串聯(lián)和并聯(lián)基礎(chǔ)

1、串聯(lián)和并聯(lián)（基礎(chǔ)）一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件，要做到心中有數(shù)! 學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解生活中一些電路的連接方式：理解串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)，能夠區(qū)分串、并聯(lián)電路：會(huì)連接簡(jiǎn)加的串并聯(lián)電路：能夠根據(jù)實(shí)際要求設(shè)計(jì)串并聯(lián)電路C學(xué)習(xí)策略：去實(shí)驗(yàn)室連連看吧！可以試著連接串聯(lián)電路、并聯(lián)電路：把連接好的串、并聯(lián)電路，摘除某個(gè)用電器看看電路有什么不同：也可以更換更長(zhǎng)一些的導(dǎo)線（讓導(dǎo)向繞幾個(gè)彎）看看電路會(huì)不會(huì)改變。通過實(shí)際操作加深對(duì)串.并聯(lián)電路的理解。二、學(xué)習(xí)與應(yīng)用“凡事預(yù)則立， 不預(yù)則廢”.科學(xué)地預(yù)習(xí)才能使我們上課聽講更有目的性和針對(duì) 性.我們要在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽講，做到眼睛看、

2、耳朵聽、心里想、手上記.知識(shí)回顧一一復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)新知識(shí)之前，看看你的知識(shí)貯備過關(guān)了嗎？1、電流的形成:.2、電流的方向：.3、電路的構(gòu)成：.4、電路的三種狀態(tài)：.相連. .要點(diǎn)梳理一一預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)認(rèn)真閱讀.理解教材，嘗試把下列知識(shí)要點(diǎn)內(nèi)容補(bǔ)充完整，帯若自己傾習(xí)的疑惑認(rèn)真聽 課學(xué)習(xí)課堂筆記或者其它補(bǔ)充填在右欄.傾習(xí)和課堂學(xué)習(xí)更多知識(shí)點(diǎn)解析請(qǐng)學(xué)習(xí)網(wǎng)校資源ID： #102725#433328o要點(diǎn)一.串聯(lián)和并聯(lián)5、元件符號(hào)：電池.燈泡.開關(guān).電動(dòng)機(jī)交叉不1串聯(lián)電路：兩個(gè)或兩個(gè)以上用電器_ 連接到電路中.這種連接方式叫做串聯(lián)。2串聯(lián)電路的特點(diǎn)：（1）連接特點(diǎn)：逐個(gè)順次-一首尾相連。（2）_電流路徑：只有

3、個(gè)。（3）開關(guān)控制特點(diǎn)：開關(guān)能同時(shí)控制所有的用電器.與開關(guān)的位宜沒有關(guān)系（4）用電器1：作特點(diǎn)：各用電器互相影響，一個(gè)用電器壞廠 其他用電器都不能匸 作。3并聯(lián)電路：兩個(gè)或兩個(gè)以上用電器并列連在一起再連接到電路中.這種連接方式叫做 并聯(lián)。4并聯(lián)電路的特點(diǎn)：（1）連接特點(diǎn)：并列連接-一首首尾尾相連。（2）電流路徑：電流有_條（或_條）路徑：（3）_開關(guān)控制特點(diǎn)：_路的開關(guān)控制整個(gè)干路.路的開關(guān)只控制木支路。（4）用電器工作特點(diǎn):各元件可以獨(dú)立工作.一個(gè)用電器壞了了,其它用電器不受 影響。屮要點(diǎn)詮釋:（1）電流流向法：電源正極一各用電器 f 電源負(fù)極.若途中不分流.則用電器 聯(lián):若電流在某一處分流

4、，每條支路只有一個(gè)用電器，這些用電器_ 聯(lián)：若每條支路不只一個(gè)用電器.這時(shí)電路有串有并，叫混聯(lián)電路C（2）斷開法：去掉任意一個(gè)用電器.若另一個(gè)用電湍也不工作，則這兩個(gè)用電器_聯(lián):若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作，則這兩個(gè)用電器為_聯(lián)。3）節(jié)點(diǎn)法：在識(shí)別電路時(shí).不論導(dǎo)線有多長(zhǎng)，只要其間沒有用電器或電源.則導(dǎo)線 的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn).從而找出各用電器的共同點(diǎn)。（4）觀察結(jié)構(gòu)法將用電器接線柱編號(hào)， 電流流入端為“首”電流流出端為“尾 S 觀 察各用電器.若“首一尾一首一尾”連接為串聯(lián)：若“首、首”尾.尾”相連，為并 聯(lián)。5）經(jīng)驗(yàn)法：對(duì)實(shí)際看不到連接的電路，如路燈.家庭電路，可根據(jù)他們的某些特征 判斷

5、連接情況o要點(diǎn)二.連接串聯(lián)電賂和并聯(lián)電路1根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖：對(duì)照電路圖，從電源正極出發(fā).逐個(gè)順次地將實(shí)物圖中的各 元件連接起來即可。（1）在電路圖中任選一條單一的回路，并對(duì)照這個(gè)回路在實(shí)物圖中將相應(yīng)的元件連接 好。（2）對(duì)照電路圖.把所選回路以外的元件分別補(bǔ)連到實(shí)物圖的相應(yīng)位宜，在連入回路以外的元件時(shí).要找岀電路中電流的分流點(diǎn)和會(huì)合點(diǎn).將回路以外的元件連接在兩點(diǎn)之間。這里要特別注總實(shí)物圖中元件的連接順序必須與電路圖中各元件的順序一致。2根據(jù)實(shí)物圖連接電路圖：要用規(guī)定的電路符號(hào)代替實(shí)物，按照實(shí)物的連接方式畫出規(guī) 范的電路圖。（1）電路圖中各元件擺放的位宜盡量與實(shí)物圖中各元件位宜相對(duì)應(yīng).這樣便

6、于檢査：（2）族電路元件擺放的位宜要均勻、黃觀：（3）交叉連接的導(dǎo)線.一定要在連接處畫一個(gè)“黑點(diǎn)”。要點(diǎn)詮釋：（1）連接電路時(shí)應(yīng)注意：畫好電路圖：按一定順序：接線過程開關(guān)是斷開的：避免電源短路。（2）并聯(lián)電路連接的方法通常有先干路后支路：先選定一條支路完整 連接，再連接其他支路。（3）干路開關(guān)控制整個(gè)電路，支路開關(guān)只控制該支路。要點(diǎn)三.生活中的電賂1生活中的串聯(lián)電路：用來裝飾店堂、居室、烘托歡樂氣氛的彩色小燈泡女?dāng)?shù)是串聯(lián)。2生活中的并聯(lián)電路：裝點(diǎn)天安門等島大建筑物上的成千上萬只燈泡是并聯(lián)的，家庭中 幹用電器都是并聯(lián)的.街道兩旁的路燈是并聯(lián)的，競(jìng)賽時(shí)的搶答器的電路是并聯(lián)的，電 冰箱中的燈泡和發(fā)動(dòng)

7、機(jī)之間是并聯(lián)的。3家庭電路圖可簡(jiǎn)化成下圖所示：電路中的燈泡、電視機(jī)、臺(tái)燈以及小彩燈的整體是并聯(lián)方式接在電路中的.燈泡和開關(guān)是串聯(lián).烈個(gè)小彩燈是串聯(lián)。電流的路徑只有一條.備元件順次逐個(gè)連接，并聯(lián)電路中.電流有多條路徑.幹用電器并列連接，:作時(shí)互不影響，據(jù)此來結(jié)合電路圖進(jìn)行判斷?！究偨Y(jié)升華_舉反三:【變式】如圖所示，開關(guān)都閉合時(shí).燈泡Li與L2組成串聯(lián)電路的是（）類型二、設(shè)計(jì)電路例3 如圖甲所示的箱式電梯，是由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)實(shí)現(xiàn)上升和下降的，如圖乙所示。為了 保證安全，電動(dòng)機(jī)的工作與否受到兩個(gè)開關(guān)S門、S腫的控制：門未關(guān)時(shí)，開關(guān)Sri自動(dòng) 斷開，門關(guān)閉后.開關(guān)S仃自動(dòng)閉合：總重雖超重時(shí).開關(guān)S刖自動(dòng)斷

8、開，不超重時(shí)， 開關(guān)S測(cè)自動(dòng)閉合、作電梯的門未關(guān)閉或者所載人的總重址超重時(shí)電動(dòng)機(jī)都不會(huì)工作。 方框內(nèi)已iffli出了箱式電梯所連接的電源.請(qǐng)你畫出箱式電梯電動(dòng)機(jī)的控制電路圖?！究偨Y(jié)升華】Si. s,均皿件SiMO.)1【思路點(diǎn)撥】串聯(lián)電路中,ABC舉一反三：【變式】根據(jù)以下耍求.設(shè)計(jì)電路，用筆代線在圖中畫出相應(yīng)的實(shí)物連接圖。（導(dǎo)線不能交叉）要求：（1）只閉合Si時(shí)，紅燈發(fā)光，綠燈不發(fā)光：（2） SH6 都閉合時(shí).兩燈都發(fā)光:3）只閉合S2時(shí).兩燈均不發(fā)光。0類型三、電路圖與實(shí)物的轉(zhuǎn)化【思路點(diǎn)撥】注總連接順序和婆點(diǎn).連完之后閉合開關(guān)檢驗(yàn)一下?！究偨Y(jié)升華】紅燈例4.按如圖甲所示的電路圖.川鉛筆畫線

9、代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物圖連接起來。舉一反三:【變式】按如圖甲所示的實(shí)物圖，在方框乙中畫出它的電路圖。三、測(cè)評(píng)與總結(jié)要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，總結(jié)瀏評(píng)少不了！課后復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)不可或缺的環(huán)節(jié)，它可以幫助我們鞏用學(xué)習(xí)效果.成果測(cè)評(píng)現(xiàn)在來檢測(cè)一下學(xué)習(xí)的成果吧！請(qǐng)到網(wǎng)校測(cè)評(píng)系統(tǒng)和模擬考試系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的 測(cè)試.ID：#102748#433328知識(shí)點(diǎn)：串聯(lián)和并聯(lián)（基礎(chǔ)）測(cè)評(píng)系統(tǒng)分?jǐn)?shù)：_模擬考試系統(tǒng)分?jǐn)?shù)：_如果你的分?jǐn)?shù)在85分以下，請(qǐng)進(jìn)入網(wǎng)校資源ID： #102748#433328進(jìn)行鞏固練習(xí)，如果你的分?jǐn)?shù)在85分以上，請(qǐng)進(jìn)入網(wǎng)校資源ID： #102773#433336進(jìn)行能力提升.自我反饋學(xué)完木節(jié)知識(shí).你有哪些新收茯？總結(jié)木節(jié)的有關(guān)習(xí)題.將其中的好題及錯(cuò)題分類整 理.如有問題.請(qǐng)到北京四中網(wǎng)校的“名師答疑或“互幫互學(xué)”交流.我的收獲圖乙彌補(bǔ)知識(shí)缺漏,提高學(xué)習(xí)能力.習(xí)題整理題目或題目出處所屈類型或知識(shí)點(diǎn)分析及注意問題好題錯(cuò)題注：木表格為建議樣式.請(qǐng)同學(xué)們収獨(dú)建立錯(cuò)題木，或者使川四中網(wǎng)校錯(cuò)題本進(jìn)行記錄.網(wǎng)校奠要資源知識(shí)導(dǎo)學(xué)：串聯(lián)和并聯(lián)（基礎(chǔ)）（#433328）