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1、九年級上冊九年級上冊22.3實(shí)際問題與二次函數(shù)實(shí)際問題與二次函數(shù)(第(第1課時)課時) 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)完二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的知識本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)完二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的知識的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步拓展與應(yīng)用的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步拓展與應(yīng)用課件說課件說明明 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠表示實(shí)際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,會運(yùn)能夠表示實(shí)際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,會運(yùn)用二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)求出實(shí)際問題的最大值(或最用二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)求出實(shí)際問題的最大值(或最小值)小值) 學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):探究利用二次函數(shù)的最大值(或最小值)解決實(shí)際問探究利用二次函數(shù)的最大值(或最小值)解決實(shí)際問題的方法題的方法課件
2、說課件說明明從地面豎直向上拋出一小球,小球的高度從地面豎直向上拋出一小球,小球的高度 h(單位:單位:m)與小球的運(yùn)動時間與小球的運(yùn)動時間 t(單位:單位:s)之間的關(guān)系式是之間的關(guān)系式是h= 30t - 5t 2 (0t6)小球的運(yùn)動時間是多少時,小小球的運(yùn)動時間是多少時,小球最高?小球運(yùn)動中的最大高度是多少?球最高?小球運(yùn)動中的最大高度是多少?1創(chuàng)設(shè)情境,引出問題創(chuàng)設(shè)情境,引出問題小球運(yùn)動的時間是小球運(yùn)動的時間是 3 s 時,小球最高時,小球最高小球運(yùn)動中的最大高度是小球運(yùn)動中的最大高度是 45 m303225bta (),2243045445acbha ()2結(jié)合問題,拓展一般結(jié)合問題,
3、拓展一般由于拋物線由于拋物線 y = ax 2 + bx + c 的頂點(diǎn)是最低(高)點(diǎn),的頂點(diǎn)是最低(高)點(diǎn),當(dāng)當(dāng)時,二次函數(shù)時,二次函數(shù) y = ax 2 + bx + c 有最小(大)有最?。ù螅?值值abx2abacy442如何求出二次函數(shù)如何求出二次函數(shù) y = ax 2 + bx + c 的最?。ù螅┲??的最?。ù螅┲担?類比引入類比引入,探究問題,探究問題整理后得整理后得 用總長為用總長為 60 m 的籬笆圍成矩形場地,矩形面積的籬笆圍成矩形場地,矩形面積 S 隨矩形一邊長隨矩形一邊長 l 的變化而變化當(dāng)?shù)淖兓兓?dāng) l 是多少米時,場地是多少米時,場地的面積的面積 S 最大?最
4、大?解:解: , llS302當(dāng)當(dāng) 時,時,S 有最大值為有最大值為 225442abac當(dāng)當(dāng) l 是是 15 m 時,場地的面積時,場地的面積 S 最大最大(0l30)1512302abl()llS260( )4歸納探究,總結(jié)方法歸納探究,總結(jié)方法2列出二次函數(shù)的解析式,并根據(jù)自變量的實(shí)際列出二次函數(shù)的解析式,并根據(jù)自變量的實(shí)際意義,確定自變量的取值范圍意義,確定自變量的取值范圍.3在自變量的取值范圍內(nèi),求出二次函數(shù)的最大在自變量的取值范圍內(nèi),求出二次函數(shù)的最大值或最小值值或最小值.1由于拋物線由于拋物線 y = ax 2 + bx + c 的頂點(diǎn)是最低(高)的頂點(diǎn)是最低(高)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn),當(dāng)時
5、,二次函數(shù)時,二次函數(shù) y = ax 2 + bx + c 有最?。ù螅┯凶钚。ù螅?值值abx2abacy4425運(yùn)用新知,拓展訓(xùn)練運(yùn)用新知,拓展訓(xùn)練為了改善小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻為了改善小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻(墻長(墻長 25 m)的空地上修建一個矩形綠化帶)的空地上修建一個矩形綠化帶 ABCD,綠,綠化帶一邊靠墻,化帶一邊靠墻, 另三邊用總長為另三邊用總長為 40 m 的柵欄圍住的柵欄圍住 (如(如下圖)設(shè)綠化帶的下圖)設(shè)綠化帶的 BC 邊長為邊長為 x m,綠化帶的面積為,綠化帶的面積為 y m 2(1)求)求 y 與與 x 之間的函數(shù)關(guān)系之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量式,并寫出自變量 x 的取值范圍的取值范圍.(2)當(dāng))當(dāng) x 為何值時,滿足條件為何值時,滿足條件的綠化帶的面積最大?的綠化帶的面積最大?DCBA25 m(1) 如何求二次函數(shù)的最?。ù螅┲担⒗闷淙绾吻蠖魏瘮?shù)的最?。ù螅┲?,并利用其解決實(shí)際問題?解決實(shí)際問題?(2) 在解決問題的過程中應(yīng)注意哪些問題?你學(xué)
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