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1、良慶區(qū)大塘鎮(zhèn)那團小學:黎陽銳小學語文六年級上冊 習作三天堂的勺子Page 3天堂的勺子Page 4小學語文六年級上冊 習作三的事情的事情Page 6習作 生活中,人與人之間需要相互關心、幫助。這次習作,我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關愛的事情。寫之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時注意人物的語言、動作、心理活動等,要表達真情實感。寫完后可以和同學交換意見。Page 7n(1)體現(xiàn)人們相互關愛的事; n(2)注意環(huán)境描寫,把事情的經(jīng)過寫清楚; n(3)注意人物的語言、動作、心理活動的描寫,要表達真情實感。習作要求Page 8 Page 9Page 1020

2、11年3月22日 星期二 晴 今天早上語文月考的時候,我的筆突然寫不出字了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時,黃世娜同學看見了,借給了我一支,我心想:這可真是雪中送炭啊。 Page 11作文六要素時間地點人物起因經(jīng)過結(jié)果放學的時候馬路人行道上老奶奶 兩個女同學老奶奶要過馬路兩個女同學扶老奶奶過馬路老奶奶安全通過馬路Page 12動作描寫語言描寫心理描寫Page 13動作描寫語言描寫心理描寫Page 14習作欣賞 晴朗的天空下,操場上同學們在玩游戲,吵吵嚷嚷的,現(xiàn)在是上午第二節(jié)課的大課間。 關愛無限Page 15習作欣賞關愛無限 我們幾個同學在打乒乓球,突然來了一個高球,孫藝蒙一拍

3、子下去,沒打著球,卻打上了我的眼睛。我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們馬上跑過來問我:“你沒事吧!”“痛不痛”。 Page 16習作欣賞關愛無限 我感覺到眼睛熱熱的,心想:“壞了,眼睛流血了!”果然。當我把手拿開時,同學們驚叫了起來:“你眼睛流血了!”我聽后心里咯噔一下,心里直冒冷汗。“找班主任去?!睂O藝蒙說著跑去找班主任。 Page 17習作欣賞關愛無限 這時,我心里七上八下的,非常害怕。很快,班主任來了,看到我的眼睛,她驚得嘴巴張開成了“O”型。她馬上給我媽媽打了電話,然后一邊安慰我一邊陪我去醫(yī)院。我心里忐忑不安,不知道媽媽會說什么呢。我們到醫(yī)院時,媽媽也心急如焚地趕到了。醫(yī)生說:“沒事,就擦破了點皮兒。”媽媽和班主任這才松了口氣。 Page 18習作欣賞關愛無限 下午,我去學校繼續(xù)上課。同學們看到我的傷時,喧鬧的教室漸漸安靜了下來,同學們都過來安慰我:“疼嗎?”“很快就會好起來的!”。孫藝蒙拉著我的手說:“對不起,都怪我不小心?!蔽艺f:“沒關系,我不怪你?!盤age 19習作欣賞關愛無限 看到大家這么關心我,我心里暖暖的,有一種從未有過的感覺,這種感覺一直蕩漾在我的心田。Page 20n 時間時間懂事的時候上學前去

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