班級主題活動設(shè)計方案_第1頁
班級主題活動設(shè)計方案_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、”感恩父母,感恩社會 ”班級主題活動設(shè)計方案一、活動目的:(1)通過這個活動使學(xué)生達到自我教育的目的,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、 繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友 之間的無私的親情、友情。(2)懂得 “滴水之恩,涌泉相報 ”的真正內(nèi)涵。(3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。借此激發(fā)學(xué)生熱愛父母,熱愛社會,感 恩父母,感恩社會的情感,立志做一個懂得感恩,懂得奉獻的人。二、活動準備:1、制定活動計劃;2、指定并培訓(xùn)男女主持各兩人;3、準備 “感恩卡 ”。三、活動時間: 2014 年 10 月 30 日四、活動地點:九年級( 1)班教室(一)、活動開始主題班會一切準備工作就緒,召開主題隊會。(二)

2、、導(dǎo)入主題(背景音樂歌曲奉獻)楊亞麗主持:親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚 , 晴空 萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?岳磊主持:有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助。楊:而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報, 感謝幫助我們成長的每一個人。岳:是的,學(xué)會感恩,是一種情懷 ,學(xué)會感恩,更是一種情操 .楊:親愛的老師們!岳:親愛的同學(xué)們!合:大家下午好 ! 九年級( 1)班感恩父母,感恩社會主題班 會現(xiàn)在開始?。ㄈ?、欣賞配樂詩朗誦感恩父母的愛楊:我們對大自然心存感恩 ,因為她無私地給予我們一切生命的源 泉。岳:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。 楊:對師

3、長心存感恩,因為他給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得 思考。岳:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單, 讓我知道有人可以和我血脈相連。楊:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時 傾訴、依賴,看到希望和陽光。岳:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如 此豐厚而富有。楊:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份 良善延續(xù)。岳:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于 “父 母”。楊:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的 心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。岳:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。楊:下面,請

4、欣賞配樂詩朗誦感恩父母的愛(四名同學(xué)朗誦 )感恩父母的愛 (孫瑋、蔡麗萍、馬麗莉、李子燁) 是您 將我?guī)У饺碎g教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎是您領(lǐng)我認識世界天寒地凍時 將我雙手放入懷中溫暖您用愛心穿引的線那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏 您就是拉動風(fēng)箏的線如果我是一條船 您就是燈塔是港灣 這就是父母的愛 這就是父母的情她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山鮮花可以枯萎滄??勺兩L锏改傅膼?卻永遠留在我們的心間楊:謝謝你們帶來的這首感恩父母的愛岳:同學(xué)們,你們留意過父母的生日嗎?楊:伙伴們 你知道父母的喜好嗎?岳:讓我們來做個小小的測試 :見孝心。楊:看來,同學(xué)們都很有孝心,岳:是呀

5、,同學(xué)們都很愛自己的父母。合:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜 美的。楊:感恩父母 快樂永遠。岳:感恩父母就在眼前楊:讓我們動起手來,親自為父母做一個小禮物岳:請同學(xué)們?yōu)楦改杆蜕细卸餍《Y物。楊:誰來說說你送的小禮物的含義。岳:媽媽笑了 楊:我們也笑了楊:我們笑了 岳:媽媽也笑了楊:愿天下的媽媽笑口常開請欣賞歌曲魯冰花(集體)岳:就像歌中所唱的,我們沐浴著愛的陽光長大楊:我們滋潤著人間的真情成長岳:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)楊:多少回含著感動的淚花暢想未來岳:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并 且認為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸

6、淡忘了幸福的感覺,請看接下來的這一幕場景,大家是否覺得似 曾相識呢?(小品公交車上)楊:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?(學(xué)生發(fā)表自己的見解)1、小孫子的表現(xiàn)很不應(yīng)該,爺爺那么大年紀了,還要他拿書包。 一點也不知道心疼爺爺。 你看爺爺站都站不穩(wěn)了, 應(yīng)該把位置讓給爺 爺坐。2、那個小女孩表現(xiàn)得很好, 她把座位給了抱小孩的阿姨, 還幫媽 媽拿著買的東西,是個孝順的孩子。岳:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來。生 活永遠都充滿溫暖的愛, 在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片 段,這種感覺是多么幸福?。睿合旅嬲埿蕾p相聲感恩的心。(張巍,車志文)(四)、回憶、感動 訴說父母的愛楊:冰

7、冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪 岳:溫暖的陽光,慈祥的您,我們的父母雙親。楊:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。岳:母親,您是一縷春風(fēng),時時刻刻地撫慰著我。 合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐 登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。楊:是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。岳:同學(xué)們,父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所 給予的愛!(同學(xué)們暢談我與父母的故事,有的學(xué)生還拿著照片講述 照片背后的故事。)1、 小時候我的腳傷了,那天下著大雨,媽媽抱著我去醫(yī)院。一路 上媽媽的衣服被雨淋濕了,但是我卻一點也沒淋到。2、 小時侯我貪玩,掉到水

8、里,爸爸奮不顧身地跳下水去救我 岳:多么偉大的父母,他們不求回報,默默地付出,我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎?(學(xué)生各抒己見)楊:我們向父母索取得太多,回報父母的太少,我們以后應(yīng)該怎 么做呢?你將怎樣表達對父母的愛?朗誦:(配樂, PPT 顯示)五、班主任總結(jié)發(fā)言孩子們,聽了你們動情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師深深 地感動了。同學(xué)們,常懷感激之心,讓我們的生活更加充實愉快,讓我們的 人生更加美麗。同學(xué)們 ,人生正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心 而更加美好。六、師生共同演唱歌曲感恩的心七、宣布活動結(jié)束楊:非常感謝岳老師的講話。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次 主題班會以后,心里一定也不平靜。岳:是啊,如果說母愛是水,溫柔而恬靜,那父愛就是海洋,博 大而又深沉。楊:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那父愛就 是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。岳:我們的班會就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論