2017新版一年級下冊語文《靜夜思》第一課時教案之二

1、靜夜思第一課時教學(xué)設(shè)計之二教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識10個生字，會寫“目、耳、頭、米”4個字 認(rèn)識2個偏旁“亠、攵” 。2朗讀古詩，背誦古詩。并在誦讀過程中體會古詩 的意思：朗讀、背誦古詩和認(rèn)字。教學(xué)重點：朗讀、背誦古詩和認(rèn)字。教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備描繪寧靜月夜的圖畫、音樂，也可讓學(xué)生選一處較 為空曠的地方，觀察夜空。教學(xué)時間：教學(xué)本課用2課時。 預(yù)習(xí)：朗讀古詩，并在誦讀過程中體會古詩的意思。第一課時一、由復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課。二、簡介作者。三、初讀課文，借助漢語讀準(zhǔn)字音。1、朗讀全詩，對照生字表，在詩中畫出來。思考：全詩有幾行，有幾句話？（全詩有四行，有兩句話。）2、出示生字卡片，認(rèn)讀生字，進(jìn)行正音。四、討論交流，理

2、解詩中詞語和詩句的意思。1、輕聲自由讀詩，提出不懂的問題，讓學(xué)生質(zhì)疑。2、先弄懂靜夜思”每個字的意思。靜，安靜；夜， 指夜晚；思、思念。3、然后讓學(xué)生觀看插圖：說說詩人在什么時間干什 么？是從什么地方看出來的？4、讓學(xué)生結(jié)合每個字的意思和插圖內(nèi)容講講詩題的 意思，（在寂靜的夜晚詩人望著明月思念自己的家鄉(xiāng)。 ）5、學(xué)習(xí)古詩第一句。（1）由朗讀第一句詩，思考：讀懂了什么？（2）說說自己讀懂的地方，提出不懂的地方。（3）討論不懂的詞語，再把詞語意思連起來說句 意。（明月指的是明亮的月光?！肮狻边@里指的是 月光?！耙伞笔菓岩傻囊馑肌?）（4）提問：作者是在什么時間，什么地點看到明 亮的月光的， 詩人覺

3、得月光好像是什么？想象一下， 這是一 幅什么樣的情景。（5）同桌互相說說第一句詩的意思。（6）練習(xí)朗讀第一句。7）總結(jié)學(xué)習(xí)第一句古詩的方法。引導(dǎo)學(xué)生分組學(xué)習(xí)第二句。6、學(xué)習(xí)古詩第二句。（1）分組學(xué)習(xí)。先讀句，然后議論讀懂和不懂的地方，最后將詞語連起來，說說這句詩的意思。（2）全班進(jìn)行交流。結(jié)合插圖，理解句意。（“舉頭”就是抬頭的意思。 “思故鄉(xiāng)”就是想念故鄉(xiāng)。全句可以理解為：抬起頭來望著高掛在天空中的明 月。想到自己孤身一人在外，不由得思念起自己的故鄉(xiāng)。 ）（3）讓同學(xué)說這句話表達(dá)了作者什么感情？應(yīng)該怎樣朗讀。老師范讀，學(xué)生練讀。五、有感情朗讀全文，背誦全文。 教學(xué)生朗讀古詩的方法，要讀出節(jié)奏、韻腳，帶著 作者的情感進(jìn)行朗讀。六、照著板書和結(jié)合插圖，說說全詩的意思。七、同學(xué)們議論學(xué)