中考備考會(huì)講話

1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)1 / 5中考備考會(huì)講話一、金華市初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試試卷特點(diǎn)試卷結(jié)構(gòu)近幾年來(lái)，金華市初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試試卷在題量、題型設(shè)置等方面都比較穩(wěn)定。整卷共3838 題，滿(mǎn)分值為 160160 分，考試時(shí)間為 120120 分鐘。全卷分為卷I、卷H兩部分。卷I為 選擇題，2020 小題，每小題 3 3 分，共 6060 分；卷口為簡(jiǎn)答題、實(shí) 驗(yàn)探究題和分析計(jì)算題，共 100100 分。其中簡(jiǎn)答題 1010 小題 2020 空，每空 2 2 分，共4040 分; ;實(shí)驗(yàn)探究題 4 4 小題 1515 空，每空 2 2 分，共 3030 分;

2、;分析計(jì)算題 4 4小題，滿(mǎn)分值為 3030 分?？荚噧?nèi)容中，生命科學(xué)約占 26%26% 4242 分左右；物質(zhì)科學(xué) 約為68%68% 108108 分左右，其中化學(xué)約 4646 分，物理 6262 分左右； 地球、宇宙與空間科學(xué)約占 6%6% 1010 分?？茖W(xué)探究的過(guò)程和 方法及科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)部分分布于各塊內(nèi)容中。難度系數(shù)穩(wěn)定在之間，容易題為70%70% 5%5%稍難題為20%20% 3%3%較難題為 10%10% 3%3%控分點(diǎn)一般在簡(jiǎn)答題與實(shí)驗(yàn)探 究題。命題特色1.1. 重視基礎(chǔ)知識(shí)的考查近三年的試卷都突出主干知識(shí)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的考查（如元素化合物、壓強(qiáng)、二力平衡、生態(tài)系統(tǒng)

3、、串 并聯(lián)電路、光合作用和呼吸作用、歐姆定律、根據(jù)化學(xué)方程 式的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)操作與探究等 ），分析計(jì)算題難度適中。雙 基是命題的主要出精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)2 / 5發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)， 以此來(lái)引導(dǎo)教師立足于課 堂， 立足于基礎(chǔ)， 拋棄“題海戰(zhàn)術(shù)”。在重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)與 基本技能考查的同時(shí)，試題也十分關(guān)注過(guò)程與方法，并以隱 性方式設(shè)計(jì)對(duì)情感態(tài)度與價(jià)值觀的考查。2.2.重視學(xué)生能力的考查近三年的試卷都幾乎沒(méi)有考核那些死記硬背的科學(xué)知 識(shí)，力求通過(guò)考生所學(xué)知識(shí)解釋科學(xué)事實(shí)、原理與方法，分 析科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)信息和數(shù)據(jù)得出科學(xué)結(jié)論的能力。 突出 科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的原理

4、、方法和設(shè)計(jì)能力以及考生科學(xué)素養(yǎng)的 考核。重視對(duì)實(shí)驗(yàn)和探究能力考查近三年科學(xué)試卷十分重視對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾??？茖W(xué) 學(xué)科都是以實(shí)驗(yàn)和探究為基礎(chǔ)的，前人在探究自然的過(guò)程中 不但留下了以事實(shí)、概念、原理、規(guī)則、定理等結(jié)論形成的 知識(shí)，同時(shí)還形成了大量的關(guān)于如何進(jìn)行有效探索的科學(xué)方 法。對(duì)實(shí)驗(yàn)和探究能力的考查，在近三年的金華卷中比比皆 是。如 20082008 年卷中，第 9 9 題對(duì)實(shí)驗(yàn)的基本操作的考核；第 1717 題對(duì)物質(zhì)制備原理的考核，實(shí)際上是是平常教學(xué) 中的一些學(xué)生實(shí)驗(yàn)的原理；第 3131 題液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的探究，是對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)特征實(shí)驗(yàn)的改編。第 3333 題探究光合作用釋放出

5、來(lái)的氧氣中的氧元素是來(lái) 自反應(yīng)物中的H2H2O O還是CO2;CO2;是科學(xué)史上研究光合作用典型實(shí) 驗(yàn)的試題化改進(jìn)。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)3 / 5在 20092009 年試卷中也有許多考查實(shí)驗(yàn)與探究能力的試題。 如第7 7 題是也是對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范考查：第 1010 題是對(duì)使用顯微鏡方法的考查，都是對(duì)實(shí)驗(yàn)基本 操作的考查；第 1313 題模擬“下雨”的汽化與液化原理，是對(duì)實(shí)驗(yàn)原 理的考查；第 2020 題文字型實(shí)驗(yàn)推斷中化學(xué)反應(yīng)的原理的考查；第 2828 題 CO2CO2 氣體發(fā)生裝置的儀器選擇和收集時(shí)導(dǎo)管接 口的選擇突出了原理的考查：第

6、 3030 題廢水排放問(wèn)題對(duì)離子在溶液中結(jié)合的原理考查：第 3333 題的第 1 1 小題是對(duì)需加熱儀器的選擇：第 3131 題種子萌發(fā)條件的變量分析，是對(duì)控制變量的考 查。第 3232 題通過(guò)表一和表二有關(guān)數(shù)據(jù)得出物體浸在液體中 的深度與總質(zhì)量的關(guān)系及甲乙兩種液體密度的關(guān)系，是對(duì)實(shí) 驗(yàn)數(shù)據(jù)分析處理的考查。第 3434 題中第 3 3 小題則通過(guò)對(duì)電流與電壓關(guān)系的分析及 保證實(shí)驗(yàn)安全電路中允許通過(guò)最大電流的分析。還有對(duì)實(shí)驗(yàn)意外現(xiàn)象的分析考查，如前面所講的20092009年第 3333 題，第小題中沒(méi)有 C C 裝置（安全瓶）實(shí)驗(yàn)操作順序 顛倒后引起的后果的分析，以及第3434 題電路故障分析：

7、1010 年科學(xué)試卷中考查實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究的試題共有1515 題，精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)4 / 5這些試題不僅涉及到實(shí)驗(yàn)的基本操作、儀器使用與連接，還 包括如何提出問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、提出假說(shuō)、怎樣設(shè)計(jì)研究方 案、如何科學(xué)地收集和處理數(shù)據(jù)、如何正確得出結(jié)論等方面 知識(shí)，引導(dǎo)考生關(guān)注實(shí)驗(yàn)和探究，培養(yǎng)考生科學(xué)探究能力和 科學(xué)精神，養(yǎng)成良好的科學(xué)素養(yǎng)。重視信息獲取和讀圖（表）能力考查試題中既有大量科學(xué)事實(shí)材料的呈現(xiàn)，又有大量的圖形 和表格的設(shè)計(jì)，試卷從考生熟悉的生活和自然現(xiàn)象出發(fā)設(shè)置 有現(xiàn)實(shí)意義的探究問(wèn)題，考查考生在實(shí)際情景中提取信息、 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、分析和處

8、理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解釋?zhuān)?根據(jù)探究問(wèn)題和假設(shè)，分析、處理多種信息獲得事實(shí)與證據(jù) 的能力；考查考生運(yùn)用文字、圖表、模型等方式解釋、說(shuō)明 探究過(guò)程和結(jié)果的能力。如 20082008 年卷中的第 1313 題，通過(guò)溶解度曲線圖提供信息 來(lái)考查相關(guān)的知識(shí)。第 1818 題則需要通過(guò)表格提取信息。第 3131、3333、3434、3838 題，都需要從所給的圖表中提取信息。第 3434 題是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。第 3838 題是銘牌提供的數(shù)據(jù)。20092009年卷中第 7 7 題和第 1414 題都是通過(guò)圖表提供信息。第 1414 題是化學(xué)反應(yīng)的模型提供信息。第 1818 題也是溶解度曲線提供信息。第 3535 題則需要通過(guò)柱狀圖分析，得到有用信息。這些都需要從所給的圖表中提取信息。20092009 年卷中共有精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)5 / 5圖表 2222 個(gè)。20102