廣州教科版六年級下冊英語要點(diǎn)與目標(biāo)_第1頁
廣州教科版六年級下冊英語要點(diǎn)與目標(biāo)_第2頁
廣州教科版六年級下冊英語要點(diǎn)與目標(biāo)_第3頁
廣州教科版六年級下冊英語要點(diǎn)與目標(biāo)_第4頁
廣州教科版六年級下冊英語要點(diǎn)與目標(biāo)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Module 1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能在聽說讀寫的語言活動中理解和運(yùn)用本模塊單詞和詞組:2. 能理解和流利朗讀課文對話和短文,能復(fù)述課文主要信息。3. 能理解和在圖片及關(guān)鍵詞幫助下口筆頭講述簡明的寓言故事。4. 能針對具體情境提出恰當(dāng)?shù)囊?guī)勸。5. 能在聽說讀寫的語言活動中理解和運(yùn)用一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般將來時和一般過去時態(tài)(肯定句)。二、知識要點(diǎn)二、知識要點(diǎn)(1)詞組worker hard(er). in a hurry talk on the phone crash into. fall to the ground pick up. from then on stop do

2、ing all day long wait for . Go for it! (2) 用祈使句和should等表示規(guī)勸。Dont be proud. Be patient. Dont cut so fast. If you want to do something well, you should work harder. (3)一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般將來時和一般過去時態(tài)的肯定陳述句(復(fù)習(xí)運(yùn)用): 見課本第7頁(4)過去進(jìn)行時用來講述過去某個時間正在發(fā)生的事情。將現(xiàn)在進(jìn)行時中的be動詞(am, is, are)變?yōu)閣as, were就構(gòu)成過去進(jìn)行時了。如: One day a farme

3、r was working in the field. 一天,一個農(nóng)夫正在地里干活兒。 Jack was feeding the dog when his father got home. 杰克的爸爸回到家的時候他正在給狗狗喂食。 I was driving when you called. 你打電話來的時候我在開車。(5) 反身代詞Module 2 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能在聽說讀寫的語言活動中理解和運(yùn)用本模塊單詞和詞組:2. 能理解和流利朗讀課文對話和短文,能復(fù)述課文主要信息。3. 能理解與課文難度相當(dāng)或稍高的本模塊話題的對話或短文。3. 能從外形、棲居地、習(xí)性等方面簡單描述動物。

4、4. 能簡單講述瀕危動物的情況并提出挽救瀕危動物的倡議。5. 能在聽說讀寫的語言活動中理解和運(yùn)用一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般將來時和一般過去時態(tài)(否定句)。二、知識要點(diǎn)二、知識要點(diǎn)(1) 動物名稱:frog, kangaroo, starfish, panda, elephant, lion, tiger, whale(2)If 與may形成的描述可能的行為后果的句子。如: If we cut down the trees, the animals may lose their home. If we dont do something now, they may all disappear

5、forever! (3) 用祈使句表示倡議。如: Never buy things made from animals in danger. Plant trees and dont pollute. (4)一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般將來時和一般過去時態(tài)的否定陳述句(復(fù)習(xí)運(yùn)用):見課本第19頁Module 3 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能在聽說讀寫的語言活動中理解和運(yùn)用本模塊單詞和詞組:2. 能理解和流利朗讀課文對話和短文,能復(fù)述課文主要信息。3. 能理解與課文難度相當(dāng)?shù)谋灸K話題的對話或短文。4. 能簡明簡述人物生平和評論人物。5. 能在聽說讀寫的語言活動中理解和運(yùn)用一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)

6、行時、一般將來時和一般過去時態(tài)(一般疑問句句)。二、知識要點(diǎn)二、知識要點(diǎn)(1) 職業(yè)名稱及相應(yīng)動詞:leader, writer, inventor, actor, musician, painter,singer, teacher, doctor, nurse, write books, invent, make movies, write/play music, paint, sing, teach, help sick people .(2) 詞組:free people 給人們自由 make ones life better 改善某人的生活play with 玩某樣?xùn)|西 make mo

7、vies 制作電影cartoon movies 卡通電影 make. come true 使.成為現(xiàn)實(shí)finish school 完成學(xué)業(yè) work as. 從事.的 工作get bored 變得厭煩 make money 賺錢once again 再次 turn . into. 把.變成. (3)年份的讀法 (4) 一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般將來時和一般過去時態(tài)的一般疑問句(復(fù)習(xí)運(yùn)用): 見課本第31頁Module 4 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能在聽說讀寫的語言活動中理解和運(yùn)用本模塊單詞和詞組:2. 能理解和流利朗讀課文對話和短文,能復(fù)述課文主要信息。3. 能理解與課文難度相當(dāng)?shù)谋灸?/p>

8、塊話題的對話或短文。4. 能描述不禮貌的行為和提出相應(yīng)的規(guī)勸。5. 能在聽說讀寫的語言活動中理解和運(yùn)用學(xué)過的情態(tài)動詞。二、知識要點(diǎn)二、知識要點(diǎn)(1) 動詞詞組:play in class, talk with ones mouth full, laugh at others, push in, wait in line, stand up, wait until you finish, keep quiet, throw things on the ground, take the seat(2) 用祈使句及情態(tài)動詞should指出和規(guī)勸不禮貌的行為。如:Please dont talk wi

9、th your mouth full. Wait until you finish. People should wait for their turn. (3) 情態(tài)動詞的用法。 見課本第43頁。Module 5 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能在聽說讀寫的語言活動中理解和運(yùn)用本模塊單詞和詞組:2. 能理解和流利朗讀課文對話和短文,能復(fù)述課文主要信息。3. 能理解與課文難度相當(dāng)?shù)谋灸K話題的對話或短文。4. 知道一些中、英、美、日、加、法、新、澳等 國家的名稱、它們的首都,能辨識這些國家的國旗、典型建筑、動物等。5. 能簡述自己的旅游計劃或旅游經(jīng)歷。二、知識要點(diǎn)二、知識要點(diǎn)(1) 教材從出現(xiàn)

10、的國家、首都、國旗和代表建筑、風(fēng)物等。(2) Id like to 用于表達(dá)愿望,如: Id like to go skiing in Canada. 我想去加拿大滑雪。 Id like to watch Beckham play football. 我想看貝克漢姆題足球。(3) Be famous for 以聞名。如: Hangzhou is famous for West Lake. 杭州以西湖聞名。 This city is famous for its water. 這個城市以水聞名。(4) 特殊疑問句。 見課本第55頁。六年級下冊詞塊六年級下冊詞塊Unit 1 in a hurry

11、匆忙 in such a hurry 如此匆忙 What do you mean? 你什么意思? be like . 像.一樣 have a race 進(jìn)行跑步比賽 take a rest 休息一下 win the race 贏得比賽 slow and steady 慢而穩(wěn);穩(wěn)打穩(wěn)扎 work harder 更努力地工作/學(xué)習(xí) be patient 耐心點(diǎn) be careful 小心點(diǎn) dont be proud 別驕傲 talk on the phone 講電話 ride a bike 騎單車 carry a heavy bag 背/提很重的包 cut a finger 割到手指 Unit

12、2 crash into撞到 fall to the ground 倒在地上 pick up 撿起 take it back home 把它拿回家 have a delicious meal 美餐一頓 hard work 艱苦的工作 say to oneself 自言自語 from then on 從那時起 stop working 停止工作 all day long 一整天 wait for 等待 run away 跑走 have nothing to eat 沒東西吃 Go for it! 加油! Unit 3 play a game 玩?zhèn)€游戲 back legs 后腿 look like

13、. 看起來像. King of the animals 動物之王 Unit 4 many other . 其它很多的. In danger 處于危險當(dāng)中 animals in danger 瀕危動物 disappear forever 永遠(yuǎn)消失 cut down forests 砍伐森林 pollute ocean 污染海洋 have no place to live in 沒有地方生活 things made from animals 動物制成品 do something about it 為此做點(diǎn)什么 plant trees 栽種樹木 work together 共同努力;合作 Unit

14、5 in Chinas history 在中國歷史上 tell someone something about 給某人講關(guān)于的事 free the people 給人民自由 make their lives better 改善他們的生活 invent the light bulb發(fā)明電燈泡 make funny mavies 制作滑稽電影 Unit 6 play with 玩某樣?xùn)|西 cartoon movies 卡通電影 make. come true 使.成為現(xiàn)實(shí) finish school 完成學(xué)業(yè) work as. 擔(dān)任. 工作 get bored 變得厭煩 make money 賺錢

15、 once again 再次 turn . Inot. 把.變成. Unit 7 How impolite! 多不禮貌啊! people in need 有需要的人 wait in line 排隊等候 push in 插隊 wait for ones turn 輪候 wait until 等到. talk with the mouth full講話時滿嘴食物 share with others 與別人分享 take all the food from the dish 拿盤子里所有的食物 laugh at 嘲笑 take the seat 坐在座位上;就坐 in trouble 有麻煩;有困難

16、 in the public place 在公共地方 waste water 浪費(fèi)水 throw things on the ground 扔?xùn)|西在地上Unit 8 long ago 很久以前 walk through a park 穿過公園 in the middle of 在中間 a tree with a sign on it 一棵掛著牌子的樹 many more 更過其他的 none of them 沒有一個 cry out 喊出聲 at the bottom of 在的底部 except for 除了 carry on 繼續(xù) light up 明亮起來 lead to 通向 full of 滿是. the best party ever 最好的派對 this is why 這就是的理由 Unit 9 any country in the world 世界上的任何國家 South Africa 南非 Id like to . 我想. a great place to go shoppi

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論