必修3 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境2.3 神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系

1、歡迎進入朱建標老師之生命課堂1歡迎進入朱建標老師之生命課堂2功能：功能：接受刺激、產生興奮、傳導興奮接受刺激、產生興奮、傳導興奮樹樹 突突髓髓 鞘鞘細胞核細胞核細胞體細胞體軸軸 突突軸軸突突末末梢梢神經纖維神經纖維12345678歡迎進入朱建標老師之生命課堂3歡迎進入朱建標老師之生命課堂4（肌肉收（肌肉收縮或腺體分泌）縮或腺體分泌）歡迎進入朱建標老師之生命課堂5歡迎進入朱建標老師之生命課堂6歡迎進入朱建標老師之生命課堂7歡迎進入朱建標老師之生命課堂8歡迎進入朱建標老師之生命課堂9歡迎進入朱建標老師之生命課堂10歡迎進入朱建標老師之生命課堂1118765432歡迎進入朱建標老師之生命課堂12歡迎

2、進入朱建標老師之生命課堂13歡迎進入朱建標老師之生命課堂14降低血糖降低血糖 胰高血糖素胰高血糖素升高血糖升高血糖 胰島素胰島素 二者相互拮抗，維持血糖含量相對穩(wěn)定二者相互拮抗，維持血糖含量相對穩(wěn)定 胰島B細胞胰島A細胞血糖濃度過高血糖濃度過高 血糖濃度過低血糖濃度過低 血糖濃度血糖濃度正常正常 進食進食（-）（-）消耗消耗歡迎進入朱建標老師之生命課堂15寒冷寒冷下丘腦體溫調節(jié)中樞下丘腦體溫調節(jié)中樞垂體垂體甲狀腺甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素（促甲狀腺激素釋放激素（TRHTRH）促甲狀腺激素促甲狀腺激素(TSH)(TSH)甲狀腺激素甲狀腺激素大腦皮層大腦皮層甲狀腺素分泌的分級調節(jié)甲狀腺素分泌的分級

3、調節(jié)反饋調節(jié)反饋調節(jié)歡迎進入朱建標老師之生命課堂16激素調節(jié)的特點激素調節(jié)的特點微量和高效：微量和高效：通過體液運輸：通過體液運輸：作用于靶器官、靶細胞作用于靶器官、靶細胞歡迎進入朱建標老師之生命課堂17教學目標：教學目標： 1、簡述神經調節(jié)和體液調節(jié)的特點。、簡述神經調節(jié)和體液調節(jié)的特點。2、說出神經調節(jié)與體液調節(jié)間的協(xié)調關系。、說出神經調節(jié)與體液調節(jié)間的協(xié)調關系。 3、描述體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)。、描述體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)。4、舉例說明神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。、舉例說明神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。 5、認同毒品的危害，遠離毒品。、認同毒品的危害，遠離毒品。 教學重點：教學重點：

4、神經調節(jié)與體液調節(jié)的協(xié)調。神經調節(jié)與體液調節(jié)的協(xié)調。 教學難點：教學難點： 人體的體溫調節(jié)與水鹽調節(jié)的分析。人體的體溫調節(jié)與水鹽調節(jié)的分析。 歡迎進入朱建標老師之生命課堂18 激素調節(jié)激素調節(jié)是人和高等動物體內的內分泌腺分是人和高等動物體內的內分泌腺分泌的激素通過體液傳送至其他部位或細胞來調節(jié)泌的激素通過體液傳送至其他部位或細胞來調節(jié)動物的生命活動。動物的生命活動。激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容。激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容。一一、體液調節(jié)的概念體液調節(jié)的概念歡迎進入朱建標老師之生命課堂19二、神經調節(jié)和體液調節(jié)的比較二、神經調節(jié)和體液調節(jié)的比較歡迎進入朱建標老師之生命課堂20三、神經調節(jié)和體液

5、調節(jié)的協(xié)調三、神經調節(jié)和體液調節(jié)的協(xié)調討論：討論：1請根據(jù)人體體溫調節(jié)機制簡圖解釋，極地和高溫車間工請根據(jù)人體體溫調節(jié)機制簡圖解釋，極地和高溫車間工作人員是怎樣調節(jié)體溫的？這種調節(jié)能力是有限的，因此還應分作人員是怎樣調節(jié)體溫的？這種調節(jié)能力是有限的，因此還應分別采取哪些措施？別采取哪些措施？ 極地工作人員通過神經和體液共同作用，肌肉、肝臟細胞極地工作人員通過神經和體液共同作用，肌肉、肝臟細胞代謝非常旺盛，汗腺分泌很少，毛細血管收縮。而在高溫車間代謝非常旺盛，汗腺分泌很少，毛細血管收縮。而在高溫車間工作的人則正好相反。因為調節(jié)能力是有限的，極地工作的人工作的人則正好相反。因為調節(jié)能力是有限的，極

6、地工作的人員要穿很多保暖衣物，喝溫水，作室內加熱等措施。高溫環(huán)境員要穿很多保暖衣物，喝溫水，作室內加熱等措施。高溫環(huán)境工作的人多喝鹽開水補充汗液中流失的水分和鹽分，室內要通工作的人多喝鹽開水補充汗液中流失的水分和鹽分，室內要通風，準備風扇、室內降溫等措施。風，準備風扇、室內降溫等措施。 歡迎進入朱建標老師之生命課堂21體溫恒定的原理體溫恒定的原理體溫的平衡體溫的平衡: : 產熱產熱 = = 散熱散熱細胞中有機物的氧化細胞中有機物的氧化分解釋放能量分解釋放能量(肝臟、肝臟、骨骼肌最多骨骼肌最多）主要通過主要通過_ _ ，其次，其次還有還有 _ 。體溫調節(jié)中樞：體溫調節(jié)中樞：下丘腦下丘腦溫度感受器

7、溫度感受器溫覺感受器溫覺感受器冷覺感受器冷覺感受器汗液的蒸發(fā)汗液的蒸發(fā)皮膚內毛細血管的散熱皮膚內毛細血管的散熱呼氣、排尿、排便呼氣、排尿、排便（分布在皮膚、內（分布在皮膚、內臟、黏膜等）臟、黏膜等）歡迎進入朱建標老師之生命課堂22正常體溫正常體溫（動態(tài)平衡）（動態(tài)平衡）體溫低于體溫低于正常體溫正常體溫下丘腦下丘腦感受到變化感受到變化通過神經通過神經-體液調節(jié)體液調節(jié)發(fā)出信息發(fā)出信息散熱減少散熱減少產熱增加產熱增加散熱增加散熱增加產熱減少產熱減少體溫降低體溫降低體溫升高體溫升高體溫高于體溫高于正常體溫正常體溫123546歡迎進入朱建標老師之生命課堂23正常體溫正常體溫（動態(tài)平衡）（動態(tài)平衡）體溫

8、低于體溫低于正常體溫正常體溫下丘腦下丘腦感受到變化感受到變化通過神經通過神經-體液調節(jié)體液調節(jié)發(fā)出信息發(fā)出信息散熱減少散熱減少產熱增加產熱增加散熱增加散熱增加產熱減少產熱減少體溫降低體溫降低體溫升高體溫升高體溫高于體溫高于正常體溫正常體溫歡迎進入朱建標老師之生命課堂24人體在冷熱環(huán)境中的功能障礙歡迎進入朱建標老師之生命課堂25歡迎進入朱建標老師之生命課堂26歡迎進入朱建標老師之生命課堂27討論：討論：2大家根據(jù)水鹽平衡調節(jié)圖解，展開分析討論，然后大家根據(jù)水鹽平衡調節(jié)圖解，展開分析討論，然后分別請兩位同學來說明當飲水不足和飲水過多的情況下，分別請兩位同學來說明當飲水不足和飲水過多的情況下，人體是

9、怎樣保持水和無機鹽的平衡的。人體是怎樣保持水和無機鹽的平衡的。 當人飲水不足、體內失水過多或吃的食物過咸，細胞外液滲透當人飲水不足、體內失水過多或吃的食物過咸，細胞外液滲透壓就會升高，這一情況刺激壓就會升高，這一情況刺激下丘腦下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺中樞，使人產生渴覺而主動飲一方面把信息傳到大腦皮層感覺中樞，使人產生渴覺而主動飲水，結果就能使細胞外液滲透壓下降。這部分屬于神經調節(jié)。水，結果就能使細胞外液滲透壓下降。這部分屬于神經調節(jié)。另一方面，下丘腦還分泌抗利尿激素，并由垂體釋放到血液中另一方面，下丘腦還分泌抗利尿激素，并由垂體釋放到血

10、液中。血液中的抗利尿激素含量增加，就加強了腎小管、集合管對。血液中的抗利尿激素含量增加，就加強了腎小管、集合管對水分的重吸收，回到內環(huán)境中的水分增加了，就會使細胞滲透水分的重吸收，回到內環(huán)境中的水分增加了，就會使細胞滲透壓下降，同時也會使尿量增加。這屬于體液調節(jié)。壓下降，同時也會使尿量增加。這屬于體液調節(jié)。 當人飲水過多時，細胞外液滲透壓就會降低，這一情況刺激當人飲水過多時，細胞外液滲透壓就會降低，這一情況刺激下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺中樞，使人不產生渴覺。另一方面，下丘腦還減少分層感覺中樞，使人不產生渴覺。另

11、一方面，下丘腦還減少分泌抗利尿激素，垂體釋放到血液中的抗利尿激素減少，就減泌抗利尿激素，垂體釋放到血液中的抗利尿激素減少，就減弱了腎小管、集合管對水分的重吸收，回到內環(huán)境中的水分弱了腎小管、集合管對水分的重吸收，回到內環(huán)境中的水分減少了，就會使細胞滲透壓升高，另外也會使尿量減少。減少了，就會使細胞滲透壓升高，另外也會使尿量減少。 神經神經體液調節(jié)體液調節(jié) 實例分析實例分析調節(jié)方式調節(jié)方式神經中樞神經中樞縮手反射縮手反射神經調節(jié)神經調節(jié)脊髓脊髓吃梅止渴吃梅止渴神經調節(jié)神經調節(jié)腦干腦干看梅止渴看梅止渴神經調節(jié)神經調節(jié)大腦、腦干大腦、腦干高濃度的高濃度的CO2使使呼吸加快加深呼吸加快加深神經神經體液

12、調節(jié)體液調節(jié)腦干腦干血糖平衡調節(jié)血糖平衡調節(jié)體液（激素）調節(jié)體液（激素）調節(jié) /甲狀腺激素分甲狀腺激素分泌的調節(jié)泌的調節(jié)神經神經體液調節(jié)體液調節(jié)大腦、下丘腦大腦、下丘腦體溫調節(jié)體溫調節(jié)神經神經體液調節(jié)體液調節(jié)下丘腦下丘腦水鹽平衡調節(jié)水鹽平衡調節(jié)神經神經體液調節(jié)體液調節(jié)下丘腦下丘腦歡迎進入朱建標老師之生命課堂29歡迎進入朱建標老師之生命課堂30歡迎進入朱建標老師之生命課堂31歡迎進入朱建標老師之生命課堂32歡迎進入朱建標老師之生命課堂33歡迎進入朱建標老師之生命課堂34問題探討：（問題探討：（P31） 1：在重力加速度的影響下，全身的血液要進行重新分配，：在重力加速度的影響下，全身的血液要進行重

13、新分配，這是一個方面；另一方面，雖然知道坐過山車是安全的，但這是一個方面；另一方面，雖然知道坐過山車是安全的，但不免還是有點擔心，在這種狀態(tài)下，內分泌系統(tǒng)分泌出腎上不免還是有點擔心，在這種狀態(tài)下，內分泌系統(tǒng)分泌出腎上腺素等多種激素，使心跳和呼吸加快，血壓上升。腺素等多種激素，使心跳和呼吸加快，血壓上升。 2：人由于緊張，會緊握雙拳、發(fā)出叫喊等，這些反應與神經：人由于緊張，會緊握雙拳、發(fā)出叫喊等，這些反應與神經調節(jié)有關；心跳和呼吸加快、血壓上升等與激素調節(jié)有關。調節(jié)有關；心跳和呼吸加快、血壓上升等與激素調節(jié)有關。在這種緊張的狀態(tài)下，腎上腺、垂體等一接到神經系統(tǒng)的信在這種緊張的狀態(tài)下，腎上腺、垂體

14、等一接到神經系統(tǒng)的信號，就分泌多種激素進行應急。號，就分泌多種激素進行應急。 1、 既然知道做過山車是安全的，為什么心跳還會加速呢？既然知道做過山車是安全的，為什么心跳還會加速呢？ 2、這個例子中，人體所作出的反應，那些與神經調節(jié)有關？那、這個例子中，人體所作出的反應，那些與神經調節(jié)有關？那些與激素調節(jié)有關？你能說出兩者之間的關系嗎？些與激素調節(jié)有關？你能說出兩者之間的關系嗎？歡迎進入朱建標老師之生命課堂351.1.從正常人的口腔、腋窩、直腸三處測得的體溫從正常人的口腔、腋窩、直腸三處測得的體溫, ,從高到低排列順序是（從高到低排列順序是（ ） A.A.口腔、口腔、 直腸、直腸、 腋窩腋窩 B

15、.B.腋窩、腋窩、 直腸、直腸、 口腔口腔 C.C.直腸、直腸、 口腔、口腔、 腋窩腋窩 D.D.直腸、直腸、 腋窩、腋窩、 口腔口腔C2.2.體溫調節(jié)中樞存在于體溫調節(jié)中樞存在于( )( ) A. A.大腦皮層大腦皮層 B.B.小腦皮層小腦皮層 C.C.下丘腦下丘腦 D.D.脊髓脊髓C課堂練習課堂練習歡迎進入朱建標老師之生命課堂363.3.在寒冷環(huán)境中，人體會發(fā)生骨骼肌不自覺戰(zhàn)栗，這時在寒冷環(huán)境中，人體會發(fā)生骨骼肌不自覺戰(zhàn)栗，這時A A、溫度感受器興奮、溫度感受器興奮 B B、下丘腦的分泌功能增加、下丘腦的分泌功能增加 C C、軀體運動中樞興奮、軀體運動中樞興奮 D D、皮膚血流量增加、皮膚

16、血流量增加B4.4.關于人體內水和鹽平衡調節(jié)的敘述，正確的是（關于人體內水和鹽平衡調節(jié)的敘述，正確的是（ ） A.A.血漿滲透壓降低時，引起口渴血漿滲透壓降低時，引起口渴 B.B.機體失水時，抗利尿激素分泌減少機體失水時，抗利尿激素分泌減少 C.C.抗利尿激素使細胞吸水能力增加抗利尿激素使細胞吸水能力增加 D.D.抗利尿激素使細胞吸水能力減弱抗利尿激素使細胞吸水能力減弱C歡迎進入朱建標老師之生命課堂375.5.調節(jié)人體水和無機鹽平衡最重要的器官（調節(jié)人體水和無機鹽平衡最重要的器官（ ） A.A.汗腺汗腺 B.B.腎腎 C.C.大腸大腸 D.D.肺肺B6.6.下列有關人體水分調節(jié)的敘述中，正確的

17、是（下列有關人體水分調節(jié)的敘述中，正確的是（ ）A A、大量飲水，則抗利尿激素分泌增加、大量飲水，則抗利尿激素分泌增加B B、渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少、渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少C C、抗利尿激素分泌減少，則尿量增加、抗利尿激素分泌減少，則尿量增加D D、細胞外液中滲透壓降低，則尿量減少、細胞外液中滲透壓降低，則尿量減少C歡迎進入朱建標老師之生命課堂38作業(yè)作業(yè)練習練習P33 基礎題基礎題 1（1）；（；（2）。 2提示：這種做法是不可取的。雖然人體每天攝入和排提示：這種做法是不可取的。雖然人體每天攝入和排出的水量是基本相等的，但還是需要一定的水量來維持正出的水量是基本相等的

18、，但還是需要一定的水量來維持正常的生命活動。如果喝水過少，尿量就會很少，那么應通常的生命活動。如果喝水過少，尿量就會很少，那么應通過尿液排出的體內代謝廢物無法正常排出，就會造成人體過尿液排出的體內代謝廢物無法正常排出，就會造成人體內環(huán)境的紊亂。內環(huán)境的紊亂。 7.7.吃食物過咸時，就會產生渴的感覺，滲透壓感受器和吃食物過咸時，就會產生渴的感覺，滲透壓感受器和渴覺中樞（渴覺中樞（ ）A A、下丘腦和上丘腦、下丘腦和上丘腦 B B、下丘腦和大腦皮層、下丘腦和大腦皮層C C、大腦皮層和下丘腦、大腦皮層和下丘腦 C C、上丘腦和下丘腦、上丘腦和下丘腦B歡迎進入朱建標老師之生命課堂39拓展題拓展題 1激素傳遞的信息需要通過體液的傳送，然后與相應的激素傳遞的信息需要通過體液的傳送，然后與相應的靶細胞上的受體結合而發(fā)揮作用，多數(shù)情況下是比較緩慢的；靶細胞上的受體結合而發(fā)揮作用，多數(shù)情況下是比較緩慢的；而神經傳導的興