2015-2016許昌市三校高一生物上學(xué)期期末聯(lián)考試題(有答案)

1、2015-2016 許昌市三校高一生物上學(xué)期期末聯(lián)考試題（有答案）許昌三校聯(lián)考高一上學(xué)期第四次考試生物試卷一、選擇題（每小題都只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題 1.5 分共 60 分）1在觀察裝片時(shí)，由低倍鏡換成高倍鏡，細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野 亮度的變化分別是A. 變大、變少、變暗 B.變大、變多、變亮C.變小、變多、變暗 D.變小、變多、變亮2.某生物學(xué)家正在研究某一種魚類的季節(jié)性遷徙捕食行為,他的研究對(duì)象屬于哪一生命層次 ?A. 個(gè)體 B.種群 C.生物群落 D.生態(tài)系統(tǒng)3. 下列對(duì)葉綠體 ,線粒體敘述錯(cuò)誤的是A. 都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān) B.只有真核細(xì)胞可能有葉綠體和線粒體C.都有雙層膜結(jié)構(gòu) D

2、.真核細(xì)胞中都存在4. 下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有3 個(gè)甘氨酸（結(jié)構(gòu)式：NH2CH2COOH）且位于第 1、 8、 23 位。下列敘述正確的是A.圖中多肽至少含有一個(gè)羧基（位于第 1 位）和一個(gè)氨基（位于第 30 位）B. 用特殊水解酶除去圖中 3 個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽多 5 個(gè)氧 原子C. 用特殊的水解酶選擇性除去圖中 3 個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有 4 條 多肽D. 該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工5. 以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是A. 原核細(xì)胞有染色質(zhì)和染色體 B.酵母菌沒有染色體或染色質(zhì)C.是同一物質(zhì)在不同分裂時(shí)期的不同形態(tài)D.同一細(xì)胞分裂時(shí)

3、期的不同物質(zhì)6. 科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多 種必需化學(xué)元素。其配方如右表。其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是離子 K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+培養(yǎng)液濃度 (m?mol/L)11O.25121O.251A. Ca2+B.SO42-C.Zn2+D.H2PO4-7. 下列對(duì)核酸的敘述不正確的是A. 核酸的基本組成單位是核苷酸 B.核酸是生物的遺傳物質(zhì)C 核酸有 DNA 和 RNA 兩種 D 核酸只存在于細(xì)胞核中8生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是 AA. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同 B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸酸種類和數(shù)量不同C.氨基酸排

4、列順序不同 D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同9大豆根尖所含有的核酸中，含有堿基 A、G、C T 的核苷酸種類數(shù)共A. 8B.7C.5D.610. 某 22 肽被水解成 1 個(gè) 4 肽，2 個(gè) 3 肽，2 個(gè) 6 肽，則這些短肽的氨 基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是A6、18B5、17C5、18D6、1711. 水稻細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是A. 葉綠體、線粒體和中心體 B.葉綠體、線粒體和高爾基體C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體12. 下列關(guān)于細(xì)胞器之間關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是A. 分泌蛋白的形成與分泌是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體及線粒體相互 合作的結(jié)果B. 線粒體與葉綠

5、體在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)和能量交換過 程中具有重要的作用C. 在低等植物細(xì)胞的有絲分裂過程中，中心體和高爾基體分別對(duì)紡錘 體和細(xì)胞壁的形成具有重要的作用D. 在洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原過程中，液泡和線粒體均發(fā)揮 了重要的作用13. 囊性纖維病是由于有的細(xì)胞中某種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)異常，影響了一些 離子的跨膜運(yùn)輸， 使這些離子在細(xì)胞外積累過多造成的。下列有關(guān)敘述正確的是A. 此病的根本原因不可能是遺傳改變所致B. 題干中的 某種蛋白質(zhì)”可能是細(xì)胞膜上的載體蛋白C. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常只影響主動(dòng)運(yùn)輸D. 在正常人體內(nèi)這些離子能自由進(jìn)出細(xì)胞14. 右圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖

6、運(yùn) 出細(xì)胞的過程示意圖。其中 的個(gè)數(shù)代表分子（離 子）的濃度。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A. 葡萄糖通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗 ATPB. 葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出，不需要消耗 ATPC. 鈉離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗 ATPD. 載體和載體的組成單體相同，但結(jié)構(gòu)有差異15. 用洋蔥鱗片葉表皮制備 “觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn) ”的臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述，正確的是A. 將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象B. 在蓋玻片一側(cè)滴入清水，細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂C. 用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn) 象D

7、.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí)，細(xì)胞仍具正常生理功能16. 右圖中曲線 a、 b 表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確 的是A. 維生素 D 不能通過方式 a 運(yùn)輸B. 與方式 a 有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C. 方式 b 的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D. 抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式 a 和 b 的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響17. 右圖所示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中 a 和 b 為物質(zhì)的 兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是A.若該圖表示肝細(xì)胞膜，則尿素的運(yùn)輸方向是H宀1B. 細(xì)胞間的識(shí)別、免疫等與有密切的關(guān)系C. 大多數(shù)可以運(yùn)動(dòng)D. b 過程不需要 ATP， a 過程能體現(xiàn)膜的選擇透過性18

8、. 假定將甲、乙兩株植物的表皮細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液的濃度均比細(xì)胞液的濃度高。蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可以較快地透 過膜。在顯微鏡下連續(xù)觀察，甲、乙兩個(gè)細(xì)胞的變化是A. 甲、乙兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B. 甲、乙兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，乙細(xì)胞隨后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原C. 甲、乙兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，甲細(xì)胞隨后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D.甲、乙兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，又都發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原19. 下圖分別表示溫度、 pH 與酶活性的關(guān)系，下列敘述不正確的是A. 曲線 A 表示酶與溫度的關(guān)系，b 點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫 度B. 曲線 B 可以表示人體內(nèi)胃蛋白酶

9、的活力C. 曲線 C 可以表示人體內(nèi)胰蛋白酶的活力D. 曲線 D 可以表示為胃蛋白酶的酶促反應(yīng)從 80oC 不斷降溫至 OoC 的 實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的反應(yīng)物量的變化20. 如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度 下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A. 該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中 a 代表麥芽糖酶B. e-f 上升的因素是麥芽糖的量，而酶量為無關(guān)變量，故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中 應(yīng)設(shè)置 “酶量一定”C. 如果溫度升高或降低 5C,f 點(diǎn)將下移D. 可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解21. 用含 18O 的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，180

10、 的轉(zhuǎn)移途徑是A.葡萄糖-丙酮酸-C02B 葡萄糖-丙酮酸-氧C 葡萄糖-氧-水 D.葡萄糖-丙酮酸-水22. 下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是A. 葡萄糖-丙酮酸 B.丙酮酸-酒精+ C02C. ADP+ Pi+能量ATPD H2 H + 0223. 在 a、b、c、d 條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí) C02 和 02 體積變化 的相對(duì)值如下表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是abcdC02 釋放量 1086702 吸收量 0347A. a 條件下，呼吸產(chǎn)物除 CO2 外還有酒精和乳酸Bb 條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C. c 條件下，無氧呼吸最弱D. d 條件下，產(chǎn)

11、生的 CO2 全部來自線粒體24. 植物的光合作用受溫度和光照強(qiáng)度的影響。如圖表明植物在 3 種不同的光照強(qiáng)度下消耗 CO2 的情況。分析在-5C0C和 20C30C溫度范圍內(nèi)，光合作用 的限制因素分別是-5C0C溫度范圍 20C30C溫度范圍A 溫度和光照強(qiáng)度都是限制因素溫度和光照強(qiáng)度都不是限制因素B 溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素溫度不是限制因素而光照 強(qiáng)度是限制因素C 溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素溫度是限制因素而光照強(qiáng) 度不是限制因素D 溫度不是限制因素而光照強(qiáng)度是限制因素溫度是限制因素而光照強(qiáng) 度不是限制因素25某些腫瘤細(xì)胞分泌免疫抑制因子 FasL 以抵抗人體免疫功 能

12、。其機(jī)制是：進(jìn)入腫瘤組織周圍的免疫細(xì)胞分泌Fas 分子，F(xiàn)as 位于效應(yīng)細(xì)胞的表面，腫瘤細(xì)胞分泌 FasL 并與 Fas 結(jié)合，激活免疫細(xì)胞的凋亡信號(hào)途徑，誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋 亡。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A. 圖中的 FasL 與 Fas 結(jié)合具有特異性B. 激活細(xì)胞凋亡信號(hào)途徑是通過激活相關(guān)基因的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的C. 圖中表現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能D. 如果 FasL 和 Fas 成分相似，二者的合成場(chǎng)所完全一致26右圖為番茄根細(xì)胞對(duì) K 啲吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖，分析此圖信息 ,下列說法不正確的是A. 圖中 A、B 兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有的不同B. A-B段，ATP 是限制根細(xì)胞對(duì) K+吸收速率的主

13、要因素C. 在 B 點(diǎn)以后，通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn) K+勺吸收而表現(xiàn)為 M1 曲 線D. 氧分壓為 8 時(shí)，出現(xiàn) M1、M2、M3 的差異可能與根所處的時(shí)間是 白天或者夜晚有關(guān)D.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a 點(diǎn)左移， b 點(diǎn)右移27. 將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外并用全素營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行培 養(yǎng)（如圖甲所示）， 假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣溫度對(duì)植物 蒸騰作用的影響、微生物對(duì) C02 濃度的影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用 C02 濃度測(cè)定儀測(cè)定 了一天中該玻璃罩內(nèi) CO2 濃度的變化情況，繪制成上圖中的乙圖所示曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法正確的是A. BC 段比 AB 段平緩，由溫

14、度較低導(dǎo)致B. D 點(diǎn)是植物光合作用開始的點(diǎn)C. 0 點(diǎn)至 24 點(diǎn)，經(jīng)歷 24 小時(shí)后植物體不會(huì)生長(zhǎng)D. 利用此裝置和條件可直接探究溫度對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響28. 將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室 CO2濃度，在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度（以 CO2 吸收速率表示），測(cè)定結(jié)果如右圖。下列相關(guān)敘述，正確的是D.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a 點(diǎn)左移， b 點(diǎn)右移A.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a 點(diǎn)左移， b 點(diǎn)左移B.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a 點(diǎn)左移， b 點(diǎn)右移C.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a 點(diǎn)右移， b 點(diǎn)右移29. 如右圖 P1、P2 為半透膜制成的結(jié)構(gòu)，且在如圖的小室 內(nèi)可

15、自由滑動(dòng)。 A室內(nèi)溶液濃度為 2mol/L，B 室內(nèi)溶液濃度為 1.5mol/L, C 室內(nèi)溶液濃度為 1.5mol/L，實(shí)驗(yàn)開始后，P1、P2 分別如何移動(dòng)A. P1 向右、P2 不動(dòng) B. P1 向左、P2 向左C. P1 向右、P2 向右 D. P1 向左、P2 不動(dòng)30. 對(duì)下圖中各曲線的解釋，正確的是A. 圖 A 表示青蛙呼出的 CO2 量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況B. 圖 B 表示乳酸菌在代謝過程中 CO2 產(chǎn)生速率與 02 濃度之間關(guān)系的 曲線C. 圖 C 表示一片小樹林中，一天中 C02 濃度隨時(shí)間的變化情況D. 圖 D 表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中， 有機(jī)物含量的變

16、化情況31. 下圖為探究酵母菌進(jìn)行的呼吸作用類型的裝置圖， 下列現(xiàn)象中能說 明酵母菌既進(jìn)行有 氧呼吸，同時(shí)又進(jìn)行無氧呼吸的是A. 裝置 1 中液滴左移，裝置 2 中液滴不移動(dòng)B. 裝置 1 中液滴右移，裝置 2 中液滴左移C. 裝置 1 中液滴左移，裝置 2 中液滴右移D. 裝置 1 中液滴不動(dòng)，裝置 2 中液滴右移32. 下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述中，正確的是A.選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以避免厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷口的痊 愈B. 稻田需要定期排水，如果稻田中的氧氣不足，水稻根部會(huì)因細(xì)胞無 氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸的毒害作用，而使根系變黑、腐爛C. 利用酵母菌和醋酸桿菌的無氧呼吸產(chǎn)

17、物酒精和醋酸，可以制酒和釀 醋D. 提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無氧 呼吸，積累大量的乳酸和二氧化碳，會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺33. 右圖甲表示某酶促反應(yīng)過程，右圖 乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì) 濃度隨時(shí)間變化的曲線（物質(zhì) a 的 起始濃度為 10mmol/L）。下列敘述不 正確的是A. 物質(zhì) a 可以是麥芽糖但不可以是乳糖B. 曲線表示在某實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì) a 在 2 分鐘時(shí)間內(nèi)完全分解C. 若曲線 表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線溫度一定 低于曲線 和D. 若曲線 表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線 酶濃度 高于曲線 和34在適宜的溫度、水分和 C02 條件

18、下，分別測(cè)定強(qiáng)光和 弱光時(shí)不同植物的凈光合作用量（凈光合作用量 =總 光合作用量 -呼吸作用消耗量），如下圖所示。請(qǐng)據(jù) 此判斷，下列敘述不正確的是A. 該條件下，使植物吸收 CO2 量增加或減少的主要 影響因素是光B. 植物在強(qiáng)光下的凈光合作用量一定比弱光下高C 同等光照條件下，玉米比小麥的凈光合作用量高D. 大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽植物35圖甲表示 A 植物光合速率受光照強(qiáng) 度影響的變化曲線。圖乙表示 A 植 物光合速率在不同光照強(qiáng)度環(huán)境 條件下，光合速率受 CO2 濃度影響 的變化曲線。a 點(diǎn)與 c 點(diǎn)相比較， c 點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中 C3 的含量；b 點(diǎn)與 c 點(diǎn)相比較，b 點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中 C5

19、 的 含量依次是A.低、基本一致 B.高、高 C.高、基本一致 D.低、高36.下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是CA.玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株B. 小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞C. 小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株D. 將乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中培育成克隆羊37. 下圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是A. 該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂B. 該同學(xué)的操作步驟中錯(cuò)誤的是解離后要用清水漂洗再染色C. f 步驟在臨時(shí)裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動(dòng)D. 用顯微鏡觀察時(shí)首先應(yīng)找出呈正方形排列緊密的細(xì)胞38. 下列有關(guān)細(xì)胞分裂

20、時(shí)期的敘述中，有一項(xiàng)與另三項(xiàng)的敘述不在同一 時(shí)期的是A.染色體數(shù)目加倍 B.染色體的著絲點(diǎn)分裂C. DNA 分子的數(shù)目加倍 D.染色單體變?yōu)槿旧w39. 細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程，也稱為細(xì)胞 編程性死亡，其大 致過程如下圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是 BA. 與凋亡相關(guān)的基因在個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用B. 圖示該過程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中C. 吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān)D. 細(xì)胞凋亡過程與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)40下列關(guān)于 H的敘述不正確的是A. 細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的 H與氧結(jié)合形成水分子，釋放大量能量B. 葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸，生成少量 H同時(shí)還有能量

21、釋放C. 光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的 ATP 富含由光能轉(zhuǎn)變而來的化學(xué)能D. 光反應(yīng)產(chǎn)生的 H在暗反應(yīng)中還原 C3 同時(shí)生成一部分 C5 二、非選擇題（共 40 分）41. （7 分每空 1 分）下圖所示為部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和組成細(xì)胞的多種蛋白質(zhì)（如 B、C、D），請(qǐng)分析回答以下問題：（1）該圖是在 _（_ 填“光學(xué)”或“電子”）顯微鏡下觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。B為_ 。（ 2 ）該圖不能表示原核細(xì)胞的理由是 _。（3）用含 180 標(biāo)記的丙氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞， 若該細(xì)胞是胰腺細(xì) 胞能經(jīng)_ 成胰蛋白酶，在此酶合成的過程中，產(chǎn)生了 H218O,則其中的 180 來自于丙氨酸的 _ 。（ 4）若 D 蛋白具有催

22、化功能，它與無機(jī)催化劑相比，催化效率更高的 原因是_。（ 5）若該細(xì)胞因滲透作用失水，則細(xì)胞形態(tài)為 _ 。42. （16 分每空 2 分）圖一表示發(fā)生在高等植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的 A、 B 兩 項(xiàng)生理作用及相互關(guān)系的圖解，其中 代表物質(zhì)，abcdefgh 表示生理過程，1皿 代表 B 生理作用的反應(yīng)階段。圖二表示該葉片 C02 吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)若是 NADPH是。( 2)在圖二丙狀態(tài)時(shí)，可以發(fā)生圖一 abcdefgh 中的。圖二中乙丙時(shí)，限制光合作用的主要因素是。( 3)寫出該植物體細(xì)胞中可能存在的形成 CO2 的生理作用名稱。 (4)圖一中 和 代表的物質(zhì)依次是。

23、( 5 )將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份，在不 同溫度下分別暗處理 1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?1h， 測(cè)其重量變化(假設(shè)在光下 和黑暗條件下，細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同) ，得到下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析并回答 問題：組別 1234溫度/ C27282930暗處理后重量變化 /mg 1 231 光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)，該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是；27C時(shí)綠葉的凈光合速率是 mg/h ; 30C時(shí)真正光合速率為：mg/h 。43. (6 分)如圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于 有絲分裂各階段細(xì)胞核中 DNA 和細(xì)胞質(zhì)中

24、mRNA 的含量變化，圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。請(qǐng)分析回答下列問題：(1)圖甲中 細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是 _，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí)， _(能/不能)利用圖甲 區(qū)細(xì)胞 為材料 ， 原因 是(2) 在 e 時(shí)期，最活躍的細(xì)胞器是 _。(3) 丙圖 表示的生理變化過程分別發(fā)生在圖乙的 _階段(填文字 )。(4) 在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看 到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是 _。_44. (11 分除第(2)題每空 2 分其余每空 1 分)下表是某小組為 “探究過 氧化氫酶的活性是否受 pH 影響”而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟，據(jù)表回答下 列問題。操作步驟操作方法試管甲試管乙1 加體積分?jǐn)?shù)為 3%的過氧化氫溶液 2mL2mL2 加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的鹽酸 1mL/3 加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的氫氧化鈉溶液 /1mL4 加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的豬肝研磨液 2 滴 2 滴5 觀察