2019年高考語文寫作技巧點(diǎn)撥日積月累得高分第15周奉獻(xiàn)

1、1 / 13第15周 奉獻(xiàn)不論在什么時(shí)代，奉獻(xiàn)，總是一個(gè)崇高、溫暖和感動(dòng)人心的話題。奉獻(xiàn)，是一種真誠自愿的付出行為， 是一種純潔高尚的精神境界。高考作文?？挤瞰I(xiàn)方面內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)知道贈(zèng)人玫瑰，手留余香。奉獻(xiàn)是無私 的，不圖回報(bào)。奉獻(xiàn)者往往付出的是青春，是無私的愛心，甚至是寶貴的生命，收獲的是快樂與幸福，是 他人的敬仰。奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)熠熠生輝，光耀人間。第1天晨讀【精彩段落】一、精彩開頭類型1引用名言，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)（1）愛因斯坦曾說：“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么?！笔堑?，我認(rèn) 為一個(gè)應(yīng)該具有奉獻(xiàn)的精神，應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)。（人生在于奉獻(xiàn)）（2）“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好

2、的人間?！币磺鷲鄣姆瞰I(xiàn)之所以能久唱不衰，是 因?yàn)樗隽舜蠹夜餐男穆暋?奉獻(xiàn)，就是不計(jì)報(bào)酬的給予，它是一種高尚的品德，一種高尚的精神，做 人也應(yīng)如此。（奉獻(xiàn)自己）類型2類比起興，引出論題 （1）樹林為鳥兒提供棲息地是一種互恩互惠；雨潤滋潤萬物，是一種自然現(xiàn)象；陽光普照生靈，是太 陽的本職；人們無私地為別人付出，是一種奉獻(xiàn)。（把奉獻(xiàn)當(dāng)成一種習(xí)慣）（2）美麗的夏天來了，陽光照耀著大地，照耀著每一朵花，每一片葉子。因?yàn)橛辛岁柟鉄o私的愛與奉 獻(xiàn)，大地才會(huì)顯得如此生機(jī)勃勃。 同樣，因?yàn)橛辛私處煹膼叟c奉獻(xiàn)， 祖國的花朵才能健康快樂的成長。 （愛 與奉獻(xiàn)）二、精彩結(jié)尾類型1妙喻收尾，形象豐韻（1）奉獻(xiàn)不是

3、為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的革命洪 流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂。（讓奉獻(xiàn)之樹常青）（2）清水澆灌著土地，花朵扮靚著春天。每一朵花的開放都預(yù)示著春的臨近，世界也許很小很小，奉 獻(xiàn)的領(lǐng)域卻很大很大?；蛟S有那么一天，這個(gè)世界將宛若世外桃源。（奉獻(xiàn)如花似水）類型2抒情結(jié)尾，感染力強(qiáng)（1）奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；朋友們，憑著歲月賜給我們 的年輕臂膀和滿腔熱情， 伸出你年輕的雙手吧！ 讓我們擎起希望的火炬， 劈風(fēng)斬浪， 走向輝煌的明天！ （人 生的價(jià)值）（2）讓愛心之花開滿大地，讓生命之火重

4、燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時(shí)，你也得 到了光明和溫暖。我們要感激那些在背后默默奉獻(xiàn)的人們，因?yàn)槭撬麄冏屛覀兠靼琢耸裁词切腋?，什么?溫暖?。◥坌姆瞰I(xiàn)）三、精彩片段1.生命的意義不在于長短，而在于對(duì)他人對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。有的人生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣?huì)所做的 貢獻(xiàn)卻讓后人受益無2 / 13窮。這樣，他們的生命價(jià)值得以延伸。給人一束玫瑰，會(huì)留下一縷芬芳，奉獻(xiàn)是人生 最大的幸福。（生命的意義）2.蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的 大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。（蠟燭有心） 【亮點(diǎn)素材】1捧著一顆

5、心來，不帶半根草去。陶行知2我好像一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶、血。魯迅3.人生價(jià)值的大小是以人們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小而制定。向警予4.生到世上來不是為個(gè)人，而是要把個(gè)人貢獻(xiàn)出來一部分給國家，一部分給朋友。拉伯雷5.像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。法拉第6.你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。高爾基7.愛，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。蘇霍姆林斯基8上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。松下幸之助9.一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。愛因斯坦10.人并非為

6、獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂。弗羅姆【范文賞讀】民族的脊梁 我們讀到了一個(gè)平凡的故事，再次感受到了偉大來自平凡。一位漆工做了一件好事:在一次為人漆船的過程中， 不聲不響地將船上漏洞補(bǔ)好了。 而這一平凡的舉動(dòng)， 最終卻救了幾個(gè)年輕人的生命。這樣的故事在現(xiàn)實(shí)生活中很多。當(dāng)“最美司機(jī)”吳斌的事跡震撼杭城、感動(dòng)中國的時(shí)候，他的姐姐說 了這樣一段話：吳斌一生很平凡，他只是在生命的最后一刻，讓人們記住了他。船主與漆工的故事，讓我們領(lǐng)悟到深刻的人生道理。首先，莫以善小而不為。漆工是在做生意。從一般意義上講，船主委托漆船，我保質(zhì)保量，按時(shí)漆好，就完成了任務(wù)。船上的漏洞是在漆船的過程中發(fā)現(xiàn)的，并不在交

7、易合約內(nèi)。漆工悄悄把它補(bǔ)好，正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。其次，責(zé)任比金錢更重要。漆工進(jìn)行的是有償服務(wù)。發(fā)現(xiàn)漏洞，補(bǔ)沒問題，提出加錢也順理成章。但漆工想到的不是金錢，而是社會(huì)責(zé)任。修復(fù)船的隱患同樣是他的職責(zé)。漆工的行為讓我們肅然起敬救人一命，勝造七級(jí)浮屠。孩子們平安歸來，心頭陰霾煙消云散。送一大筆錢表達(dá)感激之情是船主最原始也是最真誠的方法。漆工卻用兩句平淡的話婉言謝絕：“工錢已經(jīng)給過了”船的漏洞“那是順便補(bǔ)的”。兩句平淡的話，揭示了漆工在平時(shí)的工作中，一貫低調(diào)助人為樂，不分分內(nèi)分外，不計(jì)報(bào)酬，視信譽(yù)、3 / 13責(zé)任為生命，高大形象躍然紙上。船主與漆工的故事，也深刻批判了金錢至上主義。救人生命，

8、拒收一大筆錢，可見漆工的義利觀符合當(dāng)今時(shí)代精神，對(duì)金錢拜物教是有力鞭撻。魯迅說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，雖是等于為帝王將相作家譜的所謂正史，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?！贝髋c漆工的故事告訴我們，今天社會(huì)真正富有的人，不是富可敵國的富豪，不是溝壑難填的貪官，不是只會(huì)數(shù)錢的富二代，而是漆工。正是千千萬萬默默無聞、無私奉獻(xiàn)的“漆工”，成就了今天中華民族的偉大復(fù)興，他們是中華民族的脊梁！【借鑒點(diǎn)】本文由兩則“平凡的故事引人 深切感悟并領(lǐng)悟“莫臥善小而不為責(zé)任比金錢更重要的道理。 尤其罡結(jié)尾的設(shè)計(jì)，更是別具匠心，引用魯迅名言増強(qiáng)

9、說服力的同時(shí)，結(jié)尾句證是千千萬萬默默無聞、無 私奉獻(xiàn)的“漆工”,成就了今天中華民族的偉大復(fù)沢，他們是中華民族的脊架區(qū)罡一語中的，畫龍點(diǎn)睛， 卒章顯志，啟人漆思。晚練【技法點(diǎn)撥】畫龍點(diǎn)睛，卒章顯志-作文立意創(chuàng)新技法龍有龍眼，戲有戲眼，文有文眼，畫龍要點(diǎn)睛，撰文也要點(diǎn)睛。作文時(shí)，在關(guān)鍵地方，或一針見血地揭示出事物的本質(zhì)，或用一兩句話點(diǎn)明主旨，這就叫做“畫龍點(diǎn)睛法”?！爱孆堻c(diǎn)睛法”，從作用看，一是向讀者闡釋了開篇背景描寫的深刻含意；二是點(diǎn)破題目明確主旨；三是留下深長的思考；四是突出所寫事物的特點(diǎn)。有點(diǎn)睛，文章便生動(dòng)精警，不點(diǎn)睛，便呆板平滯。從句式上看，點(diǎn)睛明旨的警句多是議論句式。如過秦論的最后一句：

10、“為天下笑者，何也？仁義 不施而攻守之勢異也?！弊髡咔八亩螖⑹穼?shí)，末段發(fā)議論。這樣寫，能水到渠成、順理成章地得出結(jié)論， 避免了議論的空泛，增強(qiáng)了文章的說服力。不過，點(diǎn)睛句也可以是敘述、對(duì)話，甚至是描寫等。從位置上看， 點(diǎn)睛明旨句可在作品的不同位置。 它可以置于文首， 如朱自清的 荷塘月色 開篇便是 “這幾天心里頗不寧靜?！庇纱藢懗隽藘?nèi)心苦悶和出游的原因， 引出他來到荷塘排遣煩惱。 再如郁達(dá)夫 故 都的秋也是這樣開篇的：“可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼?！币粋€(gè)“清”， 一個(gè)“靜”便寫出了作者內(nèi)心的悲涼，奠定了全文濃厚抒情的基調(diào)。它也可以置于文中，如莫泊桑的項(xiàng) 鏈，在寫主人公瑪

11、蒂爾德為賠項(xiàng)鏈而十年苦斗、備嘗艱辛?xí)r，作者描述了瑪?shù)贍柕碌南蛲⑦M(jìn)行了評(píng)論： “要是那時(shí)候沒有丟掉那掛項(xiàng)鏈，她現(xiàn)在是怎樣一種境況呢？誰知道呢？誰知道呢？人生是多么奇怪，多 么變幻無常啊，極細(xì)小的一件事可以敗壞你，也可以成全你！”作者用點(diǎn)睛之筆，揭示出人生遭遇的不確 定性。它還可以置于文末，即“卒章顯志”，如上面的民族的脊梁便用了此法。因此，何時(shí)點(diǎn)睛，并無一定之規(guī)。關(guān)鍵在于你能否把“點(diǎn)睛”處寫深寫透，使重點(diǎn)突出，主題突出， 人物性格活靈活現(xiàn)。4 / 13【學(xué)以致用】一位同學(xué)寫了一篇關(guān)于某地抗雪救災(zāi)的文章，贊揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，請(qǐng)你結(jié)合提示文字，給這篇文章寫一個(gè) 結(jié)尾，要求運(yùn)用卒章顯志的手法，150字左右

12、。有一種敬業(yè)叫做犧牲，有一種真情溫暖人心，有一種呼喚飽含深愛。艱難險(xiǎn)阻，是堅(jiān)守的試金石，漫 天風(fēng)雪，成了真情的見證者。結(jié)尾： _精彩呈現(xiàn)：什么是愛?愛是真情，愛是奉獻(xiàn)，雖然我們的力量還很弱，但這涓涓細(xì)流終匯成大海，拳拳愛心終融化 堅(jiān)冰。我們不可以讓時(shí)光倒轉(zhuǎn)，但我們可以不向命運(yùn)低頭；我們不可以阻止天災(zāi)降臨，但我們可以高喊 地陷天不塌，大災(zāi)有大愛。第2天晨讀精彩段落】 一、精彩開頭類型1假設(shè)情境，啟人深思（1）如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一方空間？如果你 是一顆糧食，你是否哺育了那寶貴的生命？（ 靚麗的青春，奉獻(xiàn)最美 ）（2）假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)

13、上一點(diǎn)嫩綠；假若生命是一棵大樹，我愿為大地撒下一片綠 陰；假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。 （奉獻(xiàn)，一縷馨香 ）類型2引用詩詞，彰顯文采（1）“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 ”此詩所贊揚(yáng)的，正是那青青的野草。它起不到裝點(diǎn)自然的作用，卻 被人們所傳誦。它不能與鮮花相媲美，卻被人們所敬重。因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命，和無私奉獻(xiàn)的精神。 （那 青青的野草 ）（2）“落紅不是無情物， 化作春泥更護(hù)花” 。人并非為了獲取而給予，因?yàn)榻o予的本身就是快樂的。 “奉 獻(xiàn)”一詞，在我們的生活中層出不窮，奉獻(xiàn)這件事，在我們的身邊也時(shí)刻發(fā)生著。 （奉獻(xiàn)自己，照亮別人 ）

14、二、精彩結(jié)尾類型1點(diǎn)題收尾，周密嚴(yán)謹(jǐn)（1）一花一世界，一葉一菩提。靚麗的青春，奉獻(xiàn)最美。我奉獻(xiàn)，我知足，我快樂?。n麗的青春，奉獻(xiàn)最美）5 / 13（2）奉獻(xiàn)者就像地基下的石頭，獨(dú)自面對(duì)黑暗與孤獨(dú)，但仍然堅(jiān)守崗位，雖肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，但絲毫 不動(dòng)搖，默默地承受著。這樣的人生雖然看似平常且痛苦，但這又何嘗不是最有意義的呢，縱使平凡奉獻(xiàn)， 也要努力奉獻(xiàn)不凡。 （平凡奉獻(xiàn) ）類型2引用歌詞，突出主旨（1） “只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間”讓我們在成長的道路上奉獻(xiàn)給他人一份愛 吧?。ㄔ诔砷L中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長 ）（2）街邊的音像店里傳來了張學(xué)友的愛和承諾：“愛情是一句承諾，一生執(zhí)著”歌聲穿

15、過雨幕傳到了這個(gè)小小的橋洞里，傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)（愛與奉獻(xiàn)）三、精彩片段1.奉獻(xiàn)是一種責(zé)任，把奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，就為奉獻(xiàn)找到了動(dòng)力，就會(huì)把奉獻(xiàn)當(dāng)作是應(yīng)該做的事，心 甘情愿地去奉獻(xiàn)。人生只有無私奉獻(xiàn)，才能貢獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)他人，才能擺脫卑俗，才能真正完美，才能造福社會(huì)。（奉獻(xiàn)是一種責(zé)任2.奉獻(xiàn)者的收獲是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延續(xù)。人所能 得到的最大幸福、最自由快樂的心境，莫過于無私的奉獻(xiàn)。修煉無私奉獻(xiàn)精神吧，它是幸福的源泉！ （奉 獻(xiàn)是一種幸福）3.奉獻(xiàn)并不難，奉獻(xiàn)在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中，它并非高不可攀，其實(shí)，我們每個(gè)平凡的人都能做到。奉 獻(xiàn)是每個(gè)人心中都有的一顆種子，是

16、平凡的、大眾的，它需要每個(gè)人的參與。社會(huì)需要奉獻(xiàn)，更需要我們 以行動(dòng)來實(shí)踐這一美德。 （奉獻(xiàn)是一種美德 ）【亮點(diǎn)素材】1兩彈元?jiǎng)奏嚰谙龋?“死而無憾！ ”1950年，26歲的鄧稼先獲得物理學(xué)博士學(xué)位后回國，毅然接受開拓祖國核事業(yè)重任，離別妻兒，隱姓 埋名，走向大戈壁，為中國的國防事業(yè)進(jìn)行著艱苦的科學(xué)攻關(guān)。從此，他從物理學(xué)界的講臺(tái)上消失了。20多個(gè)春秋過后，頭發(fā)里夾著大戈壁沙粒的鄧稼先回來了， “兩彈元?jiǎng)住钡拿烂砰_始傳揚(yáng)，鄧稼先的名字才 重新出現(xiàn)在普通人的中間。此時(shí)，妻子已年過花甲，癌魔也早注入他的肌體，他光輝的生命已燃燒到了盡 頭。他臨終前對(duì)妻子說的最后一句話是： “我死而無憾！ ”【點(diǎn)評(píng)】

17、奉獻(xiàn)既是一時(shí)一事，也是一生一世，奉獻(xiàn)是一個(gè)廣義的概念，它不只是物質(zhì)的給予，更是精 神上的付出。人生到世上不是為個(gè)人，而是要把個(gè)人貢獻(xiàn)出來給國家，獻(xiàn)身同時(shí)，自己也會(huì)升華2.羅陽：生命獻(xiàn)給艦載機(jī)2012年11月25日，中航工業(yè)航空公司副總經(jīng)理，中航工業(yè)沈陽飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司董事長、 總經(jīng)理羅陽，在遼寧艦完成艦載機(jī)起降訓(xùn)練靠岸時(shí)，突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死，經(jīng)搶救無效，不幸 殉職，年僅51歲而此前一天，中國第一架艦載機(jī)殲15，在第一艘航母遼寧艦甲板上昂首躍起。羅陽在航空工業(yè)戰(zhàn)線默默奮斗了30年，把生命中最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給了中國的航空事業(yè)，是忠于祖國、獻(xiàn)身航 空的楷模?！军c(diǎn)評(píng)】羅陽，是共和國航

18、空工業(yè)的脊梁，在他身上，體現(xiàn)了航空人攻堅(jiān)克難、勇攀高峰的報(bào)國情懷， 體現(xiàn)了軍工人恪盡職守、忘我奉獻(xiàn)的崇高品德！6 / 13【范文賞讀】要留奉獻(xiàn)滿乾坤北京考生最贊賞“樂于助人”的品質(zhì)，可當(dāng)別人需要向你求助時(shí)，卻要“悄悄走開”。難道這就是當(dāng)今青少年 的處世良方嗎？朋友，先伸出自己的手吧！只有我為人人，才能人人為我。人生的真正價(jià)值首先在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)?！袄衔崂?，以及人之老”是我們民族千秋相傳的美德。范仲淹在岳陽樓下長嘆，杜少陵“安得廣廈千萬間”，樂于助人，已升華為憂國憂民之情。無怪生活上人們總贊賞這一金玉良言。可見，人人坐而待助而不伸手助人，樂于助人只能是幻影?！跋Ｍこ獭闭匈N畫里的小女孩，她深邃的

19、眸子里會(huì)充滿失望。 孔繁森生前領(lǐng)養(yǎng)的兩個(gè)孤兒， 何處去尋她們的家？帕米爾高原上誰保衛(wèi)我們的國家？ 再毋談什么社會(huì)保障體系和國際援助法。那些“悄悄走開”的人們啊，你們又何以安身立命呢？我們一片丹心換你一片真情，這世界充滿了愛。朋友，真誠地奉獻(xiàn)吧！奉獻(xiàn)，能使你變成一棵大樹， 云為歌，風(fēng)為步，灑下綠蔭是真情的祝福；也能使你心中裝著人民，而非那些猥瑣狹隘的樂趣。當(dāng)你為人 人而奉獻(xiàn)，以樂于助人為準(zhǔn)則之后，別人也不會(huì)在你的困難面前而走開。奉獻(xiàn)，乘一路碧綠的春風(fēng)，撒一 路繁花碩果，從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空，從天安門到紫荊花開處，祖國，在兒女的奉獻(xiàn)中將千秋 萬代花果飄香。我聽見那位老人說：我為身下的熱土

20、奉獻(xiàn)了生命。我說：“我也是中國人民的兒子，我贊美奉獻(xiàn)精神，我愿留奉獻(xiàn)滿乾坤！”樂于助人，為他人和社會(huì)而奉獻(xiàn)吧！沒有人再“悄悄走開”時(shí)，你的心中會(huì)充滿愛， 奉獻(xiàn)的彩虹將輝映藍(lán)天！【借鑒點(diǎn)】本文是一篇中規(guī)中矩的議論文。題目化用元代詩人王冕墨梅詩中宮不要人夸顔色好只留清氣滿 乾ir-句，頗具文采文中多次引用名句，如寵吾老以及人之老氣 曖得廣原千萬間“、我罡中國人 民的兒子，我深情地愛著我的祖國f口人民零，使整篇文童稱采飛揚(yáng)，意蘊(yùn)深刻值得借鑒。晚練【技法點(diǎn)撥】名句生輝，文采飛揚(yáng)作文語言創(chuàng)新技法諺語，詩詞名句和中外名人名言，歷來具有表達(dá)精練、含義深刻、膾炙人口、深入人心等特點(diǎn)。引用 得好，往往有助于表達(dá)

21、的精練和生動(dòng)。在考場作文中若能恰當(dāng)引用、化用，必能使文章神采飛揚(yáng)，意蘊(yùn)深 刻。名句的運(yùn)用主要有兩種情況：弓I用和化用。如世界因多彩而精彩中間一排是這樣引用的：“輕輕地我走了，正如我輕輕的來。吟詠著徐志摩的佳句，我輕輕掀開文學(xué)神秘的面紗。李白長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豪放，李商隱留得殘荷聽雨聲的低沉，蘇軾大江東去，浪淘盡， 千古風(fēng)流人物的曠達(dá)，7 / 13柳永楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌耐窦s，各有千秋?！币欢沃畠?nèi)五處引用詩詞名句，既為文章增添了亮麗的色彩，也增強(qiáng)了論證的說服力和說理感染力，顯 示了作者文史知識(shí)的豐富和駕馭語言的功力。再如：“樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅?！贝宋亩文嘶迷娫~，有“一行白鷺上青天”、“沉舟側(cè)畔千白帆”、 “芳草萋萋鸚鵡洲”“化作春泥 更護(hù)花”?；迷娫~名句，更見作者的文采。又如：“人與自然比鄰而居，遂得以常?？达L(fēng)景，而看風(fēng)景時(shí)，看到的卻往往是自己。人生多苦辛?？达L(fēng)景是人生短暫的中斷，是不帶驚恐的逃跑。一直逃至蹤影全無時(shí)，便是古來的隱者。結(jié)廬在人境而無人世的煩憂，或許是