中學雷鋒月活動總結(jié)

1、中學雷鋒月活動總結(jié)篇一：中學雷鋒月活動總結(jié)范文為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和 培育民族精神，大力開展志愿服務活動，在團員青年、少先 隊員中積極倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻 的新風尚，鎮(zhèn)團委結(jié)合市團委的關于在全市深入開展“學 雷鋒志愿服務月” 活動的通知 的精神，根據(jù)本鎮(zhèn)實際情況， 確定三月份團委工作的主題為：弘揚雷鋒精神，參與志愿服 務。一、動員階段 三月初，鎮(zhèn)團委首先向全體鎮(zhèn)村干部、企事業(yè)單位、初 中的團員青年，以及中心小學的全體師生發(fā)出向雷鋒同志學 習，開展學雷鋒活動的倡議。希望團員青年、少先隊員繼續(xù) 繼承和發(fā)揚雷鋒精神， 學習雷鋒艱苦樸素、 勤儉節(jié)約的作風

2、， 甘于奉獻精神、助人為樂和集體主義精神。二、實踐階段3月5日上午由警務、計生、衛(wèi)生、司法、勞動保障、工商和個協(xié)組成的10多名志愿者在正余鎮(zhèn)街道開展“35學雷鋒為民服務”活動，為多過往行人提供內(nèi)科義診、口腔 義診、計生政策咨詢、生殖健康咨詢、警務咨詢、防盜防騙 知識宣傳、勞動保障政策咨詢、法律咨詢、工商法規(guī)咨詢、 免費理發(fā)、免費家電維修、免費修理鐘表、免費修理自行車 等服務。機關的團員青年通過這次學雷鋒服務活動認識到學 雷鋒不僅表現(xiàn)在3月5日這一天，還要在平常的工作中繼續(xù) 發(fā)揚雷鋒精神，為正余鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的力量。正余中學的學生志愿者在城管隊的協(xié)助下，對正余鎮(zhèn)的 主要道路路面衛(wèi)生、綠化帶

3、衛(wèi)生、城市牛皮癬等進行清潔。 他們不僅使集鎮(zhèn)環(huán)境面貌煥然一新，還感染了社區(qū)群眾共同 參與義務勞動。正余中心小學的少先隊員以中隊為單位建立學雷鋒活 動小分隊，在校園內(nèi)外開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印的 美化校園、美化社區(qū)的活動，他們在勞動中體會到了雷鋒精 神的深刻意義。有的小分隊還去敬老院慰問老人，為他們提 供服務，用實際行動弘揚雷鋒精神。三、提高階段三月底，鎮(zhèn)團委要求各村、企事業(yè)單位團支部認真收集 本單位的學雷鋒活動情況，對亮點的好人好事要有詳細記錄， 通過各種形式做好學雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的學雷鋒 活動總結(jié)?！皩W雷鋒志愿服務月”活動的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造 了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立

4、了團員青年的良好形象，進 一步增強了團組織的凝聚力。篇二：中學團委會學雷鋒活動日總結(jié)3月5日，我們開展了“弘揚雷鋒精神， 做新時代主人”的志愿者義務活動，通過豐富多彩的活動形式，使同學們在 活動中深受教育，并收到了良好的效益。一、做法和經(jīng)驗1、加強組織領導，大力作好宣傳，是成功開展活動的 保證在“三五”青年志愿者活動期間，我團委活動領導小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項 活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得 預期的效果，團委會采取了目標考核制度，對活動開展好的 組織和個人進行了獎勵。要想使活動取得較好的效果，必須認真搞好宣傳工作。 為此，我團委通過讀書活動、

5、主題班會、黑板報評比和“校 園之聲”欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能積極參與學 校組織的每一項活動。2、結(jié)合實際情況，確定活動項目及方法，是活動取得 實效的前提根據(jù)縣青字（XX）5號文件精神，我團委認真選取了活 動項目并確定了有效的方法。1“做一名注冊志愿者” 此項活動采取先宣傳， 后報名， 然后分組，最后進行培訓并提供服務信息及場所的方式，確 保了志愿者有事可做，把服務工作落到實處。2在開展愛心助學活動時，我們先選取一部分幫扶救助 對象，然后通過廣播、板報和倡義書等形式，激發(fā)學生獻愛 心的熱情，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。3在上街清理衛(wèi)生時，我們先用圖片展覽的形式，反映 集市中一些“

6、臟、亂、差” ，然后通過集合演講，使學生樂 意去參加此項活動。4根據(jù)校園特點，在“一幫一”志愿者活動中，我校主 要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互 助小組，發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定 特長的學生與班上學習有困難的學生結(jié)成學習互助小組。同時，我們還以此為契機，結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展了 “為 媽媽獻孝心”活動，利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日。通過這些活動的開展，調(diào)動了學生主動幫助別人的積極 性，受到學校、社會和學生家長的好評。二、存在的不足1、 由于剛剛開學，工作比較繁忙，加上團委換屆，團 委會部分工作人員對業(yè)務不很熟悉，導致在組織部分活動時， 由于準備不充分，

7、出現(xiàn)了活動效果不十分明顯，甚至有走過 場等現(xiàn)象。2、 由于部分團員對自身認識不足，參與活動時不夠積 極。3、沒有注重資料的收集。三、下步打算1、加強業(yè)務指導，使剛參加團委會的工作人員盡快熟 悉業(yè)務；2、以活動和團校為平臺，加強教育培訓力度，幫助廣 大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。3、按照團委工作計劃，認真開展好每一次活動。4、加強對志愿者服務工作的監(jiān)督，確保志愿者活動取 得實效。5、做好資料的收集整理工作。篇三：團委學雷鋒活動總結(jié) 自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學習”后，學雷鋒 再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。為進一步學習和 弘揚雷鋒精神，唐縣實驗中學校團委向全校學生發(fā)出“學習 雷鋒

8、精神、爭做文明學生”倡議書。全校的教師和學生積極 響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范 圍內(nèi)開展了學雷鋒活動。一.營造學雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神3月5日，以“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表46周年為契機，校團委通過校園廣播向全體學生發(fā)出學雷鋒倡議，各團 支部積極響應號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活 動的方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍。此后，校團委通過召開 主題班會、組織團支部活動等形式多樣的活動，和同學們一 起走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗 雷鋒精神。二.從身邊的小事做起，體驗雷鋒精神(1)讀雷鋒故事利用學校打造”書香校園”活動時間，通過播放錄像、 借閱圖書

9、等途徑， 組織全體同學認真看、 聽、讀雷鋒的故事， 讓同學們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深 刻的感悟。(2)召開主題班會為了讓所有同學都深入的了解學雷鋒活動的意義，各班 團委特意安排了“我向雷鋒學什么”主題班會。同學們準備 充分，有的講述雷鋒故事，有的談論雷鋒精神，有的介紹雷 鋒名言，活動開展熱烈，學生熱情參與，主題班會的召開取 得了良好的效果。(3)開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神， 讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅 可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神 的“神”的、高不可攀的面紗， 正確的認識

10、雷鋒精神的實質(zhì)。 從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的， 我們每個人都能做得到的。(4)開展“走進光榮院，學習雷鋒精神”活動，初一(1)、(2)、(3)、(4)班組織各班同學去光榮院打掃衛(wèi)生， 給老軍人表演文藝節(jié)目，聽老兵講故事，學生們深刻體會到 今天的幸福生活來之不易(5)開展”創(chuàng)建衛(wèi)生校園”活動，針對現(xiàn)在校園內(nèi)以 及周邊環(huán)境問題，師生們積極獻策獻力，各班組織學生，打 掃校園衛(wèi)生，教師辦公室，家屬樓，自行車棚、花圃等。通 過參加勞動，體會雷鋒精神最后，各班級對學雷鋒活動進行了總結(jié)，讓雷鋒精神內(nèi) 化為學生自身的思想道德素質(zhì)。為了雷鋒精神的進一步發(fā)揚， 要求全體學生向雷鋒那樣，從小

11、事做起，嚴格要求自己，努力的學習，發(fā)揚釘子精神；熱愛自己的班級、 學校、家鄉(xiāng)、 祖國；熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用 自己的實際行動為他們分憂送喜?？傊?，要讓雷鋒的精神伴 隨著時代的腳步成為學生成長的動力。篇四：單位學雷鋒活動總結(jié)3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我院為了迎接這次 活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒 活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級團組織的號召和我院 的實際情況，我們安排了一系列的活動。具體情況如下第一 階段：宣傳發(fā)動。為了引導學生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時 代特征，進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性， 充分利用學雷鋒活動月

12、對廣大學生開展“學雷鋒，樹新風” 的教育。通過各班主題班會，使全體學生在思想上提高了認 識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精 神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學 習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學習雷鋒， 明確提出了活動要求： 尋找身邊的一個榜樣， 學習一種精神，爭做一件好事。 出一期有關學雷鋒的板報,在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。通過宣傳發(fā)動，同學們情緒高漲，有的到圖書館借書， 了解雷鋒生平；有的上網(wǎng)搜索，掌握學雷鋒活動動態(tài)；有的 找來報刊雜志，學習老一輩的題詞同學們在活動過程中 得到了鍛煉，在鍛煉中學會了成長。

13、雷鋒精神像春風一樣拂 過了同學們的心靈，播下樂于奉獻,樂于助人的種子。第二階段：“學雷鋒， 做雷鋒”，各團支部積極開展 “學雷鋒” 活動。在院團委的組織和帶領下，以班級為單位認真落實“學 雷鋒”活動。 全院師生立足學院， 開展了 “學雷鋒、 樹新風、 獻愛心”活動，各團支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班 級學雷鋒活動，在校內(nèi)外開展各種活動如:打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先，以雷鋒為 榜樣”，“增強團員意識”等主題班會，自發(fā)募捐到福利院， 孤兒院看望孤寡老人和孤兒，給他們送去溫暖等一系列活動。 大家本著向雷鋒同志學習的精神，積極投入到這些活動中去， 同學們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言，真正做 到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。第三階段：激勵與推廣，弘揚雷鋒精神。三月份以來，我院各團支部緊緊圍繞學院的中心工作， 積極響應團組織的號召，積極開展“學雷鋒”活動，為了使 活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各團支部都對活動 進行了詳細的記載和總結(jié)，并及時上交了這些材料。在此期 間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體，他們以實際行動弘揚了雷鋒精神，走進了雷鋒那偉大的精神世界， 真正懂得了“為人民服務” 的真諦。三月五號，“學雷鋒日”已經(jīng)過去，但同學們參加學習 雷鋒活動的熱情依然積極，雷鋒精神依然在我院的每個角落 綻放光芒。相信通過活動，大