2018_2019學(xué)年高考生物大一輪復(fù)習(xí)第六單元遺傳的分子基礎(chǔ)第19講基因的表達(dá)ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、第19講基因的表達(dá)第六單元 遺傳的分子基礎(chǔ)考綱要求考綱要求1.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯()。2.基因與性狀的關(guān)系基因與性狀的關(guān)系()。考點一遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯考點二中心法則及基因與性狀的關(guān)系矯正易錯強(qiáng)記長句重溫高考 演練模擬內(nèi)容索引課時作業(yè)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯考點一1.RNA的結(jié)構(gòu)與分類的結(jié)構(gòu)與分類(1)基本單位:基本單位: _。(2)種類及功能種類及功能知識梳理核糖核苷酸蛋白質(zhì)核糖體識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸(3)RNA與DNA的區(qū)別物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)特點五碳糖特有堿基DNA_ 一般是_RNA_通常是_蛋白質(zhì)T(胸腺嘧啶)雙鏈核糖U(尿嘧啶)單鏈技法技法提煉提煉DNA和和RNA的區(qū)分的區(qū)分

2、(1)DNA和和RNA的判斷的判斷含有堿基含有堿基T或脫氧核糖或脫氧核糖DNA;含有堿基含有堿基U或核糖或核糖RNA。假設(shè):嘌呤數(shù)嘧啶數(shù)單鏈DNA。(3)DNA和RNA合成的判斷:用放射性同位素標(biāo)記T或U可判斷DNA和RNA的合成。若大量消耗T,可推斷正在發(fā)生DNA的合成;若大量利用U,可推斷正在進(jìn)行RNA的合成。2.轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄(1)場所:主要是場所:主要是_,在,在_、 _中也能發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程。中也能發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程。(2)條件條件細(xì)胞核葉綠體線粒體RNA聚合酶4種核糖核苷酸DNA的一條鏈(3)過程游離的4種核糖核苷酸(4)產(chǎn)物: _ _ _ _。信使RNA、核糖體RNA、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA3.翻譯翻譯(1

3、)場所或裝配機(jī)器:場所或裝配機(jī)器:_。(2)條件條件核糖體氨基酸t(yī)RNA(3)過程mRNAtRNAmRNAtRNA終止密碼子脫離復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較項目復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)(核糖體)模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種脫氧核糖核苷酸4種核糖核苷酸20種氨基酸原則AT、GCTA、AU、GCAU、GC結(jié)果兩個子代DNA分子 mRNA、tRNA、RNA蛋白質(zhì)信息傳遞DNADNADNAmRNAmRNA蛋白質(zhì)意義傳遞遺傳信息表達(dá)遺傳信息歸納歸納整合整合1.判斷下列有關(guān)RNA和DNA的敘述(1)一個tRNA分子中只有三個堿基,可以攜帶多種氨基酸

4、( )(2)rRNA是核糖體的組成成分,原核細(xì)胞中可由核仁參與合成( )(3)tRNA分子中的部分堿基兩兩配對形成氫鍵( )(4)有些RNA可通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高反應(yīng)速率( )(5)若某核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,則該核酸一定不是雙鏈DNA( )(6)在翻譯過程中,tRNA分子的OH端與相應(yīng)的氨基酸結(jié)合( )??蓟A(chǔ)診斷常考基礎(chǔ)診斷2.判斷下列有關(guān)遺傳信息、密碼子和反密碼子的敘述(1)每種氨基酸僅由一種密碼子編碼( )(2)一個tRNA上的反密碼子只能與mRNA上的一種密碼子配對( )(3)mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應(yīng)的反密碼子( )(4)如圖表示藍(lán)藻D

5、NA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對應(yīng)關(guān)系,那么是鏈,完成此過程的場所是細(xì)胞核( )3.判斷有關(guān)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)敘述(1)DNA復(fù)制就是基因表達(dá)的過程( )(2)轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都存在TA、AU、GC的堿基配對方式( )(3)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,DNA分子較多,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也較多( )(4)細(xì)菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率( )(5)細(xì)胞中的mRNA在核糖體上移動,指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成( )(6)DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時,其模板都是DNA的一整條鏈( )分析DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯過程提示教材熱點拓展教材熱點拓展提示不需要,提示不需要,RNA聚合酶也有解旋功能。聚合

6、酶也有解旋功能。(1)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程中也有DNA的解旋過程,該過程需要解旋酶嗎?(2)為什么說真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中?提示提示提示 DNA主要存在于細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體中也存在少量的主要存在于細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體中也存在少量的DNA,因此葉綠體和線粒體也有部分遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程。,因此葉綠體和線粒體也有部分遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程。(3)圖中翻譯方向如何?判斷依據(jù)是什么?提示提示方向為從左向右;判斷依據(jù)是多肽鏈的長短,長的翻譯在前。提示方向為從左向右;判斷依據(jù)是多肽鏈的長短,長的翻譯在前。(4)圖示信息顯示一條mRNA可結(jié)合多個核糖體,其意義何在?提示提示少量的提示少量的m

7、RNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。(5)起始密碼子AUG決定甲硫氨酸,為什么蛋白質(zhì)的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸?提示提示翻譯生成的多肽鏈往往需進(jìn)行加工修飾,甲硫氨酸在此過程中會提示翻譯生成的多肽鏈往往需進(jìn)行加工修飾,甲硫氨酸在此過程中會被剪切掉。被剪切掉。(6)翻譯過程中,核糖體是如何使肽鏈延伸的?從核糖體上脫落下來的是有特定功能的成熟蛋白質(zhì)嗎?提示提示翻譯過程中,核糖體在提示翻譯過程中,核糖體在mRNA上移動上移動并依次讀取密碼子,進(jìn)行肽鏈的合成,直到并依次讀取密碼子,進(jìn)行肽鏈的合成,直到讀取到讀取到mRNA上的終止密碼子,合成才能終上的終止密碼子,合成

8、才能終止。剛從核糖體上脫落下來的只能稱之為多止。剛從核糖體上脫落下來的只能稱之為多肽,其必須經(jīng)過一定的加工才能成為具有特肽,其必須經(jīng)過一定的加工才能成為具有特定功能的成熟蛋白質(zhì)。定功能的成熟蛋白質(zhì)。命題點一透過圖像信息考查轉(zhuǎn)錄和翻譯過程命題點一透過圖像信息考查轉(zhuǎn)錄和翻譯過程1.圖圖1為某果蠅染色體上與白眼基因為某果蠅染色體上與白眼基因S有關(guān)的示意圖,圖有關(guān)的示意圖,圖2為該染色體上相關(guān)基為該染色體上相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄的過程示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是因轉(zhuǎn)錄的過程示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.該果蠅體細(xì)胞中可能沒有與該果蠅體細(xì)胞中可能沒有與S基因相對應(yīng)的等位基因基因相對應(yīng)的等位基因B.圖圖2與圖與圖

9、1中不同的堿基配對方式是中不同的堿基配對方式是AUC.由圖由圖2可知,一個可知,一個DNA上不同基因的轉(zhuǎn)錄模板可能不同上不同基因的轉(zhuǎn)錄模板可能不同D.S基因若發(fā)生圖基因若發(fā)生圖2過程,催化該過程酶的結(jié)合位點在圖過程,催化該過程酶的結(jié)合位點在圖1的的區(qū)段區(qū)段命題探究答案解析解析解析S基因的遺傳屬于伴基因的遺傳屬于伴X染色體隱性遺傳,雄性體細(xì)胞中沒有與染色體隱性遺傳,雄性體細(xì)胞中沒有與S基因相對應(yīng)的等位基因,基因相對應(yīng)的等位基因,A項正確;項正確;圖圖2表示轉(zhuǎn)錄,與圖表示轉(zhuǎn)錄,與圖1中不同的堿基配對方式是中不同的堿基配對方式是AU,B項正確;項正確;由圖由圖2可知,一個可知,一個DNA上不同基因的

10、轉(zhuǎn)錄模板可能不同,上不同基因的轉(zhuǎn)錄模板可能不同,C項正確;項正確;S基因若發(fā)生圖基因若發(fā)生圖2過程,催化該過程酶的結(jié)合位點在圖過程,催化該過程酶的結(jié)合位點在圖1的的區(qū)段的上游,區(qū)段的上游,D項錯誤。項錯誤。2.如圖為基因表達(dá)過程的示意圖,下列敘述正確的是A.是DNA,其雙鏈均可作為的轉(zhuǎn)錄模板B.上有n個堿基,則新形成的肽鏈含有n1個肽鍵C.是核糖體,翻譯過程將由3向5方向移動D.是tRNA,能識別mRNA上的密碼子解析答案解析是解析是DNA,其一條鏈作為的轉(zhuǎn)錄模板,其一條鏈作為的轉(zhuǎn)錄模板,A項錯誤;項錯誤;上有上有n個堿基,則新形成的肽鏈最多含有個堿基,則新形成的肽鏈最多含有n/31個肽鍵,個

11、肽鍵,B項錯誤;項錯誤;是核糖體,翻譯過程將由是核糖體,翻譯過程將由5向向3方向移動,方向移動,C項錯誤;項錯誤;是是tRNA,能識別,能識別mRNA上的密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸,上的密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸,D項正確。項正確。3.如圖所示為某生物的基因表達(dá)過程。下列相關(guān)敘述不正確的是A.該過程發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi),在RNA聚合酶的作用下DNA雙螺旋解開B.若合成一條肽鏈時脫去了100個水分子,則該條肽鏈中至少含有102個 氧原子C.RNA與DNA的雜交區(qū)域中既有AT又有UA之間的配對D.該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸的種類數(shù)不一定相等解析答案解析圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在同一時空進(jìn)行,故發(fā)生在原核細(xì)

12、胞中,解析圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在同一時空進(jìn)行,故發(fā)生在原核細(xì)胞中,A項錯誤;項錯誤;若合成一條肽鏈時脫去了若合成一條肽鏈時脫去了100個水分子,則形成個水分子,則形成100個肽鍵,每個肽鍵中個肽鍵,每個肽鍵中含有含有1個氧原子,同時每條肽鏈至少含有個氧原子,同時每條肽鏈至少含有1個游離的羧基,因此該條肽鏈個游離的羧基,因此該條肽鏈中至少含有中至少含有1002102個氧原子,個氧原子,B項正確;項正確;RNA與與DNA的雜交區(qū)域中堿基配對方式為的雜交區(qū)域中堿基配對方式為AT、UA、CG,C項項正確;正確;一種氨基酸可以由一種或幾種一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn),因此該基因翻譯時所需來轉(zhuǎn)運(yùn)

13、,因此該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸的種類數(shù)不一定相等,與氨基酸的種類數(shù)不一定相等,D項正確。項正確。技法技法提煉提煉“兩看法判斷真核生物和原核生物基因表達(dá)過程圖兩看法判斷真核生物和原核生物基因表達(dá)過程圖|如果有細(xì)胞核或核膜(如圖2),則為真核細(xì)胞;無細(xì)胞核或核膜(如圖1),則為原核生物如果轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時進(jìn)行,說明該過程屬于原核生物的基因表達(dá)過程,如果轉(zhuǎn)錄和翻譯不能同時進(jìn)行(先轉(zhuǎn)錄后翻譯),說明該過程屬于真核生物的表達(dá)過程(如圖2)|命題點二掌握基因表達(dá)中的有關(guān)計算命題點二掌握基因表達(dá)中的有關(guān)計算4.已知一個由已知一個由2條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子,共有肽鍵條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子,共有肽鍵19

14、8個,控制翻譯該蛋白個,控制翻譯該蛋白質(zhì)分子的質(zhì)分子的mRNA中中A和和U共占共占25%,則控制轉(zhuǎn)錄該,則控制轉(zhuǎn)錄該mRNA的的DNA分子中,分子中,C與與G應(yīng)該共有應(yīng)該共有A.600個個 B.700個個C.800個個 D.900個個答案解析解析根據(jù)由解析根據(jù)由2條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有肽鍵條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有肽鍵198個,可知該蛋白個,可知該蛋白質(zhì)由質(zhì)由200個氨基酸組成,則翻譯形成該蛋白質(zhì)的個氨基酸組成,則翻譯形成該蛋白質(zhì)的mRNA分子中至少含有分子中至少含有600個堿基,轉(zhuǎn)錄該個堿基,轉(zhuǎn)錄該mRNA的的DNA分子至少含有分子至少含有1 200個堿基。個堿基。mRNA中中A和和U共

15、占共占25%,可知,可知AU150個,則轉(zhuǎn)錄形成該個,則轉(zhuǎn)錄形成該mRNA的的DNA模模板鏈上板鏈上TA150個,個,DNA分子中非模板鏈上分子中非模板鏈上AT150個,整個個,整個DNA分子中分子中AT300個,則該個,則該DNA分子中分子中CG1 200300900個。個。5.(2021天津模擬)一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽,則此mRNA分子含有的堿基個數(shù)、合成這段多肽需要的tRNA個數(shù)及轉(zhuǎn)錄此mRNA的基因中堿基個數(shù)至少依次為A.331166 B.361272C.123672 D.113666解析答案解析一條含有解析一條含有11個肽鍵的多肽,含有個肽鍵的多

16、肽,含有12個氨基酸。個氨基酸。mRNA中每中每3個相個相鄰的堿基決定一個氨基酸;一個氨基酸需要一個鄰的堿基決定一個氨基酸;一個氨基酸需要一個tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)。因此,來轉(zhuǎn)運(yùn)。因此,mRNA中至少含有中至少含有36個堿基,至少需要個堿基,至少需要12個個tRNA,DNA中至少含有中至少含有72個堿基。個堿基。歸納歸納整合整合1.1.理順相關(guān)數(shù)量關(guān)系理順相關(guān)數(shù)量關(guān)系DNADNA堿基數(shù)堿基數(shù)mRNAmRNA堿基數(shù)堿基數(shù)氨基酸數(shù)氨基酸數(shù)631631。2.關(guān)注計算中關(guān)注計算中“最多和最多和“最少問題最少問題(1)mRNA上堿基數(shù)目與蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目關(guān)系:翻譯時,上堿基數(shù)目與蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目關(guān)系:翻

17、譯時,mRNA上的終止密碼子不決定氨基酸,因此準(zhǔn)確地說,上的終止密碼子不決定氨基酸,因此準(zhǔn)確地說,mRNA上堿基數(shù)目是上堿基數(shù)目是蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的3倍還要多一些。倍還要多一些。(2)DNA上的堿基數(shù)目與蛋白質(zhì)中的氨基酸的數(shù)目關(guān)系:基因或上的堿基數(shù)目與蛋白質(zhì)中的氨基酸的數(shù)目關(guān)系:基因或DNA上上的堿基數(shù)目比對應(yīng)的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的的堿基數(shù)目比對應(yīng)的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍還要多一些。倍還要多一些。(3)不能忽略不能忽略“最多或最多或“最少等字:如最少等字:如mRNA上有上有n個堿基,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生個堿基,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生它的基因中至少有它的基因中至少有2n個堿基,該個堿基,該mRNA

18、指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)中最多有指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)中最多有n/3個氨基酸。個氨基酸。中心法則及基因與性狀的關(guān)系考點二1.中心法則中心法則(1)提出者:提出者: 。(2)補(bǔ)充后的內(nèi)容圖解補(bǔ)充后的內(nèi)容圖解(3)不同類型生物遺傳信息的傳遞不同類型生物遺傳信息的傳遞以以DNA為遺傳物質(zhì)的生物遺傳信息的傳遞為遺傳物質(zhì)的生物遺傳信息的傳遞克里克知識梳理具有RNA復(fù)制功能的RNA病毒(如煙草花葉病毒)具有逆轉(zhuǎn)錄功能的RNA病毒(如艾滋病病毒)高度分化的細(xì)胞歸納歸納提升提升(1)利用圖示分類剖析中心法則圖示中1、8為轉(zhuǎn)錄過程;2、5、9為翻譯過程;3、10為DNA復(fù)制過程;4、6為RNA復(fù)制過程;7為逆轉(zhuǎn)錄過程。(2)

19、聯(lián)系中心法則與基因表達(dá)的關(guān)系2.基因控制性狀的途徑基因控制性狀的途徑(1)直接控制途徑直接控制途徑(用文字和箭頭表示用文字和箭頭表示)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)失3個缺CFTR蛋白結(jié)構(gòu)A/TT/A纈氨酸鐮刀狀溶血性貧血(2)間接控制途徑(用文字和箭頭表示)酶的合成代謝過程酪氨酸酶黑色素酪氨酸酶不能將酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素豌豆的圓粒和皺粒的形成機(jī)理圖解DNA序列淀粉分支酶淀粉降低蔗糖皺粒淀粉分支酶圓粒歸納歸納提升提升基因與性狀的聯(lián)系基因與性狀的聯(lián)系1.研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒( HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(下列圖),判斷下列相關(guān)敘述:(1)生物的遺傳信息儲存在DN

20、A或RNA的核苷酸序列中( )(2)核苷酸序列不同的基因可能表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)( )(3)合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過d、b、c環(huán)節(jié)( )??蓟A(chǔ)診斷常考基礎(chǔ)診斷(4)通過d形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上( )(5)科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病( )2.下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,判斷如下分析:(1)基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細(xì)胞中( )(2)圖中過程需RNA聚合酶的催化,過程需tRNA的協(xié)助( )(3)過程的結(jié)果存在差異的直接原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同( )(4)圖中過程發(fā)生的場所分別是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中的核糖體( )(5

21、)人體衰老引起白發(fā)的原因是圖中酪氨酸酶不能合成( )(6)基因控制囊性纖維病與基因2控制性狀的方式相同( )據(jù)圖分析生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程(1)在人體細(xì)胞中發(fā)生的過程是 。(2)遵循堿基互補(bǔ)配對的過程是 。教材熱點拓展教材熱點拓展答案(3)和過程,堿基配對方式完全相同嗎?提示不完全相同。中是提示不完全相同。中是GC,CG,AT,TA;中是;中是GC,CG,AU,TA。(4)HIV可發(fā)生上述什么過程?其宿主細(xì)胞是什么?其進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的場所是哪里?其“遺傳信息流的模板及原料分別由誰提供?提示提示 HIV可發(fā)生的過程是,其宿主細(xì)胞是可發(fā)生的過程是,其宿主細(xì)胞是T淋巴細(xì)胞,其進(jìn)淋巴細(xì)胞,其

22、進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的場所是宿主細(xì)胞的核糖體,其行蛋白質(zhì)合成的場所是宿主細(xì)胞的核糖體,其“遺傳信息流的模板由遺傳信息流的模板由病毒自身提供,原料由宿主細(xì)胞提供。病毒自身提供,原料由宿主細(xì)胞提供。提示(5)中心法則反映了遺傳物質(zhì)的哪兩大功能?提示中心法則反映了遺傳物質(zhì)的傳遞與表達(dá)兩大功能。提示中心法則反映了遺傳物質(zhì)的傳遞與表達(dá)兩大功能。命題點一遺傳信息傳遞過程和實驗分析命題點一遺傳信息傳遞過程和實驗分析1.如下圖,下列有關(guān)敘述不正確的是如下圖,下列有關(guān)敘述不正確的是A.甲是甲是DNA,乙為,乙為RNA,此過程要以甲為模板,酶為,此過程要以甲為模板,酶為RNA聚合酶聚合酶B.甲是甲是DNA,乙為,乙為D

23、NA,此過程要以甲為模板,酶為,此過程要以甲為模板,酶為DNA聚合酶和解旋酶聚合酶和解旋酶C.甲是甲是RNA,乙為,乙為DNA,此過程為轉(zhuǎn)錄,原料為脫氧核苷酸,此過程為轉(zhuǎn)錄,原料為脫氧核苷酸D.甲是甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),此過程為翻譯,原料為氨基酸,乙為蛋白質(zhì),此過程為翻譯,原料為氨基酸命題探究答案解析解析根據(jù)圖示,若甲是解析根據(jù)圖示,若甲是DNA,乙為,乙為RNA,則此過程表示轉(zhuǎn)錄,需要,則此過程表示轉(zhuǎn)錄,需要以甲為模板,酶為以甲為模板,酶為RNA聚合酶,聚合酶,A項正確;項正確;若甲是若甲是DNA,乙為,乙為DNA,此過程表示,此過程表示DNA復(fù)制,需要以甲為模板,酶復(fù)制,需要以甲為模板,

24、酶為為DNA聚合酶和解旋酶,聚合酶和解旋酶,B項正確;項正確;若甲是若甲是RNA,乙為,乙為DNA,此過程為逆轉(zhuǎn)錄,原料為脫氧核苷酸,此過程為逆轉(zhuǎn)錄,原料為脫氧核苷酸,C項項錯誤;錯誤;若甲是若甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),此過程為翻譯,原料為氨基酸,乙為蛋白質(zhì),此過程為翻譯,原料為氨基酸,D項正確。項正確。2.請回答下列與遺傳信息傳遞有關(guān)的問題:(1)為研究某病毒的致病過程,某興趣小組在實驗室做了如圖所示的模擬實驗。病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為GAACAUGUU。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是CTTGTACAA,則試管甲中模

25、擬的是_過程,該過程需要的酶是_。答案逆轉(zhuǎn)錄酶逆轉(zhuǎn)錄解析解析解析A是單鏈的生物大分子,且含有堿基是單鏈的生物大分子,且含有堿基U,應(yīng)為,應(yīng)為RNA分子;產(chǎn)物分子;產(chǎn)物X含有堿基含有堿基T,應(yīng)為,應(yīng)為DNA分子。因此,試管甲中模擬的是以分子。因此,試管甲中模擬的是以RNA為模板為模板合成合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化。的逆轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化。將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是_,試管乙中模擬的是_過程。在細(xì)胞內(nèi)該過程需要的酶為_。答案mRNA解析RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄解析產(chǎn)物解析產(chǎn)物X為為DNA分子,產(chǎn)物分子,產(chǎn)物Y

26、能與核糖體結(jié)合,為能與核糖體結(jié)合,為mRNA分子,因分子,因此試管乙模擬的是以此試管乙模擬的是以DNA為模板合成為模板合成mRNA的轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要的轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要RNA聚合酶的參與。聚合酶的參與。將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是_。答案多肽(或蛋白質(zhì))解析解析病毒的外殼是蛋白質(zhì),而產(chǎn)物解析病毒的外殼是蛋白質(zhì),而產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物產(chǎn)物Z為蛋白質(zhì)。為蛋白質(zhì)。(2)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自_,而決定該化合物合成的遺傳信息來自_。若該病毒除感染小鼠

27、外,還能感染其他哺乳動物,則說明所有生物共用一套_。該病毒遺傳信息的傳遞過程為_。答案病毒RNA小鼠上皮細(xì)胞RNADNAmRNA蛋白質(zhì)密碼子解析解析病毒侵染小鼠上皮細(xì)胞后,以自身的核酸解析病毒侵染小鼠上皮細(xì)胞后,以自身的核酸(RNA)為模板控制子為模板控制子代病毒的合成,而合成子代病毒所需的原料均由小鼠上皮細(xì)胞提供。代病毒的合成,而合成子代病毒所需的原料均由小鼠上皮細(xì)胞提供。自然界所有生物共用一套密碼子。根據(jù)圖解可知,該病毒遺傳信息的自然界所有生物共用一套密碼子。根據(jù)圖解可知,該病毒遺傳信息的傳遞過程為傳遞過程為RNADNAmRNA蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)。方法方法技巧技巧中心法則各生理過程確認(rèn)的三大依

28、據(jù)中心法則各生理過程確認(rèn)的三大依據(jù)命題點二透過新情景信息,辨析基因?qū)π誀畹目刂七^程命題點二透過新情景信息,辨析基因?qū)π誀畹目刂七^程3.(2019南昌二模南昌二模)埃博拉病毒埃博拉病毒(EBV)的遺傳物質(zhì)是一種單鏈的遺傳物質(zhì)是一種單鏈RNA,EBV感染后可能導(dǎo)致人體患埃博拉出血熱感染后可能導(dǎo)致人體患埃博拉出血熱(EBHF)。EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將核酸蛋白質(zhì)復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),并啟動下圖途徑進(jìn)行增殖,進(jìn)而將核酸蛋白質(zhì)復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),并啟動下圖途徑進(jìn)行增殖,進(jìn)而導(dǎo)致人體患病。下列推斷最為合理的是導(dǎo)致人體患病。下列推斷最為合理的是A.過程所需嘌呤比例與過程所需嘧啶比例相同B.

29、過程中需要的氨基酸與tRNA的種類、數(shù)量相同C.EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATPD.直接將EBV的RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF答案解析解析根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,解析根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,RNA中嘧啶比例與中嘧啶比例與mRNA中嘌呤比中嘌呤比例相同,因此過程所需嘌呤比例與過程所需嘧啶比例相同,例相同,因此過程所需嘌呤比例與過程所需嘧啶比例相同,A項項正確;正確;過程翻譯形成兩種不同的蛋白質(zhì),因此所需的氨基酸和過程翻譯形成兩種不同的蛋白質(zhì),因此所需的氨基酸和tRNA的種類、的種類、數(shù)量不一定相同,數(shù)量不一定相同,B項錯誤;項錯誤;EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種核糖核苷酸、增殖過程需

30、細(xì)胞提供四種核糖核苷酸、ATP等,等,C項錯誤;項錯誤;根據(jù)題干信息根據(jù)題干信息“EBV和宿主細(xì)胞結(jié)合后,需要核酸蛋白質(zhì)復(fù)合體釋和宿主細(xì)胞結(jié)合后,需要核酸蛋白質(zhì)復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì)中,才能進(jìn)行增殖可知,直接將單獨的放至細(xì)胞質(zhì)中,才能進(jìn)行增殖可知,直接將單獨的EBV的的RNA注注入人體細(xì)胞不能引起入人體細(xì)胞不能引起EBHF,D項錯誤。項錯誤。4.人類紅細(xì)胞ABO血型的基因表達(dá)及血型的形成過程如圖所示,血型由復(fù)等位基因IA、IB、i決定。下列敘述正確的是A.H基因正常表達(dá)時,一種血型對應(yīng)一種基因型B.若IA基因缺失一個堿基對,表達(dá)形成的多肽鏈就會發(fā)生一個氨基酸的改變C.H基因正常表達(dá)時,IA基因以任

31、一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生A酶,表現(xiàn)為A型D.H酶缺乏者(罕見的O型)生育了一個AB型的子代,說明子代H基因表達(dá)形成 了H酶答案解析解析解析H基因正常表達(dá)時,如基因正常表達(dá)時,如O型血基因型可能為型血基因型可能為HHii、Hhii,A項錯項錯誤;誤;若若IA基因缺失的一個堿基對位于基因的首端或中間某部位,則表達(dá)形成基因缺失的一個堿基對位于基因的首端或中間某部位,則表達(dá)形成的多肽鏈就會發(fā)生全部氨基酸或缺失部位以后所有的氨基酸的改變,的多肽鏈就會發(fā)生全部氨基酸或缺失部位以后所有的氨基酸的改變,B項錯誤;項錯誤;H基因正常表達(dá)時,基因正常表達(dá)時,IA基因以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生基因以任一鏈為模板轉(zhuǎn)

32、錄和翻譯產(chǎn)生A酶,基因酶,基因型可能為型可能為H_IAI,但,但HhIAIB為為AB型,型,C項錯誤;項錯誤;AB型子代的基因型可能為型子代的基因型可能為H_IAIB,說明,說明H基因正常表達(dá)并產(chǎn)生了基因正常表達(dá)并產(chǎn)生了H酶,酶,D項正確。項正確。矯正易錯強(qiáng)記長句1.轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不只是mRNA,還有tRNA、rRNA,但只有mRNA攜帶遺傳信息,3種RNA都參與翻譯過程,只是作用不同。2.翻譯過程中mRNA并不移動,而是核糖體沿著mRNA移動,進(jìn)而讀取下一個密碼子。3.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中的堿基配對不是AT,而是AU。4.并不是所有的密碼子都決定氨基酸,其中終止密碼子不決定氨基酸。易錯警示突破選擇題

33、5.tRNA含有幾十個至上百個核糖核苷酸(堿基),不是僅由 3個核糖核苷酸(堿基)構(gòu)成。6.每種氨基酸對應(yīng)一種或幾種密碼子(密碼子簡并性),可由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)。7.一種密碼子只能決定一種氨基酸,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。8.密碼子有64種(3種終止密碼子和61種決定氨基酸的密碼子),而反密碼子理論上有61種。9.不同細(xì)胞中的中心法則途徑:高等動植物只有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯三條途徑,如根尖分生區(qū)細(xì)胞等分裂旺盛的組織細(xì)胞中三條途徑都有;但葉肉細(xì)胞等高度分化的細(xì)胞中無DNA復(fù)制途徑,只有轉(zhuǎn)錄和翻譯兩條途徑;哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中無信息傳遞。RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在被RNA病毒寄生的

34、細(xì)胞中,而在其他生物體內(nèi)不能發(fā)生。10.基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系:基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用,這種相互作用形成了一個錯綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。1.若AUG后插入三個核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化。由此說明一個密碼子由三個堿基(核糖核苷酸)組成。2.在細(xì)胞中由少量mRNA就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是一個mRNA分子可結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈。若某mRNA中一個A替換成了U,合成的多肽鏈中氨基酸序列沒有變化,原因可能是一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子(或堿基改變后控

35、制的氨基酸種類相同或密碼子具有簡并性)。長句應(yīng)答突破簡答題3.油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖甲所示,其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。(1)據(jù)圖甲分析,你認(rèn)為提高油菜產(chǎn)油量的基本思路是抑制酶b合成,促進(jìn)酶a合成。(2)圖乙表示基因B,鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈,經(jīng)誘導(dǎo)鏈也能轉(zhuǎn)錄,從而形成雙鏈mRNA,轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與圖乙基因在化學(xué)組成上的區(qū)別是mRNA中不含T含U,五碳糖為核糖。為什么基因B經(jīng)誘導(dǎo)后轉(zhuǎn)錄出mRNA就能提高產(chǎn)油量?雙鏈mRNA不能翻譯(不能與核糖體結(jié)合)形成酶b,而細(xì)胞能正常合成酶a,故生成的油脂比例高。4.苯丙酮尿癥是由于控制

36、某種酶的基因異常而引起的,這說明基因和性狀的關(guān)系是基因通過控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀。重溫高考 演練模擬答案解析1.(2019新課標(biāo),1)關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的選項是A.DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵B.一種病毒同時含有DNA和RNAC.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNAD.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA12345解析解析DNA一般為雙鏈結(jié)構(gòu),其堿基對間為氫鍵,一般為雙鏈結(jié)構(gòu),其堿基對間為氫鍵,RNA雖然一般為單鏈,雖然一般為單鏈,但但tRNA形成的形成的“三葉草結(jié)構(gòu)中,也存在堿基配對現(xiàn)象,也存在氫鍵,三葉草結(jié)構(gòu)中,也存在堿基配對現(xiàn)象,也存在氫鍵,A項錯誤;項錯誤

37、;DNA病毒只含有病毒只含有DNA,RNA病毒只含有病毒只含有RNA,一種病毒不可能同時含有,一種病毒不可能同時含有DNA和和RNA,B項錯誤;項錯誤;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞一樣,既有原核細(xì)胞與真核細(xì)胞一樣,既有DNA,也有,也有RNA,C項正確;項正確;葉綠體和線粒體均含有葉綠體和線粒體均含有DNA和和RNA,而核糖體只含有,而核糖體只含有RNA,沒有,沒有DNA,D項錯誤。項錯誤。13452答案解析2.(2019全國,1)下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,錯誤的選項是A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來B.同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生C.細(xì)胞中的RNA合成過程不會在細(xì)胞核

38、外發(fā)生D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)13452解析轉(zhuǎn)錄是以解析轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料,合成的一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料,合成RNA的過程,包括的過程,包括tRNA、rRNA和和mRNA,轉(zhuǎn)錄出的,轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ),的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ),A、D項正確;項正確;不同的不同的RNA由不同的基因轉(zhuǎn)錄而來,所以同一細(xì)胞中兩種由不同的基因轉(zhuǎn)錄而來,所以同一細(xì)胞中兩種RNA的合成的合成有可能同時發(fā)生,有可能同時發(fā)生,B項正確;項正確;細(xì)胞中的細(xì)胞中的RNA合成過程主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生,在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉合成過程主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)

39、生,在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄合成綠體中也能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄合成RNA,C項錯誤。項錯誤。13452答案3.(2019新課標(biāo),1)關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的選項是A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個堿基D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成解析13452解析解析tRNA具有專一性,一種具有專一性,一種tRNA只能攜帶一種特定的氨基酸,只能攜帶一種特定的氨基酸,A項錯誤;項錯誤;DNA聚合酶是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體中合成的,聚合酶是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體中合成的,B項錯誤;項錯誤;反密碼子是位于反密碼子是位于tRNA上可

40、以與上可以與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對的上的密碼子互補(bǔ)配對的3個堿基,個堿基,C項錯誤;項錯誤;線粒體中含有線粒體中含有DNA、RNA、核糖體以及相關(guān)的酶,能完成轉(zhuǎn)錄和翻譯、核糖體以及相關(guān)的酶,能完成轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,因而線粒體中的過程,因而線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成,能控制某些蛋白質(zhì)的合成,D項正確。項正確。13452答案解析4.(2019新課標(biāo),1)同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的A.tRNA種類不同B.mRNA堿基序列不同C.核糖體成分不同D.同一密碼子所決定的氨基酸不同13452解析兩種

41、分泌蛋白的氨基酸排列順序不同的原因是參與這兩種蛋白解析兩種分泌蛋白的氨基酸排列順序不同的原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的質(zhì)合成的mRNA不同,不同,B項正確。項正確。答案5.圖分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:(1)細(xì)胞中過程發(fā)生的主要場所是_。解析解析過程屬于轉(zhuǎn)錄過程,發(fā)生的場所主要是細(xì)胞核。解析過程屬于轉(zhuǎn)錄過程,發(fā)生的場所主要是細(xì)胞核。細(xì)胞核13452答案(2)已知過程的鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_。解析解析解析鏈?zhǔn)擎準(zhǔn)莔RNA,其中,其中G占占

42、29%,U占占25%,根據(jù)堿,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,其模板鏈中基互補(bǔ)配對原則,其模板鏈中C占占29%、A占占25%,又,又因模板鏈中因模板鏈中G占占19%,則,則T占占(129%25%19%)27%,則,則鏈對應(yīng)的雙鏈鏈對應(yīng)的雙鏈DNA中中A占占(25%27%)226%。26%13452答案(3)由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是_。解析TA替換為CG(AT替換為GC)13452解析該基因突變是由于一個堿基對的改變引起的,故異亮氨酸的密碼

43、解析該基因突變是由于一個堿基對的改變引起的,故異亮氨酸的密碼子中第二個堿基子中第二個堿基U變成了堿基變成了堿基C成為蘇氨酸的密碼子,相應(yīng)的則是基因成為蘇氨酸的密碼子,相應(yīng)的則是基因中中T/A替換為了替換為了C/G(或或A/T替換為了替換為了G/C)。答案(4)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生過程、而不能發(fā)生過程的細(xì)胞是_。解析漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞13452解析解析DNA復(fù)制發(fā)生于細(xì)胞分裂過程中,漿細(xì)胞和效應(yīng)復(fù)制發(fā)生于細(xì)胞分裂過程中,漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞能轉(zhuǎn)錄翻細(xì)胞能轉(zhuǎn)錄翻譯形成蛋白質(zhì),但不能發(fā)生譯形成蛋白質(zhì),但不能發(fā)生DNA復(fù)制,人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞不能發(fā)生復(fù)制,人體內(nèi)成熟紅

44、細(xì)胞不能發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,記憶細(xì)胞能發(fā)生復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,記憶細(xì)胞能發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。答案(5)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程時啟用的起始點_ (填“都相同”“都不同或“不完全相同”),其原因是_。解析不完全相同13452中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)不同組織細(xì)胞解析由于基因的選擇性表達(dá),人體不同細(xì)胞中相同解析由于基因的選擇性表達(dá),人體不同細(xì)胞中相同DNA轉(zhuǎn)錄的起始點轉(zhuǎn)錄的起始點不完全相同。不完全相同。課時作業(yè)12345答案解析1.人體細(xì)胞中的RNA有三種,分別是mRNA、tRNA和rRNA。這三種RNAA.都分布在細(xì)胞核中B.都由脫氧核苷酸組

45、成C.都由DNA分子轉(zhuǎn)錄而成D.都能識別特定的氨基酸678910111213基礎(chǔ)鞏固練基礎(chǔ)鞏固練1412345解析三種解析三種RNA都是在細(xì)胞核內(nèi)通過都是在細(xì)胞核內(nèi)通過DNA轉(zhuǎn)錄形成的,主要分布在細(xì)轉(zhuǎn)錄形成的,主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,胞質(zhì)中,A項錯誤,項錯誤,C項正確;項正確;三種三種RNA的基本組成單位都是核糖核苷酸,的基本組成單位都是核糖核苷酸,B項錯誤;項錯誤;tRNA能識別特定的氨基酸,并將其運(yùn)輸?shù)胶颂求w,其他兩種則不能,能識別特定的氨基酸,并將其運(yùn)輸?shù)胶颂求w,其他兩種則不能,D項錯誤。項錯誤。67891011121314123456789101112132.(2021濱海新區(qū)模擬)關(guān)于下

46、圖中、兩種分子的說法,正確的選項是A.病毒均含有B.密碼子位于上C.的結(jié)構(gòu)有利于復(fù)制的準(zhǔn)確性D.和的堿基配對種類相同答案解析14解析病毒是非細(xì)胞生物,只含有解析病毒是非細(xì)胞生物,只含有DNA或或RNA一種核酸,即病毒只含一種核酸,即病毒只含有或,有或,A項錯誤;項錯誤;密碼子位于密碼子位于mRNA上,而為上,而為tRNA,B項錯誤;項錯誤;DNA規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)為DNA分子復(fù)制提供了精確的模板,堿基互補(bǔ)分子復(fù)制提供了精確的模板,堿基互補(bǔ)配對原則保證了配對原則保證了DNA分子復(fù)制準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行,分子復(fù)制準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行,C項正確;項正確;題圖為題圖為tRNA,其堿基配對方式為,其

47、堿基配對方式為AU、UA、CG、GC,圖,圖為為DNA分子,其堿基配對的方式為分子,其堿基配對的方式為AT、TA、CG、GC,所,所以和的堿基配對種類不完全相同,以和的堿基配對種類不完全相同,D項錯誤。項錯誤。1234567891011121314答案解析3.下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的選項是A.一個mRNA分子只能結(jié)合一個核糖體進(jìn)行翻譯B.mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)C.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列D.真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)1234567891011121314解析一個解析一個mRNA可以先后結(jié)合多個核糖體進(jìn)行翻譯,可以先后結(jié)合多個核糖體進(jìn)行翻譯,A項錯誤;

48、項錯誤;核糖體沿著核糖體沿著mRNA移動翻譯出多肽鏈,移動翻譯出多肽鏈,B項錯誤;項錯誤;轉(zhuǎn)錄時,轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶可識別聚合酶可識別DNA中特定的堿基序列,催化轉(zhuǎn)錄的進(jìn)行,中特定的堿基序列,催化轉(zhuǎn)錄的進(jìn)行,C項正確;項正確;真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體中也可發(fā)生,真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體中也可發(fā)生,D項項錯誤。錯誤。1234567891011121314答案解析4.(2019郴州二模)如圖是控制蛋白質(zhì)合成的一個DNA片段,已知起始密碼是AUG,下列判斷錯誤的是A.合成mRNA的模板鏈可能是B.該片段DNA所指導(dǎo)合成的多肽最多包括6個氨基酸C.模板鏈上

49、某堿基被替換不一定導(dǎo)致氨基酸的改變D.該DNA片段有12個密碼子1234567891011121314解析已知起始密碼子是解析已知起始密碼子是AUG,mRNA是以是以DNA的一條鏈通過堿基互補(bǔ)的一條鏈通過堿基互補(bǔ)配對原則轉(zhuǎn)錄而來的,因此合成配對原則轉(zhuǎn)錄而來的,因此合成mRNA的模板鏈可能是,的模板鏈可能是,A項正確;項正確;該該DNA片段共有片段共有18個堿基對,轉(zhuǎn)錄形成的個堿基對,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA有有18個堿基,個堿基,6個密碼個密碼子,因此所指導(dǎo)合成的多肽最多包括子,因此所指導(dǎo)合成的多肽最多包括6個氨基酸,個氨基酸,B項正確;項正確;模板鏈上某堿基被替換,可能導(dǎo)致密碼子改變,但是由于密碼

50、子的簡并模板鏈上某堿基被替換,可能導(dǎo)致密碼子改變,但是由于密碼子的簡并性,不一定導(dǎo)致氨基酸的改變,性,不一定導(dǎo)致氨基酸的改變,C項正確;項正確;密碼子存在于密碼子存在于mRNA上,上,D項錯誤。項錯誤。1234567891011121314答案解析5.下列有關(guān)遺傳信息、密碼子和反密碼子的敘述,錯誤的選項是A.DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的B.一種密碼子在不同細(xì)胞中決定不同種氨基酸C.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼子的容錯性D.反密碼子是tRNA中與mRNA堿基互補(bǔ)配對的三個堿基1234567891011121314解析解析DNA中的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳遞給中的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳

51、遞給mRNA,然后再由,然后再由mRNA翻譯翻譯成蛋白質(zhì),成蛋白質(zhì),A項正確;項正確;密碼子具有通用性,生物界共用一套遺傳密碼,密碼子具有通用性,生物界共用一套遺傳密碼,B項錯誤;項錯誤;不同密碼子編碼同種氨基酸,在基因突變或其他原因?qū)е虏煌艽a子編碼同種氨基酸,在基因突變或其他原因?qū)е耺RNA上密碼上密碼子出錯時,生物性狀可以不改變,所以可以增強(qiáng)密碼子的容錯性,子出錯時,生物性狀可以不改變,所以可以增強(qiáng)密碼子的容錯性,C項項正確;正確;反密碼子是指反密碼子是指tRNA上的三個堿基,這三個堿基可以與上的三個堿基,這三個堿基可以與mRNA上的密碼子上的密碼子堿基互補(bǔ)配對,堿基互補(bǔ)配對,D項正確。

52、項正確。12345678910111213146.下圖為基因控制蛋白質(zhì)合成示意圖,相關(guān)分析正確的是12345678910111213氨基酸丙氨酸苯丙氨酸 賴氨酸色氨酸密碼子GCAUUUAAAUGGGCGUUCAAGGCC GCU 14答案A.真核細(xì)胞中a過程只發(fā)生在細(xì)胞核中,需要RNA聚合酶的催化B.由蛋白質(zhì)和tRNA組成,其形成與核仁有關(guān)C.的形成方式是脫水縮合,脫去的水中的氧只來自羧基D.上攜帶的氨基酸是賴氨酸12345678910111213解析14解析解析a過程是轉(zhuǎn)錄,真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄除發(fā)生在細(xì)胞核中外,還可以發(fā)過程是轉(zhuǎn)錄,真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄除發(fā)生在細(xì)胞核中外,還可以發(fā)生在線粒體、葉綠體中,

53、生在線粒體、葉綠體中,A項錯誤;項錯誤;是核糖體,核糖體由蛋白質(zhì)和是核糖體,核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成,組成,B項錯誤;項錯誤;是是tRNA,其上的反密碼子是,其上的反密碼子是AAG,所對應(yīng)的密碼子是,所對應(yīng)的密碼子是UUC,攜帶的,攜帶的氨基酸應(yīng)該是苯丙氨酸,氨基酸應(yīng)該是苯丙氨酸,D項錯誤。項錯誤。1234567891011121314答案解析7.(2019漳州模擬)下列有關(guān)遺傳信息傳遞的敘述,正確的選項是A.中心法則適用于真核生物而不適用于原核生物B.乳酸菌遺傳信息傳遞發(fā)生在生物大分子之間C.T2噬菌體遺傳信息傳遞只在大腸桿菌的核糖體上進(jìn)行D.致癌的RNA病毒遺傳信息傳遞中,只有AU的配

54、對,不存在AT的 配對1234567891011121314解析中心法則適用于真核生物和原核生物,解析中心法則適用于真核生物和原核生物,A項錯誤;項錯誤;中心法則中,遺傳信息的傳遞發(fā)生在中心法則中,遺傳信息的傳遞發(fā)生在DNA、RNA、蛋白質(zhì)間,即發(fā)生在、蛋白質(zhì)間,即發(fā)生在生物大分子之間,生物大分子之間,B項正確;項正確;T2噬菌體遺傳信息傳遞在大腸桿菌的細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行噬菌體遺傳信息傳遞在大腸桿菌的細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行(轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄),也可以在核,也可以在核糖體上進(jìn)行糖體上進(jìn)行(翻譯翻譯),C項錯誤;項錯誤;致癌的致癌的RNA病毒遺傳信息傳遞中,可發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄,可存在病毒遺傳信息傳遞中,可發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄,可存在AT

55、的配對,的配對,D項錯誤。項錯誤。12345678910111213148.(2019肇慶質(zhì)檢)如圖為脈孢霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖。從圖中不可得出基因基因基因基因 酶 酶酶酶 1234567891011121314答案解析A.精氨酸的合成是由多對基因共同控制的B.基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程C.若基因不表達(dá),則基因和也不表達(dá)D.若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈孢霉,則可能是基因發(fā)生突變解析基因表達(dá)合成的是酶,若基因不表達(dá),基因和的表達(dá)可能不受影響;若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈孢霉,可能性之一是基因發(fā)生突變,不能合成酶,導(dǎo)致不能合成鳥氨酸。12345678910111213149.蛋白質(zhì)是生命活

56、動的主要承擔(dān)者?;蛲ㄟ^指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成進(jìn)而控制生物體的性狀。如圖是蛋白質(zhì)合成過程示意圖,其中、分別代表三種物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:1234567891011121314(1)蛋白質(zhì)合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段。從圖中可以看出,轉(zhuǎn)錄的場所是_;翻譯的場所是_。12345678910111213答案解析細(xì)胞核核糖體解析從圖中可以看出,轉(zhuǎn)錄的場所是細(xì)胞核;翻譯的場所是核糖體。解析從圖中可以看出,轉(zhuǎn)錄的場所是細(xì)胞核;翻譯的場所是核糖體。14答案(2)圖中和分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯的產(chǎn)物。的名稱是_。12345678910111213解析mRNA解析圖中和分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯的產(chǎn)物,表示解析圖中和分別表示

57、轉(zhuǎn)錄和翻譯的產(chǎn)物,表示mRNA,表示多,表示多肽鏈。肽鏈。14答案(3)在DNA分子的甲、乙兩條鏈中,作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)莀。12345678910111213解析甲解析由于轉(zhuǎn)錄的時候遵循堿基互補(bǔ)配對原則,即產(chǎn)生的解析由于轉(zhuǎn)錄的時候遵循堿基互補(bǔ)配對原則,即產(chǎn)生的mRNA與與DNA分分子上的模板鏈堿基互補(bǔ)配對,因此根據(jù)子上的模板鏈堿基互補(bǔ)配對,因此根據(jù)mRNA上的堿基上的堿基CUUUCUU等,可等,可判斷作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)羌?。判斷作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)羌住?4答案12345678910111213解析(4)在翻譯過程中,物質(zhì)上的密碼子和物質(zhì)上的反密碼子相互配對時遵循的是_原則。堿基互補(bǔ)配對解析在翻譯過

58、程中,解析在翻譯過程中,mRNA上的密碼子和上的密碼子和tRNA上的反密碼子相互配對上的反密碼子相互配對時遵循的是堿基互補(bǔ)配對原則。時遵循的是堿基互補(bǔ)配對原則。1410.(2019吉林一模)基因在表達(dá)過程中如有異常mRNA會被細(xì)胞分解,如圖是s基因的表達(dá)過程,則下列有關(guān)敘述正確的是12345678910111213能力提升練能力提升練14答案解析A.異常mRNA的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果B.圖中所示的為轉(zhuǎn)錄,為翻譯過程C.圖中過程使用的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶D.s基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段1234567891011121314解析異常解析異常mRNA的出現(xiàn)是因為含有未的出現(xiàn)是因為含有未“剪盡的片段,剪

59、盡的片段,A項錯誤;項錯誤;圖中所示的為轉(zhuǎn)錄,為翻譯過程,圖中過程表示圖中所示的為轉(zhuǎn)錄,為翻譯過程,圖中過程表示RNA前體形成前體形成mRNA的過程,而逆轉(zhuǎn)錄酶用于的過程,而逆轉(zhuǎn)錄酶用于RNA形成形成DNA的過程,的過程,B、C項錯誤;項錯誤;據(jù)圖可知,據(jù)圖可知,s基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段,基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段,D項正確。項正確。1234567891011121314答案解析11.白化病和黑尿病都是因為酶缺陷引起的分子遺傳病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴R宜?,排出的尿液中因含有尿黑酸,遇空氣后氧化變黑。如圖表示人體內(nèi)與之相關(guān)的一系列生化過程,據(jù)圖分

60、析下列敘述不正確的是A.若一個皮膚角質(zhì)層細(xì)胞控制酶B合成 的基因發(fā)生突變,不會導(dǎo)致白化病B.若一個胚胎干細(xì)胞控制酶D合成的基因 發(fā)生突變,可能會導(dǎo)致黑尿病C.白化病和黑尿病說明基因是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀的D.圖中代謝過程可說明一個基因可影響多個性狀,一個性狀也可受多個基因控制1234567891011121314解析基因突變發(fā)生在個體發(fā)育的時期越早,變異范圍越大,反之越小,解析基因突變發(fā)生在個體發(fā)育的時期越早,變異范圍越大,反之越小,所以若一個皮膚角質(zhì)層細(xì)胞控制酶所以若一個皮膚角質(zhì)層細(xì)胞控制酶B合成的基因發(fā)生突變,表現(xiàn)突變的范合成的基因發(fā)生突變,表現(xiàn)突變的范圍較小,不會導(dǎo)致白

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