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文檔簡介

1、 培訓感悟 陳菁今天,我參加了孟津縣中小學班主任培訓。徐文祥和朱丹丹兩位老師,給我們帶來了了兩場講座,分享了如何做一個智慧的班主任。這次培訓,我收獲很多,給我了很多啟發(fā)。給我解決了工作中的很多困惑和迷茫,讓我不斷地思考如何成為一名優(yōu)秀的班主任。作為一位班主任,平時的工作繁忙又瑣碎,每天會遇到很多的問題。首先,我們要尊重每一位學生,關(guān)愛每一位學生。徐老師給我們播放了一個小視頻,名字叫生命的締造。每個生命在誕生之前都會經(jīng)歷一段黑暗的日子,每個生命都不能否認自己的渺小與天資,尊重每一個生命是我們每一個老師需要做到的。我們要把班里的學生當作生命對待,他們都是世界上的天使。在他們爸爸媽媽的心中,他們都是

2、寶貝。老師不能因為他們學習成績的好壞,個性的差異,而區(qū)別地對待。老師要發(fā)現(xiàn)每個學生的特點,因材施教,因為每一個生命都很可愛。作為一位班主任,要懂得放下架子,走到學生中間去,學會傾聽和微笑,做學生的朋友。當你情緒激動想要發(fā)火時,要學會控制好自己的情緒。冷靜地想一想,他們還是一群孩子。哪個孩子小時候不調(diào)皮?那個孩子小時候不搗蛋?作為一名老師,要學會管理學生的方法。多與家長溝通,和家長分享孩子的進步和榮譽,不能只在學生闖禍時家長聯(lián)系,只跟家長“報憂”。老師要有好的脾氣和心態(tài),容忍孩子所犯的錯誤,發(fā)現(xiàn)他們的美麗!徐老師是一位班主任兼語文老師,他知識淵博,在語文教學上經(jīng)驗也非常豐富。徐老師每周帶學生讀經(jīng)

3、典,背誦經(jīng)典,讓學生堅持寫日記。每周都有書法課。他班里的學生,有的日記寫得非常好,有的書法寫的也很棒,這些都讓我感觸很多。徐老師帶領(lǐng)學生組織了很多體驗式的活動,讓學生感覺到學習的愉悅。如:走進平凡的崗位,不一樣的兒童節(jié),放假前做點小買賣,這些活動成為學生寫作文的素材,又是他們難忘的經(jīng)歷。這些都是值得我學習的地方。下午,我聆聽了朱丹丹老師的講座讓教育的智慧輕舞飛揚。兩位老師讀書很多,講起來滔滔不絕,讓我非常敬佩。,朱丹丹老師對學生的心理很有研究,她在教八年級學生時,經(jīng)常利用心理學的知識,處理學生的一些問題。朱老師講到,作為一位班主任,要有智慧,要有專業(yè)的精神。老師要經(jīng)常控制好自己的情緒,不能沖動

4、,不能把學生當作出氣筒,就事論事,不能牽連。當學生闖禍時,多分析原因,想一想為什么,然后再想怎么辦。原因比結(jié)果更重要。班主任要學會一些處理問題的方法,比如:溝通,賞識,忽視等。朱老師也是一位語文老師,她用自己的成長經(jīng)歷告訴我們,讀書和寫作是教師成長的雙翼。朱老師愛讀書,非常重視讀一些教育方面的書籍,善于反思和總結(jié),把自己對學生管理的心得也寫下來發(fā)表在雜志上。朱老師是一個有夢想的人,愛讀書和寫作,不斷地鞭笞著自己,然后才有今天的榮耀。從朱老師的身上,我看到了一位女老師的成功逆襲,只要你擁有夢想,不斷地追求夢想,你就能成功?!爱斈闫疵叵胱鲆患碌臅r候,全世界都會給你讓路。”尼采說:每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負,如果世界上有奇跡,那它的

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