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文檔簡介

1、syb創(chuàng)業(yè)計劃書網(wǎng)店范文一、執(zhí)行總結(jié)1.創(chuàng)意背景和項目簡述2.創(chuàng)業(yè)機會概述3.目標(biāo)市場的描述和預(yù)測4.盈利能力預(yù)測和預(yù)計能提供的利益二、產(chǎn)業(yè)背景和項目概述1 詳細(xì)的市場分析和描述2.項目概述三、市場調(diào)查和分析1.目標(biāo)市場顧客的描述與分析2.市場容量和趨勢的分析、預(yù)測3.競爭分析和各自的競爭優(yōu)勢和劣勢四、項目戰(zhàn)略1. 各階段的發(fā)展戰(zhàn)略2. 通過項目戰(zhàn)略來實現(xiàn)預(yù)期的計劃和目標(biāo)五、總體進度安排1. 收入來源2. 收支平衡點和正現(xiàn)金流3.市場份額4.產(chǎn)品開發(fā)介紹六、關(guān)鍵的風(fēng)險,問題和假定1. 關(guān)鍵的風(fēng)險分析2. 應(yīng)急計劃七、團隊管理八、假定項目能夠提供利益總體的資金需求創(chuàng)意背景和項目簡述由于目前的大學(xué)

2、只統(tǒng)一地為大學(xué)生提供 大一大二的教材,大三大四的教材只能自行去購買,極為麻煩, 然而大三大四的教材基本屬于專業(yè)課范圍,實用性較強,努力學(xué) 好專業(yè)知識將會為大學(xué)生今后的就業(yè)做出良好的鋪墊,另一方面, 目前市場的書店有限,而且尋自己所需的書籍特別麻煩,提前擁 有所需教材,就可以提前掌握相應(yīng)的專業(yè)知識,在學(xué)習(xí)的競爭上 就有了一定的優(yōu)勢。淘書網(wǎng)不僅在第一時間提供學(xué)期用書的相關(guān)信息,而且將這類舊書廉價出售,并且送貨上門,貨到付款 . 客戶 不用出門,只需登陸我們的網(wǎng)站,搜索需要的書目,關(guān)于這本書 的詳細(xì)信息就會顯示出來,然后輸入自己的相關(guān)信息,就可以滿 足客戶的需求。我們承諾河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院校園內(nèi) 24

3、 小時內(nèi)即可 收到書籍。方便、快捷、廉價、準(zhǔn)確是我們的四大特色,也是我 們的競爭優(yōu)勢。目標(biāo)市場的描述和預(yù)測我們的市場主要來自大三大四的學(xué)生,而他們大部分都沒有上課所需全部教材。這并不是因為他們不愿意去買,而是對于大 三大四的學(xué)生來說,買新書完全沒有必要,可以去復(fù)印一本,價 格又便宜,也可以去圖書館借書,另外還可以參考老師的課件。 但是這些雖然便宜方便,但今后都不容易保存,以后若需要用到 這方面專業(yè)知識了,還的翻翻書找找,所以舊書對大三大四的學(xué) 生來說是最好的選擇了。盈利能力預(yù)測和預(yù)計能提供的利益據(jù)調(diào)查,大三大四學(xué)生平均每人每年需要購買教材的標(biāo)價在200 元左右,我們?nèi)粢砸徽圪I進,三折賣出的話便

4、可以盈利 40 元, 每年大概有 10050 人愿意購買教材,所以每年期望盈利為402000元,減去年服務(wù)器租金、稅收、倉庫租金以及宣傳等費用,期望 純收益為350000 元。詳細(xì)的市場分析和描述我們所開發(fā)的是大學(xué)校園淘書網(wǎng),在校園書網(wǎng)方面,暫時沒 有像我們這樣目的性較強的網(wǎng)站,所以很有發(fā)展前景。我們針對的是大學(xué)二三年 級的學(xué)生,并且出售的是他們上課所需的教材,這方面的信息我 們會提前掌握,因此市場是有需求的,又因為處于這三個年級的 學(xué)生都要自行買書。初期在河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院龍子湖校區(qū)試行, 這里有十大院系,市場較廣。我們計劃在每學(xué)期末或者每學(xué)年末考試之后就去購書,但是 在此之前,我們會向?qū)W院打

5、聽下學(xué)期教材使用情況,然后確定去 購進哪種類型的書,只有這樣,才可以領(lǐng)先其他競爭者,然后為 了獲得更多的書目,我們以一折的高價收購舊書,并托運回倉庫, 然后就是根據(jù)網(wǎng)上的購買信息,將舊書送至預(yù)定顧客,賺取一定 的費用。一旦在這個學(xué)院成功了,就可以向其他院甚至其他學(xué)校 推廣了,因為在這一行,市場越大,收益才會明顯。項目概述我們的產(chǎn)品是來自大二大三的教材以及送貨上門的服務(wù),這 些舊書在平常的書店分布不均勻,有些書店有這些書,有些書店 沒有,這樣大大加重了學(xué)生們買教材的負(fù)擔(dān),為了方便學(xué)生,我 們通過互聯(lián)網(wǎng),將教材 (舊書)的信息發(fā)布到網(wǎng)上去,只要他們登 陸我們的網(wǎng)站,留下相關(guān)的信息,就可以買到書了,

6、而且在河南 牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院學(xué)校園內(nèi),不到 24 小時就可以收到書了。十分方便 快捷省錢。目標(biāo)市場顧客的描述與分析 我們的顧客來自于大三大四的學(xué)生,他們當(dāng)中80%的人擁有電腦,而且每天都上網(wǎng),在這部分人群中,家庭條件應(yīng)該都不算太 差,因此購買一本舊書的幾元錢應(yīng)該是沒問題的,對于其他沒有 電腦的同學(xué)來說,大部分是家庭情況不好的,學(xué)習(xí)的主動性就很 強,竟然有這么廉價的舊書,當(dāng)然也會選擇購買,所以我們的目 標(biāo)市場還是具有發(fā)展?jié)摿Φ?。市場容量和趨勢的分析?預(yù)測不需要 ,21% 需要教材無所謂需要教材 ,55不需要 %無所謂 ,24%競爭分析和各自的競爭優(yōu)勢和劣勢我們的競爭優(yōu)勢體現(xiàn)在:一、為學(xué)生服務(wù)。二、

7、廉價。三、方便快捷。四、準(zhǔn)確。五、庫存足。但是我們?nèi)悦媾R著不少壓力:一、對于有經(jīng)驗的書店經(jīng)營管理者來說,他們肯定會在第一 時間在公寓收集舊書。二、我們剛剛進入這個市場,書籍的購買成為了一大難題。三、我們暫時還沒有建立網(wǎng)上支付寶的功能。付款相對其他 購書網(wǎng)來說并不快捷,但是我們采取的是當(dāng)面、貨到付款,無風(fēng) 險;四、由于教師的不穩(wěn)定性,不同的教師喜歡不同的教材,沒 有統(tǒng)一性。五、如果用的是新教材,表明今年這部分學(xué)生就不會 來買舊書了,銷售額就會減少;由于買教材的同學(xué)一半都會選擇 在開學(xué)那段時間購買,所以,其他時間的銷售額一般會很低,甚 至趨于零。各階段的發(fā)展戰(zhàn)略在項目發(fā)展的,也就是項目的宣傳階段,

8、我們要做的就是將 宣傳盡量做到每個寢室,且對前 50 名購書的同學(xué)有優(yōu)惠,讓大家 相信我們的確是服務(wù)于大家的;在項目發(fā)展的,也就是項目的推 廣階段,這時候,我們將派相關(guān)人士過去進行考察,然后計劃在 各個學(xué)校招聘代理,形成全國連鎖的經(jīng)營模式,并且完成網(wǎng)上支 付功能,使得付款更加方便;在項目發(fā)展的,也就是項目的網(wǎng)站 階段,這時候,我們不僅僅局限于舊書的銷售,而且可以延伸到 各個領(lǐng)域,由于可以通過銷售舊書來提高網(wǎng)站的知名度。收入來源 收入主要來源于出售舊書的差價, 然而, 本項目與其他項目 最大的區(qū)別就在于本項目的賣書的最高峰是開學(xué)的那一段時間, 之后買書的人就會很少了,所以可以在其他的時間找份其他

9、的工 作來做。收支平衡點和正現(xiàn)金流 我們的支出初期主要在于購書費,服務(wù)器和房屋租賃費,以 及宣傳費用等,計算得年收支平衡點為 300 人購買全套書籍,一 旦超出這個份額,每人每套有 40 元的純利潤,相關(guān)函數(shù)為 y=40*x-12000 x 0y 是純利潤,x 是購買全套書籍的人數(shù)產(chǎn)品開發(fā)介紹本網(wǎng)站由自己自主開發(fā),主要編程語言為JAVA 全面面向大學(xué)生,如果有機會的話還望有關(guān)專家進行指導(dǎo)。市場份額初期的市場份額要達到 30%,即有 3015 位客戶購買我們的舊 書,銷售額為 7.06 萬元;中期市場份額在本校要達到 50%,即有 5250 位客戶購買我們的舊書,銷售額為 12 萬元,在本省其他

10、學(xué)校 要達到 10%,即有 25000 位客戶購買我們的舊書,銷售額為 50 萬 元;后期市場份額在河南省達到 30%,即有 75000 位客戶購買我們 的舊書,銷售額為 100 萬元,由于要延伸到其他領(lǐng)域,到時候的 利潤會更加的高。關(guān)鍵的風(fēng)險分析對于我們項目來說初期的風(fēng)險主要表現(xiàn)在: 財務(wù)和市場運作。作為大學(xué)生的我們都沒有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,所 以碰壁較多,而且流動資金的不充足也可能導(dǎo)致整個項目的失敗, 而且對市場的運作不夠了解,怎樣才能更好的在市場上擁有屬于 自己的天地,還是我們值得探究和學(xué)習(xí)的地方。中期的風(fēng)險主要 在于:管理和政策。因為那時候我們已經(jīng)將市場推廣到了整個河 南省,代理商也會相應(yīng)的增

11、多,如何有效地管理,增加業(yè)績將會 成為一大障礙,而且隨著市場的擴大,一旦國家推出某政策說今 后的學(xué)習(xí)都改成在線學(xué)習(xí),那我們的舊書銷售就會急劇下降,我 們的主要收入來源就一天不如一天了。后期的風(fēng)險主要在于:財務(wù),技術(shù),市場,管理,競爭,資 金撤出以及政策。管理和政策同上,這里就不多說了,我們的大 部分財務(wù)都變成了用來出售的實物,所以公司一旦發(fā)生緊急情況, 需要現(xiàn)金的時候可能就會出現(xiàn)問題,導(dǎo)致公司強行發(fā)行股票,或 者低價出售一部分硬資產(chǎn)解決問題,后期的網(wǎng)站會做的比較大,而且設(shè)計的領(lǐng)域比較廣泛,競爭就會比較激烈,所以在技術(shù)上不能落后,必須走在社會前沿,這樣才能使公司有優(yōu)勢,處于有利的競爭環(huán)境,最后要

12、說的就是關(guān)于資金撤出的問題:如果公司做 失敗了,如何使公司的損失降到最低是資金撤出主要關(guān)注的問題, 畢竟做任何事情都不會百分之百成功,要為自己留一條后路。應(yīng)急計劃1、如果遇到專業(yè)上的問題,請教關(guān)于這方面的專家,讓他們 為我們分析指導(dǎo);2、如果是管理上的問題,那么就派相關(guān)人士去相關(guān)的企業(yè)進行互相交流與學(xué)習(xí),看別人的管理方法是否能派上用場,如果不 能,我們能否在他的方法上做些改進,然后再運用到本公司上來;3、如果是政策上的問題,我們就揚長避短,對于我們有利的 政策就抓住機遇,不利的就減少損失;4、如果是公司失敗了,有兩條去路,一條是確實這個產(chǎn)品已經(jīng)被市場淘汰了,那就放棄;另一條就是并沒有被市場淘汰,而 是自己的問題,那么就對整個公司進行改革創(chuàng)新,改頭換面,以 另一種姿態(tài)出現(xiàn)在社會市場上。管理團隊 介紹項目的管理團隊,其中要注意介紹各成員與管理項目有關(guān)的教育和工作背景 (注意管理分工和互補 ) ;介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員, 創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。8. 假定項目能夠提供利益總體的資金需求1. 本項目初期的資金需求如下: (龍子湖校區(qū)試行) 購書費用:600*20=12000 元域名及主機年租賃費: 5000 元自行車: 500 元問 卷調(diào)查、宣傳海報和宣傳

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