二年級快樂讀書屋一《黃果樹瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.二年級快樂讀書屋一?黃果樹瀑布?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：認(rèn)知目的：掌握本課9個(gè)生字，理解由生字組成的詞語；理解黃果樹瀑布的壯美風(fēng)光。技能目的：能聯(lián)絡(luò)課文內(nèi)容，理解文中一些打比方的意思，感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點(diǎn)；正確、流利、有感情地朗讀課文，情感目的：通過朗讀訓(xùn)練，感受黃果樹瀑布的壯美，以及大自然的無限活力對人的性情的陶冶。教學(xué)重難點(diǎn)：指導(dǎo)有感情地朗讀，感悟黃果樹瀑布景觀的壯美和大自然的無限活力對人的性情的陶冶。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入我們的祖國地域遼闊、山川秀麗，有許多優(yōu)美的自然風(fēng)光。這節(jié)課讓我們到我國最大的瀑布黃果樹瀑布去游覽欣賞一番。板書課題。二、初讀課文自由朗讀課文。要求

2、：讀準(zhǔn)字音，讀通課文，想一想作者在哪些地方欣賞黃果樹瀑布的？交流，小結(jié)。三、再讀課文1、讀24自然段指名讀，想一想：黃果樹瀑布給你留下了什么印象？小組議議，再討論。第1自然段：瀑布的聲音大。自由讀、指名讀。學(xué)生評議朗讀，體會瀑布聲音“漸近漸響的變化。聽錄音，感受。感情朗讀。第2自然段：瀑布的形態(tài)寬。自由讀。抓住句中打比方的地方，體會瀑布的寬。再讀，想象?？翠浵?，感受。感情朗讀。第3自然段：“銀雨撒金街的奇景。自由讀。老師范讀，學(xué)生想象：“銀雨撒金街是一幅怎樣的景象？看錄象，感受。感情朗讀。小結(jié)。、講讀57自然段老師引讀第5自然段。指名讀67自然段。想一想：坐在谷底的巖石上，看到離自己這么近的瀑

3、布，你覺得黃果樹瀑布怎么樣？小組議議，再討論。第6自然段。自由讀：你讀懂了什么？交流。板書：氣勢非凡、宏偉壯觀背誦?望廬山瀑布?，比較體會黃果樹瀑布的寬；聽錄音，再次感受瀑布聲音的大。抓住“每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力，體會黃果樹瀑布充滿活力，我們?yōu)橹d奮。感情朗讀。小結(jié)。第7自然段。老師引讀。自由讀，抓住“只覺得胸膛在擴(kuò)展，體會黃果樹瀑布充滿活力，我們擁抱瀑布?？翠浵?，再次感受。感情朗讀。小結(jié)、講讀第8自然段老師引讀。我們被眼前的瀑布陶醉了，此時(shí)此刻，你最想說的是什么？寫自己最想說的一句話。交流。作者又是怎么說的？朗讀第1自然段。板書：大自然的杰作四、齊讀課文五、課外理論活動請你選擇下面的內(nèi)容，練一練：1把你喜歡的詞語或句子，摘抄在本子上。2你喜歡課文中哪幾個(gè)自然段？請你有感情地朗讀或試著背誦下來。3通過寫詩或作畫的方法