2018-名師之路”教學(xué)觀摩心得體會(huì)

1、文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考12018名師之路”教學(xué)觀摩心得體會(huì)xx名師之路”教學(xué)觀摩心得體會(huì)我很榮幸于xx年11月14日至16日在西安電子科技大學(xué)參加 了為期3天的“名師之路”全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)研討會(huì)。本次應(yīng)邀上課的老 師有：北京光明小學(xué)的馬榮華，xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)主任主維山xx省xx市經(jīng)開區(qū)第四小學(xué)的王超，上海xx外國(guó)語(yǔ)小學(xué)主任王xx，xxxx一小楊xx，北京中關(guān)村一小副校長(zhǎng)張xx，xxxx的專家教師李xx等。我們共觀摩了9位名師的10節(jié)優(yōu)質(zhì)課，聆聽了他們的8場(chǎng)專 題報(bào)告。本次研討會(huì)以閱讀教學(xué)為主題，一直以來(lái)，我個(gè)人認(rèn)為閱讀 教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)中最難以組織實(shí)施， 最具有挑戰(zhàn)性的課型， 每次學(xué)校

2、 組織賽教或者公開課大家心里都想著能盡量避開閱讀課。但本次作課 的名師們以他們?nèi)碌挠⒄Z(yǔ)教育理念， 精湛的教學(xué)藝術(shù)， 無(wú)限的個(gè)人 魅力向我展示了： 原來(lái)英語(yǔ)閱讀教學(xué)也可以如此生動(dòng)有趣， 也可以充 滿歡聲笑語(yǔ)！ 忘不了韓國(guó)美女教師那優(yōu)雅的身姿， 活潑熱情的師生互 動(dòng)。忘不了王超老師singing dad那節(jié)課中隨教學(xué)情節(jié)變換的酷 酷的造型，酷酷的英語(yǔ)歌曲，讓學(xué)生們、讓所有觀課的老師為之贊賞。 忘不了楊xx老師故事教學(xué)the crow and the water教師精心設(shè) 計(jì)的教學(xué)活動(dòng)，層層引入，恰到好處。忘不了主xx老師water課 堂中巧妙構(gòu)思的板書設(shè)計(jì)。 名師們有太多值得我學(xué)習(xí)的地方， 我驚

3、嘆， 我羨慕，我反思,也向往著有朝一日自己也可以在英語(yǔ)課堂中如魚得水，盡情揮灑一、相信自己，勤練基本功，提高自身素養(yǎng)。 本次展示的名師們幾乎都文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考2用全英文教學(xué)，而且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)地道。超強(qiáng)的課堂調(diào)控能力，靈活多變的教學(xué)手段，和諧的師生關(guān)系，以人為本的評(píng)價(jià)方式，豐富生動(dòng)的表情和肢體語(yǔ)言，精致巧妙的課件， 生動(dòng)活潑的歌曲， 讓英語(yǔ)課堂別具風(fēng)味。 名師們用他們無(wú)限的個(gè)人魅 力提升了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性， 讓學(xué)生情境刺激下， 做到了學(xué)中用， 用中學(xué)，學(xué)用結(jié)合。不愧為大師！在他們身上，我看到了教師個(gè)人素 質(zhì)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響。的確，新時(shí)代的英語(yǔ)教師，不但要有扎實(shí)的英 語(yǔ)知識(shí)，而且要多

4、才多藝， 一口漂亮地道的英語(yǔ)口語(yǔ)；一份時(shí)尚流行 的教學(xué)理念；一項(xiàng)獨(dú)特的教學(xué)技能，一顆永遠(yuǎn)年輕的童心，才能讓學(xué) 生崇拜你，喜歡你的英語(yǔ)課堂，我相信自己只要勤學(xué)苦練，一定可以 與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)!二、 重視歌曲、故事、語(yǔ)音教學(xué)。 一直以來(lái)，我有一個(gè)誤區(qū)：認(rèn)為考試又不考唱英語(yǔ)歌、講故事， 所以在日常的教學(xué)中，我對(duì)這些方面不太重視，大都一帶而過。但這 次觀摩了名師們的英語(yǔ)課， 聆聽了他們的報(bào)告， 使我明白了它們?cè)诮?學(xué)中有著舉足輕重的作用。 恰當(dāng)?shù)氖褂盟鼈儯?可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言 的興趣，培養(yǎng)他們的想象力，提高聽力，養(yǎng)成良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)習(xí)慣，增進(jìn)許多語(yǔ)言技能， 從而提高英語(yǔ)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力。 它們的教學(xué) 不浪費(fèi)時(shí)間，實(shí)質(zhì)上是更好的提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。在以后的教學(xué)中，我要改變觀念，通過歌曲教學(xué)，故事教學(xué)，語(yǔ)音教學(xué)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，從而提高教學(xué)效益。三、樂于反思，學(xué)以致用。通過本次觀摩學(xué)習(xí)， 我對(duì)英語(yǔ)閱讀教學(xué)已經(jīng)有了比較深刻的認(rèn)識(shí)， 它在英語(yǔ)教學(xué)中有著舉足輕重的作用。 對(duì)閱讀課的基本流程也有了比 較清晰的思路（讀前讀中讀后） 。也懂得了如何培養(yǎng)學(xué)生良 好的閱讀習(xí)慣。今文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考3后，我會(huì)時(shí)常放穩(wěn)教學(xué)的腳步，拓展教學(xué)的廣度，根植固定的資源，研究信息的內(nèi)涵，集中教學(xué)的時(shí)間，加強(qiáng)語(yǔ)用的訓(xùn) 練，反思自己的課堂，提高教學(xué)的質(zhì)量。相信以后的我將不