西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算1》PPT課件_第1頁
西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算1》PPT課件_第2頁
西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算1》PPT課件_第3頁
西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算1》PPT課件_第4頁
西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算1》PPT課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo) 1掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算題。 2提高同學(xué)們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計(jì)算能力。 3通過數(shù)學(xué)活動，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。預(yù)習(xí)目標(biāo)1.例1中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？題中要你解決什么問題？你是如何解決？2.分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是否相同？3.兩種解法之間有什么聯(lián)系？哪一種方法比較簡便？4.整數(shù)的運(yùn)算律、運(yùn)算性質(zhì)在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用嗎？分別說一說下面的算式的計(jì)算順序：分別說一說下面的算式的計(jì)

2、算順序： 9-【3.25（5-3）-0.2】 3.82.5+6.22.50.25+6-3.6 3.8+6.25 0.40.62.5(6.2+3.8)13 15 5 1 2 5 3 3 + + + 14 28 8 4 3 9 2 2 1 1 3 2 3 3 5 3 + + （ - ） 2 2 5 5 4 4 6 2找朋友：找朋友： 5 3 24（ - ） 6 8 5 5 3 5 + 8 9 8 93 8 3 + 94 9 4 7 3 1（ - ) 24 16 48 3 8 1 （ + ）4 9 9 7 3 48 - 48 24 16 5 3 24 - 24 6 8 5 5 3 （ + ）9 8 8 6 3 3 5 -（ - ） 7 14 16 6 6 1 18 146 + 12 + 18 7 7 6 13 13 11 8 114.6 +

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論