三年級下冊健康教案

1、學習必備歡迎下載課題第十課接種疫苗好處多教1.使學生了解接種疫苗可以增強免疫力； 學2.理解疫苗并非萬能的，堅持鍛煉和講究衛(wèi)生才是根本。 目標教學理解疫苗并非萬能的，堅持鍛煉和講究衛(wèi)生才是根本。重難點教學過程導入觀察課本插圖，說說畫里的小朋友在干什么；二.說說接種疫苗有什么作用；三.默讀課文。四.說一說：接種疫苗前要注意哪些事情？五.全班同學分成四個小組。每一組負責一種疫苗。1.狂犬疫苗；2.水痘疫苗；3.甲肝疫苗；4. HIB疫苗。精讀各組自己負責的疫苗，派一名同學向同學們介紹這種疫 苗。六.小心行事：接種疫苗后要注意哪些事情?教學過程學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載七.讀一讀1.健康小貼士

2、2.健康小秘訣八. 思考：接種疫苗能百分之百預防傳染病嗎？學習必備歡迎下載課 題第十一課了解人的生命周期程教1.使學生了解生老病死的生命周期是每一個人都必經(jīng)的； 學2.理解每一個階段過程。 目標教學 使學生了解生老病死的生命周期是每一個人都必經(jīng)的 重難點教學過程猜謎語導入同學們，有一種動物，早上四條腿，中午兩條腿，晚上三條 腿，你能猜出這是什么動物嗎？不錯，每一個生命都要經(jīng)歷出生、成年、衰老的過程。二.讀健康導航小故事：說說人的生命周期包括哪些階段？三.默讀課文，說一說；1.出生階段包括那三個過程？2.結(jié)合插圖說說你是怎樣理解這三個過程的；3.結(jié)合你現(xiàn)在的感受說說你是怎樣理解“生長發(fā)育階段的”

3、4.結(jié)合課文，說說你是怎么理解繁殖階段的？5.結(jié)合自己的感受和課文內(nèi)容，說說你對死亡的理解； 教師總結(jié)：人的一生是短暫的，我們必須珍惜自己的生命， 不虛度光陰。學習必備歡迎下載課 題第十二課人體內(nèi)臟的功能程作為小學生我們要努力學習，回報社會。四.回顧生命周期，談談自己的感受（學生自由發(fā)言）五.讀一讀：健康小秘訣；說說自己的感受。六. 思考1.想一想，爺爺奶奶、爸爸媽媽和自己都在生命周期的那個階段呢？2.怎樣做才是珍惜生命呢？學習必備歡迎下載教1.使學生了解人體內(nèi)臟的結(jié)構(gòu)； 學2.使學生了解人體內(nèi)臟的功能。 目標教學人體內(nèi)臟的功能 重難點教學過程、導入1、故事導入：有一名學生名字叫圓圓，有一天，

4、她回家問她媽 媽這樣一個問題，“媽媽，大腦算不算內(nèi)臟？ ”然后媽媽回答了 問題，并解釋給圓圓聽。2、出示課題：人體內(nèi)臟的功能教師板書：人體內(nèi)臟的功能二、內(nèi)臟的結(jié)構(gòu)內(nèi)臟是指胸腔和腹腔內(nèi)的器官，主要有心、肺、胃、肝、腸、腎 等。三、內(nèi)臟的功能1、心臟將含有氧氣的動脈血輸送給全身，并將含有二氧化碳的 靜脈血回收2、肺是氣體交換中心，通過呼吸，吸進氧氣，呼出二氧化碳3、胃是食物加工廠，通過蠕動和分泌消化液，將食物加工成容學習必備歡迎下載課 題第十二課人體內(nèi)臟的功能程易消化的食糜4、腸分為小腸和大腸。小腸負責進步消化食物，將營養(yǎng)吸進 血液；大腸負責吸收水分。5、肝臟是人體的化工廠，它能分泌膽汁幫助消化食

5、物，能合成、 分解、儲存營養(yǎng)，還能解毒。6、腎臟不停地將血液中的有毒成分濾出，然后形成尿液排出體 外四.說一說人體內(nèi)臟主要包括哪些？各內(nèi)臟的主要功能是什么？六.讀一讀：健康小秘訣。說說自己的感受。七. 作業(yè)：請同學們說說人體的五大內(nèi)臟名稱及它們的功能。學習必備歡迎下載課 題第十三課體育鍛煉保健康程教1.使學生了解體育鍛煉的重要性； 學2.初步了解正確的鍛煉方法。 目標教學使學生了解體育鍛煉的重要性 重難點教學過程導入:俗話說的好：“冬天動一動，少鬧一場??；冬天懶一懶，多喝藥一碗”小朋友們，你能說說這句話是什么意思嗎？二.讀一讀健康導航小故事，說一說；1小新為什么感到非常那個苦惱呢？2你能幫她解

6、決這個問題嗎？三.默讀課文。說一說：1小學生缺乏體育鍛煉會導致哪些后果？2你認為體育鍛煉有哪些好處？3.結(jié)合自己的親身經(jīng)歷說說體育鍛煉的心得；四.互相交流：1.自己平均每周有多長時間的鍛煉時間；2什么時候鍛煉；3.參加什么樣的體育活動；學習必備歡迎下載課 題第十四課動物抓傷要重視程五.掌握方法：1.時間2.運動方式3.鍛煉項目4.季節(jié)六.讀一讀；1.健康小貼士2.健康小秘訣七. 思考：霧天進行鍛煉好不好呢？為什么？學習必備歡迎下載教1.使學生了解被動物抓傷的危害； 學2.初步了解正確的自救方法。 目標教學使學生了解被動物抓傷的危害 重難點教學過程一、導入新課（介紹一兩則報紙上投訴被狗咬傷的報道

7、）被狗咬傷的事時有發(fā)生，而且常會引起大家的反感，這是為 什么？二、學習新課1、 大家可能都知道，被瘋狗咬了才會得一種病，叫什么??？這種病嚴重嗎？2、 這種病只有被瘋狗咬了才會得嗎？怎樣就會得這種??？請大家閱讀課文第二小節(jié)。3、 大家必須記住，只要被家畜咬傷或抓傷，都有可能被感染。（介紹某人感染后的狀況以及發(fā)作后死亡的實例， 幫助學生 了解狂犬病的潛伏期以及死亡率）學習必備歡迎下載課 題第十四課動物抓傷要重視程所以，感染上狂犬病毒是非常危險、非?？膳碌氖虑?，必須學習必備歡迎下載引起我們的高度警惕。那么，怎樣預防狂犬病呢？請大家閱讀課文的最后一部分3、 第一條說的是什么？你逗引過狗、貓或別的家畜嗎

8、？家畜再好玩，畢竟是畜生，避免不了會抓人、咬人。 所以，還是不要逗引的好。4、 第二條說的是什么？回去以后，了解一下你家周圍的家犬有沒有飼養(yǎng)證？有沒有注射狂犬疫苗？如果沒有做，要勸他們?nèi)プ?。你家里如果養(yǎng)了狗，也要做好這些事情。第三條說的是什么？5、 捕殺無證家犬是當?shù)赜嘘P(guān)部門的事，小學生只要反映情況, 不能參加。病畜必須捕殺，并且焚燒、深埋，絕對不能食用。 最后一條說的是什么？6、 萬一被家畜咬傷或抓傷，必須立即按照課文上指出的：一、擠出傷口中的血液；二、清洗消毒傷口；三、趕緊到醫(yī)院注射狂犬疫苗。學習必備歡迎下載課 題第十五課 鼻子出血別害怕教學重難點1.使學生不再對鼻子出血產(chǎn)生懼怕心理;2.

9、初步了解正確的止血方法。初步了解正確的止血方法教學過程、看圖導入課題1、2、看圖討論：在什么情況下會引起鼻子出血?引導學生進一步討論:鼻子出血后用什么方法將血止住?.討論后教師示范:(1)(2)(3)里。(4)三、四、五、仰頭或半臥在床上（或地上）用手指捏緊兩側(cè)鼻翼稍靠上一點的地方。用消毒紗布條、清潔布條或藥棉卷成卷，旋轉(zhuǎn)塞進鼻腔將冷毛巾敷在前額、鼻部和鼻子出血一側(cè)頸部。學生模仿鼻子出血后的處理操作。師生評點，教師指導，學生觀察。組織學生討論如何預防鼻子出血。學習必備歡迎下載六. 教師小結(jié)：不用手亂挖鼻子；不用力擤鼻涕；避免碰撞鼻部等。七、讀一讀健康小秘訣學習必備歡迎下載課題第十六課簡單止血有

10、妙招程教n學1.使學生了解正確的止血方法。目 標教學初步了解正確的止血方法 重難點教學過程一.導入：讀健康導航小故事二.說一說：自己遇到小明的這種情況，應該怎么做？今天我們就來學習一些簡單的止血方法，以便在突發(fā)事件中 進行自救或互救。三.默讀課文。四.分組表演：1.把全班分為若干小組；2.每組表演一種止血法；3.邊表演邊向同學們說明動作要點和注意事項。4.說說那個小組表演得最好。五.表演心得分享：1.表演者回顧表演經(jīng)歷；學習必備歡迎下載2.觀眾談心得體會以及收獲；六.讀一讀：健康小秘訣說說自己的感受七.思考：手指流血時應該如何應對?學習必備歡迎下載課 題第十七課夏天游泳注意安全程教1.使學生了

11、解游泳過程當中可能出現(xiàn)的危險; 學2.初步掌握自救方法 目標教學使學生了解游泳過程當中可能出現(xiàn)的危險 重難點教學過程一、 導入新課：1、評選班級游泳小能手。2、請學生談談游泳的體會。沒有參加游泳的學生也談談自 己的看法。二、 學習新課1、（教師總結(jié)大家的看法，肯定游泳對健身的好處，并要求 大家積極參加游泳活動，人人都來做個游泳小能手。）這次游泳活動是全班集體進行的，也是我們提倡的，知道為 什么嗎？在游泳前，要求做準備運動，要求認真做，這又是為什么？2、有誰遇到過抽筋的現(xiàn)象嗎？有什么體會？是怎么解決的？ （學生自己談體會）3、大家游泳時特別高興，結(jié)果就在水中哄鬧，這樣做好嗎？ 為什么？是不是游的

12、好的同學就可以毫無顧忌地游，什么也不用管呢？學習必備歡迎下載4、不管游泳水平有多高，都應該了解水情，弄清楚哪里是深水區(qū)，哪里是淺水區(qū)。如果在河里或池塘里，更要了解水情，以防發(fā)生意外。（介紹當?shù)赜捎诓涣私馑槎l(fā)生的意外事故。）5、游泳除了要注意安全，還得注意什么？6、對游泳的衛(wèi)生也是不可忽視的。請大家看看課文的第1、2點項和第7點項，說說怎樣注意游泳衛(wèi)生。（學生看書，議論，大組交流。）7、大家的看法很對，游泳前，應該請醫(yī)生檢查身體，得到醫(yī) 生的同意才能游泳。否則，既不利于自己，也不利于別人，是一 種極不負責任的行為。除了注意自己的衛(wèi)生外，再就是要注意水的衛(wèi)生。水質(zhì)不好 對人體有什么危害？今天，

13、我們學習了關(guān)于游泳的衛(wèi)生和安全知識，希望大家能認真對待，重視這些問題。學習必備歡迎下載課 題第十八課藥物不能亂服用程教1.使學生了解藥物不能亂服用； 學2.掌握藥物服用劑量 目標教學使學生了解藥物不能亂服用重難點教學過程1、導入新課：閱讀健康導航小故事。2、講授新課：師：課前，我布置的任務都完成了吧！現(xiàn)在哪位同學說說？生：過去我經(jīng)常扁桃體發(fā)炎，每次發(fā)炎我都要打青霉素，還有吃 消炎藥。師：哦！青霉素是有抗菌消炎作用的，以后最好是開刀摘除扁桃 體，這樣就不會再發(fā)炎了，下面還有誰愿意發(fā)言。生：有一次我吃東西不小心，結(jié)果拉肚子了，先是肚子痛，后來 一上午就拉了七八次，一家人都非常著急，趕快把我送到了醫(yī)

14、院， 一檢查，醫(yī)生說我得了急性腸炎，趕快讓我掛水，又讓我吃了“諾 氟沙星”膠囊，兩天后才慢慢好起，那一次可把我害苦了，今后, 我再也不亂吃東西了。師：對！尤其是夏天，傳染病多，我們絕對不能吃蒼蠅叮過的食物，否則會得傳染病的，急性腸炎就是一種傳染病。學習必備歡迎下載生：過去我經(jīng)常肚子痛，醫(yī)生說我是胃病，媽媽說小小年紀，怎 么會得胃病呢？醫(yī)生就問我是不是每天三餐都按時吃飯。這時媽 媽才想起來，我經(jīng)常早上來不及，就不吃早飯上學去了，時間一 長就得了胃病。后來，我連吃了一個月的胃藥，胃痛的毛病才慢 慢好了。師：某某同學不按時用餐，時間長了能不得胃病嗎？有 病一定要吃藥，這是當然的道理，但是吃藥的知識很

15、多，大家想 知道嗎？ 生：想。師：在這方面，我們應該注意以下幾點：1、不能自己亂用藥。必須經(jīng)醫(yī)生檢查診斷后再對癥下藥。2、 不要用錯藥。用藥前要看清藥瓶或藥袋上寫明的使用方法。 外用藥和內(nèi)服藥要注意分開。3、 用藥的多少，飯前或飯后服用都必須問清楚。內(nèi)服藥只能用 溫開水送服，不能用茶或飲料代替溫開水。4、 發(fā)現(xiàn)用藥后有過敏反應或副作用時， 要立即停藥。 出現(xiàn)嚴重 的癥狀，如皮膚發(fā)癢、惡心、嘔吐等，要立即到醫(yī)院檢查（醫(yī)生 說明的在允許范圍內(nèi)的過敏反應或副作用除外）。5、 藥品應存放在避光、干燥、陰涼的地方。過了有效期的藥品, 絕對不能使用。以上關(guān)于吃藥的知識，大家記住了嗎？生：記住了！師：不光你

16、們要記住，回家還要向你們的爸爸、媽媽作宣傳。大 家都要注意正確用藥，好嗎？學習必備歡迎下載課題第十九課發(fā)生火災如何逃生程TH學使學生了解發(fā)生火災后逃生的方法；目標教學重難使學生了解發(fā)生火災后逃生的方法點八、教學過程一、競賽活動，游戲激趣。（設立主持人，四小組記分比賽。）1、搶答題。（老師提供部分問題，學生可適當補充。）（1） 生活中的哪些因素會引起火災？（2） 一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話號碼？（3） 撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？2、判斷題。（學生也可補充題目。）（1） 禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品（2） 有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。（3） 報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。學習必備歡迎下載（4） 發(fā)生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣學習必備歡迎下載課題第十九課發(fā)生火災如何逃生程物包住頭腦，尤其是口鼻部。3、游戲：編一編防火的