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教學(xué)目的 1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),掌握制造折線統(tǒng)計(jì)圖的方法。 2、提高學(xué)生分析折線統(tǒng)計(jì)圖的才干。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 制造分析折線統(tǒng)計(jì)圖的才干2019年比年比2019年添加了多少輛?年添加了多少輛?不計(jì)算,從圖中他看出哪一年增長最快?不計(jì)算,從圖中他看出哪一年增長最快?他能預(yù)測(cè)他能預(yù)測(cè)2019年我國私人擁有年我國私人擁有汽車情況嗎?汽車情況嗎?1219萬輛萬輛從圖中他還知從圖中他還知道哪些信息?道哪些信息? 想想用哪種統(tǒng)計(jì)圖更適宜?想想用哪種統(tǒng)計(jì)圖更適宜? 根據(jù)表中數(shù)據(jù)在書上完成折線統(tǒng)計(jì)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在書上完成折線統(tǒng)計(jì)圖?圖?3從圖中他還能獲取哪些信從圖中他還能獲取哪些信息?息?
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