




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第七課第七課 關注弱勢群體關注弱勢群體溫故知新回顧第四課所學,請告訴我:回顧第四課所學,請告訴我:我國已實現(xiàn)第幾步社會發(fā)展目標?我國已實現(xiàn)第幾步社會發(fā)展目標?我國已達到的小康有什么特點?我國已達到的小康有什么特點?我國社會發(fā)展的不全面、不平衡表現(xiàn)在哪幾方面?我國社會發(fā)展的不全面、不平衡表現(xiàn)在哪幾方面?當你坐在寬敞的客廳時,當你坐在寬敞的客廳時,請別忘了他們!請別忘了他們!西部山區(qū)人家當你坐上豪華的汽車時,當你坐上豪華的汽車時,請別忘了他們!請別忘了他們!當你坐在明亮的教室時,當你坐在明亮的教室時,請別忘了他們!請別忘了他們!知識目標:知識目標:了解“弱勢群體”的概念;了解我國弱勢群體的主要類型
2、及其生存狀況。 能力目標:能力目標:掌握查找資料的方法,學習觀察研究法。 情感態(tài)度價值觀目標:情感態(tài)度價值觀目標:培養(yǎng)學生對社會生活的敏感性,讓學生關注社會弱勢群體的生活狀況,培育關心他人的情感和價值取向。 1、什么是弱勢群體?2、弱勢群體的特征有那些?3、社會中弱勢群體的類型主要有那些?弱勢群體的主體是什么?4、你身邊見到過那些弱勢群體?談談他們成為弱勢群體的原因?5、我們的同齡人中有弱勢群體嗎?我們應當怎樣幫助他們?請同學們認真默讀課文P4651頁內容,對照下列目標思考題,大字部分精讀,小字部分快讀,找出相關答案,并用鉛筆做好標記,5分鐘后檢查,看誰回答得快而準確。 四、我國的主要弱勢群體
3、包括哪些人?請先看看下面視頻請先看看下面視頻農農村村貧貧困困人人口口走近弱勢群體走近弱勢群體快到家了快到家了山區(qū)九十歲的孤寡老山區(qū)九十歲的孤寡老人人農農村村貧貧困困人人口口農農 民民 工工我只想要自己的工錢我只想要自己的工錢農民工農民工城市下崗失業(yè)人員城市下崗失業(yè)人員殘疾人遭遇災禍的人群遭遇災禍的人群 依靠自身的力量或能力無法保持個人及依靠自身的力量或能力無法保持個人及其家庭成員最基本的生活水準、需要國家其家庭成員最基本的生活水準、需要國家和社會給予支持和幫助的社會群體和社會給予支持和幫助的社會群體農村貧困人口、城市下崗失業(yè)人員、殘農村貧困人口、城市下崗失業(yè)人員、殘疾人以及遭遇災禍的人群疾人以
4、及遭遇災禍的人群 弱勢群體弱勢群體其一:弱勢群體是其個人及家庭生活達不到社其一:弱勢群體是其個人及家庭生活達不到社會認可的最基本標準的群體;會認可的最基本標準的群體;其二:弱勢群體靠自己的力量無法改變目前的其二:弱勢群體靠自己的力量無法改變目前的弱勢地位;弱勢地位;其三:要改變弱勢群體的生存狀況,需要國家其三:要改變弱勢群體的生存狀況,需要國家和社會力量給予幫助或支持。和社會力量給予幫助或支持。弱勢群體的特征弱勢群體的特征我國的主要弱勢群體包括哪些人?農村和城鎮(zhèn)的貧困人口(主體)農村和城鎮(zhèn)的貧困人口(主體)農民工和城市下崗失業(yè)人員農民工和城市下崗失業(yè)人員身患疾病和身有殘疾的人身患疾病和身有殘疾
5、的人災民災民孤寡老人孤寡老人 在我國的廣大內陸的深山地區(qū)、荒漠地區(qū)、在我國的廣大內陸的深山地區(qū)、荒漠地區(qū)、邊疆地區(qū)以及一部分農村和城鎮(zhèn),貧困現(xiàn)象仍邊疆地區(qū)以及一部分農村和城鎮(zhèn),貧困現(xiàn)象仍然比較突出。到然比較突出。到2003年底,我國農村仍有近年底,我國農村仍有近3000萬人沒有解決溫飽,收入水平處于最低生萬人沒有解決溫飽,收入水平處于最低生活保障線的城市居民有活保障線的城市居民有2000萬。他們是社會弱萬。他們是社會弱勢群體中的主體。勢群體中的主體。我國的弱勢群體及其形成原因我國的弱勢群體及其形成原因 隨著我國社會主義市場經濟的發(fā)展和產業(yè)隨著我國社會主義市場經濟的發(fā)展和產業(yè)結構的調整,數以萬計
6、的農民離開家鄉(xiāng),到城結構的調整,數以萬計的農民離開家鄉(xiāng),到城市工作,成為農民工。在城市,農民工的工作市工作,成為農民工。在城市,農民工的工作環(huán)境艱苦、工資待遇低、生活條件差、醫(yī)療得環(huán)境艱苦、工資待遇低、生活條件差、醫(yī)療得不到保障,他們是弱勢群體。不到保障,他們是弱勢群體。 一些身患疾病和身有殘疾的人,也是社會一些身患疾病和身有殘疾的人,也是社會的弱勢群體。例如:一些身患重病而又沒有醫(yī)的弱勢群體。例如:一些身患重病而又沒有醫(yī)療保障的人,因付不起醫(yī)療費而要忍受病苦的療保障的人,因付不起醫(yī)療費而要忍受病苦的折磨;一些患有特殊傳染病的人,不但要忍受折磨;一些患有特殊傳染病的人,不但要忍受病痛,而且要忍
7、受他人的歧視,生活在極度痛病痛,而且要忍受他人的歧視,生活在極度痛苦之中;對于一些殘疾人來說,除了病痛之外,苦之中;對于一些殘疾人來說,除了病痛之外,最大的痛苦是就業(yè),他們往往因為無法就業(yè)而最大的痛苦是就業(yè),他們往往因為無法就業(yè)而生活沒有著落。他們非常需要社會給以特殊的生活沒有著落。他們非常需要社會給以特殊的關照。關照。還有數以百萬計的意外事故受害者。研究還有數以百萬計的意外事故受害者。研究表明,在遭遇自然災害后,不少人抵御災害的表明,在遭遇自然災害后,不少人抵御災害的能力很低,成為需要國家和社會給以經濟和精能力很低,成為需要國家和社會給以經濟和精神支持的弱勢群體。神支持的弱勢群體。我國每年需
8、要國家和社會給予不同程度的我國每年需要國家和社會給予不同程度的援助才能擺脫災難困境的城鄉(xiāng)居民約有援助才能擺脫災難困境的城鄉(xiāng)居民約有40005000萬人。萬人。我國弱勢群體產生的主要原因我國弱勢群體產生的主要原因 我國人口眾多,經濟、社會發(fā)展不我國人口眾多,經濟、社會發(fā)展不平衡,同時受歷史、自然等諸多因素的平衡,同時受歷史、自然等諸多因素的影響,地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展水平影響,地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展水平存在較大的差距,一些人在生存和發(fā)展存在較大的差距,一些人在生存和發(fā)展方面還有較大的困難。方面還有較大的困難。1.建立健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障建立健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障2.大規(guī)模扶貧開發(fā)大規(guī)模
9、扶貧開發(fā)3.促進教育公平促進教育公平4.重視農民工權益重視農民工權益5.法律援助法律援助6.幫助殘疾人康復、入學和就業(yè)等幫助殘疾人康復、入學和就業(yè)等政府的努力政府的努力十七歲的礦工不是我想影響市容不是我想影響市容實在是我太餓實在是我太餓不是我想睡覺不是我想睡覺實在是我太累實在是我太累不是我太黑不是我太黑實在是灰太多實在是灰太多不是我不想回家不是我不想回家實在是無家可歸實在是無家可歸流浪兒孤兒貧困兒童我的世界走近同齡人走近同齡人 我們的同齡人處于弱勢地位的原因?家庭貧困家庭變故:自然災害、父母離異、 親人死亡、意外傷害留守兒童農民工子女身患殘疾或重大疾病 討論:討論: 世界其他地區(qū)同齡人處于弱勢
10、地位的原因? 疾病的折磨 失學的痛苦 貧窮的困擾 戰(zhàn)火的蹂躪 非洲:嚴重的干旱、荒漠化非洲、中東地區(qū)、巴爾干半島、阿富汗、海灣地區(qū)等:戰(zhàn)爭、自然災害印尼:水災。 如果你像馬燕那樣失學,會有如果你像馬燕那樣失學,會有什么感受?失學會對自己的人生產生什么感受?失學會對自己的人生產生什么影響?什么影響?假如我是馬燕假如我是馬燕幫助社會弱勢群體,我們能做什么幫助社會弱勢群體,我們能做什么 做力所能及的事做力所能及的事我們能做的事很多我們能做的事很多獻出點滴愛心獻出點滴愛心心靈的關愛更為重要心靈的關愛更為重要1 1、弱勢群體:依靠自身的力量或能力無法保持個人、弱勢群體:依靠自身的力量或能力無法保持個人及
11、其家庭成員最基本的生活水準、需要國家和社會給予及其家庭成員最基本的生活水準、需要國家和社會給予支持和幫助的社會群體支持和幫助的社會群體2 2、弱勢群體的構成:弱勢群體主要包括農村貧困人、弱勢群體的構成:弱勢群體主要包括農村貧困人口、城市下崗失業(yè)人員、殘疾人以及遭遇災禍的人群等,口、城市下崗失業(yè)人員、殘疾人以及遭遇災禍的人群等,其中農村貧困人口是弱勢群體的主體。其中農村貧困人口是弱勢群體的主體。 3 3、我國弱勢群體產生的主要原因:我國人口眾多,、我國弱勢群體產生的主要原因:我國人口眾多,經濟、社會發(fā)展不平衡,同時受歷史、自然等諸多因素經濟、社會發(fā)展不平衡,同時受歷史、自然等諸多因素的影響,地區(qū)
12、之間、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展水平存在較大的差的影響,地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展水平存在較大的差距,一些人在生存和發(fā)展方面還有較大的困難。距,一些人在生存和發(fā)展方面還有較大的困難。4 4、我們應當怎樣幫助他們?、我們應當怎樣幫助他們?我們對弱勢群體不光要在生活上給予他們力所能及的我們對弱勢群體不光要在生活上給予他們力所能及的幫助,更重要的是在思想上的幫助。幫助,更重要的是在思想上的幫助。本堂重點課知識歸納本堂重點課知識歸納第七課第七課 關注弱勢群體關注弱勢群體 當堂檢測當堂檢測一、單項選擇題一、單項選擇題 班級:班級: 姓名:姓名:1 1.弱勢群體指的是( )A.一些身患疾病或身有殘疾的人 B.進城務工的
13、農民工 C.收入水平處于最低生活保障的城市居民 D.依靠自身的力量或能力無法保持個人及其家庭成員最基本的生活水準、需要國家和社會給予支持和幫助的社會群體2在我國,弱勢群體出現(xiàn)的主要原因是( )人口眾多,經濟、社會發(fā)展不平衡 受自然、歷史等諸多因素的影響,地區(qū)、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展水平存在較大的差距 黨和政府工作的失誤 沒有堅持可持續(xù)的發(fā)展戰(zhàn)略,導致發(fā)展水平的不平衡 A. B. C. D.3.汶川大地震,給當地人民群眾生命財產造成嚴重損失,但全國人民為地震災區(qū)的孩子們獻出一片真情,奉獻一顆愛心。對此,你認為正確的是( )互助互濟、扶弱濟困、樂善好施等美德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)處于弱勢地位的人們,需要來自社會的實際幫助“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)文明和民族精神那些災區(qū)的人們只重視親情,無需社會的援助A. B. C. D.4、簡答:在以人為本的今天,我國加強了一系列的制度建設以保證弱勢群體的利益。如下崗職工基本生活保障制度、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年西安求職手冊
- 外墻直接抗裂砂漿施工方案
- 文昌東郊椰娜美椰子油加工廠環(huán)評報告表
- 岳池縣瀝青路面施工方案
- ??谑猩罾贌l(fā)電項目爐渣綜合利用項目環(huán)境影響報告表(公示稿)環(huán)評報告表
- 初一的上學期數學試卷
- 有關廣西地區(qū)桉樹高產營造林技術及病蟲害防治措施的討論
- 江蘇省鹽城市阜寧縣2024-2025學年七年級下學期3月月考地理試題(原卷版+解析版)
- 智研咨詢發(fā)布:2025年中國醫(yī)療器械融資租賃行業(yè)市場現(xiàn)狀及投資前景分析報告
- 加強生態(tài)環(huán)境保護與綠色發(fā)展實施方案
- 三階段DEA模型理論與操作步驟詳解
- 高效能人士的七個習慣The7HabitsofHighlyEffectivePeople課件
- 小學體育與健康教育科學二年級下冊第一章體育基本活動能力立定跳遠教案 省一等獎
- 工程分包管理計劃
- 民事訴訟法學整套ppt課件完整版教學教程最全電子講義(最新)
- 2022義務教育小學科學課程標準(2022版)解讀(面向核心素養(yǎng)的科學教育)
- 河北省自然科學基金資助項目申請書模板
- 四年級奧數-容斥問題
- 常用標準波導和法蘭尺寸
- 損益平衡點的計算方法
- 小學二年級下冊音樂-第4課聆聽《吉祥三寶》3--人音版(簡譜)(10張)ppt課件
評論
0/150
提交評論