二年級(jí)下冊(cè)語文郵票齒孔故事

1、二年級(jí)下冊(cè)語文郵票齒孔故事 郵票創(chuàng)始人羅蘭郵票創(chuàng)始人羅蘭希爾希爾希爾（希爾（17951879）是英國）是英國教育家，郵票的發(fā)明人。教育家，郵票的發(fā)明人。1414、郵票齒孔的故事、郵票齒孔的故事“黑便士黑便士” 郵票郵票 這就是世界上第一這就是世界上第一枚郵票枚郵票, ,于于18401840年年發(fā)行發(fā)行, ,價(jià)格只有一便價(jià)格只有一便士，由于是用黑色士，由于是用黑色油墨印的，后人便油墨印的，后人便將它命名為將它命名為“黑便黑便士士”郵票。它的發(fā)郵票。它的發(fā)行者是英國教育家行者是英國教育家羅蘭羅蘭希爾。希爾。 大龍大龍郵票郵票 中國第一中國第一枚正式發(fā)枚正式發(fā)行的郵票行的郵票是是1878年年的大龍票

2、。的大龍票。 最早有郵政郵票的國家，依次是英國、巴西、美國、法國最早有郵政郵票的國家，依次是英國、巴西、美國、法國、比利時(shí)、巴伐利亞等國發(fā)行的；最晚的是、比利時(shí)、巴伐利亞等國發(fā)行的；最晚的是19901990年初獨(dú)立的納年初獨(dú)立的納米比亞發(fā)行的。米比亞發(fā)行的。世界是第一枚雕刻版郵票是英國于世界是第一枚雕刻版郵票是英國于18401840年發(fā)行的年發(fā)行的“黑便士黑便士”郵票，當(dāng)時(shí)雕刻版為凹版。郵票，當(dāng)時(shí)雕刻版為凹版。瑞士的蘇黎世州在瑞士的蘇黎世州在18431843年年3 3月月1 1日發(fā)行的郵票，是除英國日發(fā)行的郵票，是除英國之外第一次由政府發(fā)行郵票，這種郵票也是世界上首次用平之外第一次由政府發(fā)行郵

3、票，這種郵票也是世界上首次用平版印刷的郵票，同時(shí)還是世界上第一套雙色郵票。版印刷的郵票，同時(shí)還是世界上第一套雙色郵票。票形中最好、最多、最常見的是矩形。票形中最好、最多、最常見的是矩形。18471847年，薩默塞年，薩默塞特印刷廠印制的英國特印刷廠印制的英國1 1先令壓凸郵票，為正八邊形，是世界上先令壓凸郵票，為正八邊形，是世界上第一枚非矩形郵票。第一枚非矩形郵票。我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)：齒齒 刀刀 倫倫 敦敦 枚枚 裁裁 撕撕 研研 究究 仍仍 政政 便便齒孔齒孔一枚一枚小刀小刀裁開裁開倫敦倫敦酒館酒館方便方便撕開撕開研究研究郵政郵政仍然仍然郵票郵票英國英國使用使用而且而且整張整張求助求助正式正式我能

4、讀準(zhǔn)確默讀課文，邊讀邊思考：是誰發(fā)明了郵票打孔機(jī)？第一次；頭一回第一次；頭一回 1848年，英國發(fā)明家阿切爾到倫敦一家小酒年，英國發(fā)明家阿切爾到倫敦一家小酒館喝酒。在發(fā)明家的身旁，一位先生左手拿著一館喝酒。在發(fā)明家的身旁，一位先生左手拿著一大張郵票，右手在身上翻著什么。看樣子，他是大張郵票，右手在身上翻著什么?？礃幼?，他是在找裁郵票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣在找裁郵票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋，也沒有找到小刀，只好向阿切爾求助：袋，也沒有找到小刀，只好向阿切爾求助：“先先生，您帶小刀了嗎？生，您帶小刀了嗎？”阿切爾搖搖頭，說：阿切爾搖搖頭，說：“對(duì)對(duì)不起，我也沒帶。不起，我也沒帶

5、。”那個(gè)人想了想，從西服領(lǐng)帶上取下一枚別那個(gè)人想了想，從西服領(lǐng)帶上取下一枚別針，在每枚郵票的連接處都刺上小孔，郵票便針，在每枚郵票的連接處都刺上小孔，郵票便很容易地被撕開了，而且撕得很整齊。很容易地被撕開了，而且撕得很整齊。 課文中出現(xiàn)了兩個(gè)人物，一課文中出現(xiàn)了兩個(gè)人物，一個(gè)是用別針刺孔撕開郵票的先生個(gè)是用別針刺孔撕開郵票的先生，一個(gè)是發(fā)明家阿切爾，你喜歡，一個(gè)是發(fā)明家阿切爾，你喜歡誰呢？為什么？誰呢？為什么？用禮貌的語氣讀一讀他們的對(duì)話。用禮貌的語氣讀一讀他們的對(duì)話。 先生，您帶小先生，您帶小刀了嗎？刀了嗎？對(duì)不起，我也沒帶。對(duì)不起，我也沒帶。讀課文第三、第四段。讀課文第三、第四段。 從課文

6、的哪些句子可以看出那個(gè)從課文的哪些句子可以看出那個(gè)人和阿切爾都很善于動(dòng)腦筋？人和阿切爾都很善于動(dòng)腦筋？ 那個(gè)人想了想，從西服領(lǐng)帶那個(gè)人想了想，從西服領(lǐng)帶上取下一枚別針，在每枚郵票的上取下一枚別針，在每枚郵票的連接處都刺上小孔，郵票便很容連接處都刺上小孔，郵票便很容易地被撕開了，而且撕得很整齊易地被撕開了，而且撕得很整齊。體會(huì)到他肯動(dòng)腦體會(huì)到他肯動(dòng)腦體會(huì)到這個(gè)辦法很好。體會(huì)到這個(gè)辦法很好。阿切爾被那個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了。阿切爾被那個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了。指的是一個(gè)人對(duì)于其他人所抱的積極態(tài)度。通過這個(gè)詞你知道什么？通過這個(gè)詞你知道什么？馬上。還是；照樣；依舊。從從“仍然仍然”一詞你知道什么？一詞你知道什

7、么？讀一讀讀一讀 想一想想一想 這篇課文主要講了：英國發(fā)明家（這篇課文主要講了：英國發(fā)明家（ ）從一個(gè)人用別針在每枚郵票之間刺上小）從一個(gè)人用別針在每枚郵票之間刺上小孔，并很容易、很整齊地撕下郵票這一舉孔，并很容易、很整齊地撕下郵票這一舉動(dòng)受到啟發(fā)，發(fā)明出（動(dòng)受到啟發(fā)，發(fā)明出（ ）的故）的故事。事。阿切爾阿切爾郵票打孔機(jī)郵票打孔機(jī) 帶齒孔的郵票使用起來真方便，我?guī)X孔的郵票使用起來真方便，我們應(yīng)該感謝誰？們應(yīng)該感謝誰？郵票齒孔的故事郵票齒孔的故事從這個(gè)故事中，你受到了什么啟發(fā)？從這個(gè)故事中，你受到了什么啟發(fā)？郵票齒孔的故事郵票齒孔的故事 發(fā)明并不神秘，也不是遙發(fā)明并不神秘，也不是遙不可及。只要做生活的有心人不可及。只要做生活的有心人，留意身邊的事，多動(dòng)腦筋思，留意身邊的事，多動(dòng)腦筋思考研究，每個(gè)人都有發(fā)明創(chuàng)造考研究，每個(gè)人都