二年級語文下冊第二單元復習課教學設計及限時作業(yè)

1、學習必備歡迎下載二年級語文下冊第二單元復習課教學設計一、復習目標：1、認會本單元58個生字，寫會33個生字。2、積累本單元的重點詞語。3、聯(lián)系上下文， 體會重點句子的意思， 體會文章中表現(xiàn)的“愛 心”。二、復習重點：掌握本單元會認的字和會寫的字，理解重點詞句。三、復習難點：理解課文的主要內(nèi)容，體會重點句子在文章中表現(xiàn)的“愛心”四、 復習準備：多媒體課件預習提綱五：復習過程：（一）復習成果展示：1、大屏幕出示會認字詞，指名認讀。其他聽讀糾正錯誤。2、會寫字（1） 出示本單元容易寫錯的生字，交流識字方法。（2） 出示本單元不容易寫規(guī)范的字，進行寫字指導。3、質(zhì)疑：復習中遇到的不會的問題請?zhí)岢鰜怼＃?/p>

2、二）精講點撥，解疑除惑。1、字詞過關：區(qū)分下列形近字，并練習組詞分（）令（）北（）京（）芬（）鈴（）背（）景（）討論交流，上述形近字的區(qū)別，然后練習組詞。學習必備歡迎下載詞語搭配練習:彎彎的細雨雷聲燦爛長長的小路陽光相間蒙蒙的春風芬芳大作溫暖的小溪黑白撲鼻2、課文回顧讀泉水一課，回答問題：（1）根據(jù)課文，寫出泉水的流經(jīng)經(jīng)程：石縫 流進（山腰的水池）流過（山間的平地） 流到（山坡的果園里） 穿過（山谷）一一山 下（2）、 泉水流過山間的平地， 火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉水說： “照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子”泉水的話中，你感受到了 什么？“像一面明亮的大鏡子”采取了什

3、么寫法？說明了泉水的什么特點？ （泉 水甘愿為杜鵑花照身影。通過聯(lián)系上下文，泉水不論走到哪里都有助人為樂的 精神）讀雷鋒叔叔你在哪里思考 哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出 現(xiàn)在哪里”的意思是：（雷鋒叔叔有助人為樂的精神，它出現(xiàn)在哪里，哪里就 有助人為樂就出現(xiàn)。哪里需要獻出愛心，哪里就有雷鋒精神的體現(xiàn)。）讀我不是最弱小的“大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無 力地垂著頭，顯得更加嬌嫩。薩沙掀起雨衣，輕輕地遮在薔薇花上，問道：“媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”（聯(lián)系上下文說說薩沙這句話什么意思？為什么媽媽說薩沙是勇敢的孩子”？）（或為什么我”要說自己 不是最弱小的”？（聯(lián)系上文可知，一家人薩沙確實是 弱

4、小的，他用實際行動證明雖然自己在家中年齡最小， 但能保護比自 己弱小的植物，證明自己是個勇敢的孩子。因為他可以幫助需要幫助 的人和物，所以媽媽說他是 勇敢的孩子”。）（三）復習拓展（1） 本單元我積累了幾句關于關心、幫助別人的諺語，P37學習必備歡迎下載（2）交流自己所了解的有關雷鋒的資料。（可以參考課本26頁）（四）復習質(zhì)疑通過剛才的復習，你還有哪些不明白的地方，可以說出來大家起交流。（五） 復習總結(jié)1、師對剛才的單元總體內(nèi)容進行小結(jié)。2、生談一談自己復習的收獲（從字詞、句子和課文幾方面來說）（六） 限時作業(yè)（七） 布置作業(yè)：把本節(jié)課的字詞整理在自己的練習本上。（八） 板書設計：第二單元有愛心句子：聯(lián)系上下文理解泉水一路奉獻雷鋒樂于助人薩沙保護弱小附:第二單元限時作業(yè)-、根據(jù)拼音寫詞語q ng cuidujumnim cihdn d1y ing g ci rubxi co學習必備歡迎下載二、 比一比，組詞。分（ ）令（ ）北（）京（ ）芬（）鈴（ ）背（）景（ ）三、 把句子補充完整。（1） _葉扶，_ 人幫。（2）