第二課-抓住人物性格塑造形象_第1頁
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文檔簡介

你熟悉的人？你熟悉的人？一、首先，要有一個(gè)明確、新穎、深刻的中心。有人說，寫人要寫“魂”，這里所說的“魂”是指人物的思想品質(zhì)和性格特點(diǎn)，寫人的記敘文就是通過對(duì)人物思想性格的刻畫來表現(xiàn)中心思想的。二、其次要運(yùn)用外貌、語言、行動(dòng)、心理、細(xì)節(jié)描寫既摹其“形”又狀其“神”。三、必須抓住這個(gè)人的性格特征四、選取典型的事例來塑造典型的人物，突出人物的精神品質(zhì)。五、注意合理安排記敘的順序，做到線索分明。1寫好人物的形象。2抓住人物的特點(diǎn)。3選用典型事例。（五）理清寫作思路，列出結(jié)構(gòu)提（五）理清寫作思路，列出結(jié)構(gòu)提綱。綱。 1想一個(gè)你認(rèn)識(shí)的人。2在草稿紙上寫下這個(gè)人的十件事。3在十件事圈畫出三件事4進(jìn)行修改練習(xí)。5再想一想這三件事應(yīng)該把那一件事放在第一部分，哪一件是放在第二部分，為什么？之后調(diào)整一下順序。慈眉善目氣宇軒昂英姿颯爽眉清目秀大驚小怪彬彬有禮有無無慮毛骨悚然唇紅齒白膽小如鼠泰然自若忍俊不禁迷惑不解幸災(zāi)樂禍悲憤交加心不在焉1、家有老媽，芳齡三十有四，歷經(jīng)人生滄桑，終于成為一位多功能老媽。2、老媽知識(shí)淵博，只要我有不會(huì)寫的字，她立馬告訴我，像2008年的版的新華字典！3、巴黎，名副其實(shí)的藝術(shù)之都。走在路上，隨時(shí)可以嗅到空氣里彌漫著浪漫不羈的氣息，如果你想湊點(diǎn)盤纏，討個(gè)生活，也照樣可以攜帶

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