是何世，乃不知有漢殺臣，宋莫能守，乃可攻也 C.以叢草為林，以蟲蟻為獸子墨子解帶為城，以牒為械 D.雖人有百手，手有百指雖殺臣，不能絕也全品中考網(wǎng) 20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。（2分） 吾知子之所以距我，吾不言。 21.子墨子在與楚王的最后交鋒中，為什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情況？（2分） 【答案】18.“圉”通“御”，抵擋；入侵。 19B 20我知道你用來(lái)抵御我的方法，我不說(shuō)。 21明白告訴公輸盤與楚王，宋國(guó)已做好充分準(zhǔn)備，使公輸盤與楚王不敢輕舉妄動(dòng)，迫使楚王打消攻宋的念頭。 6.（2010.浙江省衢州市，17-20，9分） 余憶

12、童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。全品中考網(wǎng) 余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。 一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 17.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3分） （1）見藐小之物

13、必細(xì)察其紋理(2)徐噴以煙(3)鞭數(shù)十 18.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（2分） A.使之沖煙而飛鳴（但是）B.余常于土墻凹凸處（在） C.以叢草為林（把）D.舌一吐而二蟲盡為所吞（被） 19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（2分） 果如鶴唳云端，為之怡然稱快。 20.作者小時(shí)候把煙和蚊子想像成云、鶴，可見他是怎樣的一個(gè)孩子？（2分） 【答案】 17.（1）觀察（2）慢慢地（3）打（鞭打） 18.A 19.果然像鶴在云端鳴叫，為這一景象感到非常愉快。（意思符合即可） 20.富有情趣（可愛），充滿想像力。 7.（2010.浙江省湖州市，17-19，8分）閱讀下面的文言文，完成17

14、一19題。（8分） 秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐病７?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，蒼鷹擊于殿上。此三子皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。全品中考網(wǎng) 秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐，何至于此！寡人喻矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！惫?jié)選自唐雎不辱使命 17解釋下

15、列句子中加點(diǎn)的詞。（3分） 以頭搶地耳：皆布衣之士也： 長(zhǎng)跪而謝之曰： 18用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（3分） 夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 19唐雎以“士之怒”回應(yīng)秦王的“天子之怒”，這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？（2分） 【答案】17撞平民道歉 18韓國(guó)、魏國(guó)滅亡，而安陵國(guó)卻憑借五十里的土地幸存下來(lái)的原因，只是因?yàn)橛邢壬　?19不畏強(qiáng)權(quán)和敢于為國(guó)犧牲的大無(wú)畏精神 8.（2010.浙江省溫州市，17-20，13分） 童趣 沈復(fù) 余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀

16、之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。 余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。 一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來(lái)，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 17解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分） （1）項(xiàng)為之強(qiáng)（2）徐噴以煙 （3）興正濃（4）鞭數(shù)十全品中考網(wǎng) 18下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）。（3分） A、私擬作群鶴舞于空中（在）B、蹲其身（其中的） C、以叢草

17、為林（把）D、驅(qū)之別院（它，代蝦蟆） 19用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（3分） 見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。 20閱讀全文，說(shuō)說(shuō)作者是如何獲得“物外之趣”的。（3分） 【答案】 9.（2010.浙江省義烏市，16-18，8分） 陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦，復(fù)立楚國(guó)之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥?，號(hào)為張楚。

18、當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉。全品中考網(wǎng) （節(jié)選自陳涉世家） 16解釋下列文言句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (1)乃令符離人葛嬰將（）兵徇蘄以東 （2）將軍身被（）堅(jiān)執(zhí)銳 （3）功宜（）為王 （4）諸郡縣苦（）秦吏者 17用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面文言句子的意思。（2分） 弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳 18陳勝被擁立為王的原因是什么？（根據(jù)選段內(nèi)容用自己的語(yǔ)言概括）（2分） 【答案】 16（1）帶領(lǐng)（2）通“披”穿著（3）應(yīng)當(dāng)（4）被。所苦 17起義軍（一時(shí)）不能戰(zhàn)勝（不久）守丞被人殺死，大軍才攻入并占領(lǐng)陳縣 18勇敢，反對(duì)秦國(guó)的暴政 10（2010，甘肅省蘭州市，912，13分）閱讀下面的文言文選

19、段，完成問(wèn)題： 林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人； 復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬；阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人隔絕。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。全品中考網(wǎng) (1)下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（3分） (2).用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（3分） 自云先世避秦時(shí)亂，率妻子

20、邑人來(lái)此絕境。 (3).千余年來(lái)，中國(guó)的讀書人，一直把桃花源當(dāng)成一個(gè)洞天福地。這是為什么？（3分） (4)請(qǐng)就選文和下面鏈接材料，進(jìn)行比較閱讀。（4分） 【鏈接材料】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”歟！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸！全品中考網(wǎng) （1）選文所描寫的美好景象可用一個(gè)成語(yǔ)概括，鏈接材料所抒發(fā)的情懷也可概括出一個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)分別將其工整地填寫在下面田字格內(nèi)。（2分） （2）選文與鏈接材料表現(xiàn)了兩種不同的人生追求，試作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（2分） 【答案】(1

21、).C(2).他們談到祖先為了躲避秦朝的戰(zhàn)亂，帶領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)人來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方。（關(guān)鍵詞“妻子”“絕境”各1分，譯出大意1分）(3)桃源社會(huì)衣食住行樣樣不缺，是一個(gè)自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)；不涉世亂、戰(zhàn)禍，不受人世政權(quán)管轄的世外桃源；人們精神境界怡然自樂。 (4)（1）世外桃源先憂后樂（出現(xiàn)錯(cuò)別字，該空不給分） （2）選文表現(xiàn)了對(duì)恬靜閑適、和平安樂、淡泊高遠(yuǎn)的美好生活的追求。 鏈接材料表現(xiàn)了一種以天下為己任、憂國(guó)憂民、樂觀積極的人生追求。 11.（2010.重慶市，912,15分）閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。 愛蓮說(shuō) 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛

22、蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝；香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。全品中考網(wǎng) 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！ (1).解釋加點(diǎn)的字。（4分） 可愛者甚蕃蕃 濯清漣而不妖濯 不蔓不枝枝 陶后鮮有聞鮮 (2)翻譯文中劃?rùn)M線的句子。（4分，每小題2分） 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染， 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 (3)從作者對(duì)蓮的贊美來(lái)看，“君子”應(yīng)是怎樣的人？（用自己的話回答）（3分） (4).你喜歡什么花？請(qǐng)談?wù)勀阆矚g這種花的原因或它寄托了你怎樣的思想感情。（可只談原因或只談思想感情）（4分

23、） 【答案】（1）多洗滌長(zhǎng)枝節(jié)很少（2）我則惟獨(dú)喜愛蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)，卻不受泥的沾染（只）可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。（3）.具有不慕富貴名利、潔身自好的高尚品德的人。（或君子的美好形象：不與世俗同流合污，莊重，質(zhì)樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己，正直不茍，豁達(dá)大度，不慕名利，潔身自好。）（4）示例l；蘭花，蘭花無(wú)論后于何處都是默默無(wú)聞的綻放，默默散發(fā)出幽香，具有純樸高雅，不張揚(yáng)、不媚俗的品質(zhì)。示例2：梅花，“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奮進(jìn)、戰(zhàn)勝困難的精神。示例3：桂花，桂花不僅香氣濃郁，而且可以作為香料，入藥、人茶，有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，自然讓人聯(lián)想到無(wú)私的奉獻(xiàn)。（由桂冠

24、、月中的桂樹想到桂花的高貴亦可） 12（2010.重慶市綦江縣，1014，15分）閱讀下面文言文，完成1014題。 鄒忌諷齊王納諫 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！比分锌季W(wǎng) 于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)

25、知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 （1）解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（3分） 朝服衣冠（）宮婦左右莫不私王（） 客之美我者（） （2）.下列加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）(3分) A.鄒忌修八尺有余乃重修岳陽(yáng)樓

26、B.時(shí)時(shí)而間進(jìn)肉食者謀之，又何間焉 C.臣誠(chéng)知不如徐公美此誠(chéng)危急存亡之秋也 D.王之蔽甚矣重巖疊嶂，隱天蔽日全品中考網(wǎng) （3）.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) 群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。 期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。 （4）根據(jù)課文內(nèi)容填空。(2分) 文章第一自然段寫鄒忌與徐公比美，不因妻、妾、客的贊美而沾沾自喜，而是從中悟出的道理。第二自然段寫鄒忌以方法委婉進(jìn)諫。第三自然段寫齊王納諫及其結(jié)果。 （5）對(duì)文中的鄒忌和齊威王，你更欣賞誰(shuí)？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(3分) 【答案】（1）穿戴偏愛認(rèn)為美（2）C（3）所有的大臣、官吏、百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)的，可得上等獎(jiǎng)賞。（“面刺”，“當(dāng)面指責(zé)”，1分；整體流暢1分）滿一年以后，即使（就是）想進(jìn)諫，也沒有什么可說(shuō)的了?；颍阂荒暌院螅词梗ň褪牵┦窍胝f(shuō)，也沒有什么可進(jìn)諫的了。(2分?！捌凇薄半m”必須譯正確，譯錯(cuò)一字扣0.5分)（4）直言不易（真話不易）設(shè)喻說(shuō)理（或類比說(shuō)理）(共2分。每空1分)（5）.（共3分，人物1分