必修一經(jīng)濟(jì)生活致同學(xué)們

1、1、說說你心目中的政治課、說說你心目中的政治課（1）、初中）、初中思想品德課思想品德課對(duì)你印象最深的是對(duì)你印象最深的是什么？什么？（2）、你覺得學(xué)習(xí)政治課有沒有用？）、你覺得學(xué)習(xí)政治課有沒有用？ 考試方式：全卷考核都采取閉卷的形式。 能力要求：高中政治在了解、熟悉課文的基礎(chǔ)上，對(duì)重要的原理、觀點(diǎn)必須背誦；側(cè)重理解；回歸生活，靈活應(yīng)用書本的觀點(diǎn)原理描述、解釋生活中的現(xiàn)象，解決生活中的問題。 初中時(shí)事政治關(guān)注不多，而高中政治與時(shí)事形影不離，每個(gè)時(shí)事熱點(diǎn)都有可能從不同角度出題。高中政治與初中政治的不同高中政治與初中政治的不同學(xué)好高中政治課，要做好以下幾個(gè)的轉(zhuǎn)變：學(xué)好高中政治課，要做好以下幾個(gè)的轉(zhuǎn)變：

2、學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度考試形式考試形式重要程度重要程度傳統(tǒng)觀念傳統(tǒng)觀念學(xué)業(yè)水平測(cè)試學(xué)業(yè)水平測(cè)試文科高考必考科目文科高考必考科目大學(xué)必修科目大學(xué)必修科目研究生入學(xué)必考科目研究生入學(xué)必考科目公務(wù)員考試必考科目公務(wù)員考試必考科目高校自主招生面試題高校自主招生面試題.高中思想政治課選修課程經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)國家和國際組織常識(shí)科學(xué)思維常識(shí)生活中的法律常識(shí)公民道德與倫理常識(shí)科學(xué)社會(huì)主義常識(shí)必修課程經(jīng)濟(jì)生活必修一政治生活必修二文化生活必修三生活與哲學(xué)必修四 2、高中思想政治、高中思想政治學(xué)什么？學(xué)什么？ 經(jīng)濟(jì)學(xué)不但是一門賺錢經(jīng)濟(jì)學(xué)不但是一門賺錢的學(xué)問，而且是一門使人生的學(xué)問，而且是一門使人生幸福的藝術(shù)！幸福的藝術(shù)！ 英國

3、大文豪蕭伯英國大文豪蕭伯納納 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)濟(jì)生活，將幫助你成就夢(mèng)想，將幫助你成就夢(mèng)想，擁有更多的財(cái)富，做一個(gè)有經(jīng)濟(jì)頭腦的人。擁有更多的財(cái)富，做一個(gè)有經(jīng)濟(jì)頭腦的人。 當(dāng)代中國的公民不僅僅是 具有中華人民共和國國籍，更加需要的是一種法制和民主的意識(shí)。可以獨(dú)立的表達(dá)自己的觀點(diǎn)卻不傲慢；對(duì)政治表示服從卻不卑躬屈膝；能積極的參加國家的各項(xiàng)事務(wù)。看到弱者知道同情，看到邪惡知道憤怒，這才是真正的公民。 中國公益訴訟第一人：郝勁松政治生活政治生活，幫你了解國家國際大事，做一個(gè)，幫你了解國家國際大事，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。有社會(huì)責(zé)任感的人。 文化上的每一個(gè)進(jìn)步，都是邁向自由的一步。 恩格斯中宣部部長劉云

4、山：“如果不能迅速建立自己的文化優(yōu)勢(shì)，就難以在激烈的國際競爭中捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)略利益，就會(huì)處于被動(dòng)守勢(shì)”。文化生活文化生活將讓我們領(lǐng)略到文化的巨大魅力，做一將讓我們領(lǐng)略到文化的巨大魅力，做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的人個(gè)有文化、有素質(zhì)的人. 有人說：哲學(xué)不能烤面包，但是能增加面包的甜味；哲學(xué)不能當(dāng)飯吃，但是能使人知道吃飯是為了什么。生活與哲學(xué)生活與哲學(xué)，幫助你全面的分析問題，幫助你全面的分析問題，使我們的生活充滿智慧，做一個(gè)理性的人。使我們的生活充滿智慧，做一個(gè)理性的人。 三年之后，你將成為一個(gè)有經(jīng)濟(jì)頭腦、有政治遠(yuǎn)見、有文化素質(zhì)和有哲學(xué)思維的人，一個(gè)熱愛生活的人！ 有一個(gè)貧窮的猶太人，為了維持生計(jì)，準(zhǔn)備把

5、家里有一個(gè)貧窮的猶太人，為了維持生計(jì)，準(zhǔn)備把家里僅有的一頭牛和一只雞拿到集市上賣掉。一頭牛的市僅有的一頭牛和一只雞拿到集市上賣掉。一頭牛的市場(chǎng)價(jià)是場(chǎng)價(jià)是1000元，一只雞的市場(chǎng)價(jià)是元，一只雞的市場(chǎng)價(jià)是15元。在去集市的元。在去集市的路上，要過一條河，猶太人劃著船準(zhǔn)備到對(duì)岸去。就路上，要過一條河，猶太人劃著船準(zhǔn)備到對(duì)岸去。就在船走到河中央的時(shí)候，突然起了風(fēng)浪，船馬上就要在船走到河中央的時(shí)候，突然起了風(fēng)浪，船馬上就要翻了。猶太人在毫無辦法的情況下只能向上帝禱告祈翻了。猶太人在毫無辦法的情況下只能向上帝禱告祈求，求，“上帝??！您如果能讓我平安過河，我將把賣牛上帝??！您如果能讓我平安過河，我將把賣牛的

6、錢全捐給教會(huì)的錢全捐給教會(huì)！” 祈求馬上靈驗(yàn)了，猶太人平安的祈求馬上靈驗(yàn)了，猶太人平安的過了河。過了河。 這樣，猶太人將面臨一個(gè)選擇，賣牛的錢是捐還是這樣，猶太人將面臨一個(gè)選擇，賣牛的錢是捐還是不捐？如果不捐，那將是對(duì)上帝的不恭，可能會(huì)受到不捐？如果不捐，那將是對(duì)上帝的不恭，可能會(huì)受到上帝的懲罰。如果捐，一年的生活就沒了著落，他只上帝的懲罰。如果捐，一年的生活就沒了著落，他只能剩下能剩下15元賣雞得的錢，那老婆孩子怎么辦？元賣雞得的錢，那老婆孩子怎么辦？如果你是這個(gè)猶太人你會(huì)怎么辦？如果你是這個(gè)猶太人你會(huì)怎么辦？ 猶太人猶太人信守了諾言信守了諾言。一頭牛的市場(chǎng)價(jià)。一頭牛的市場(chǎng)價(jià)是是100010

7、00元，一只雞的市場(chǎng)價(jià)元，一只雞的市場(chǎng)價(jià)1515元。如果猶元。如果猶太人按常規(guī)，太人按常規(guī)，他只能剩下賣雞的他只能剩下賣雞的1515元。但元。但猶太人是這樣做的，牛只賣猶太人是這樣做的，牛只賣1010元，但有個(gè)元，但有個(gè)條件，必須一起買價(jià)值條件，必須一起買價(jià)值10001000元的雞。因?yàn)樵碾u。因?yàn)榭們r(jià)要比市場(chǎng)價(jià)低總價(jià)要比市場(chǎng)價(jià)低5 5元，所以猶太人很快元，所以猶太人很快就出手了。然后捐出了賣牛的就出手了。然后捐出了賣牛的1010元，拿著元，拿著剩余的剩余的10001000元錢回家了。元錢回家了。高中政治課學(xué)習(xí)方法（1）讀透透分清教材的單元、課、框、目四個(gè)層次分清教材的單元、課、框、目四個(gè)層次

8、3、怎么學(xué)經(jīng)濟(jì)生活課程內(nèi)容生產(chǎn)什么消費(fèi)怎樣生產(chǎn)生產(chǎn)為誰生產(chǎn)在什么舞臺(tái)上生產(chǎn)分配國際國內(nèi)市場(chǎng)高中政治課學(xué)習(xí)方法高中政治課學(xué)習(xí)方法（1）讀透透分清教材的單元、課、框、目四個(gè)層次分清教材的單元、課、框、目四個(gè)層次在書上做標(biāo)記，畫關(guān)鍵詞，突出重難點(diǎn)。在書上做標(biāo)記，畫關(guān)鍵詞，突出重難點(diǎn)。正文、輔助文、綜合探究都為考試內(nèi)容，也正文、輔助文、綜合探究都為考試內(nèi)容，也要讀透其中的內(nèi)容。要讀透其中的內(nèi)容。關(guān)注每一單元前的藍(lán)頁，為本單元的提綱。關(guān)注每一單元前的藍(lán)頁，為本單元的提綱。高中政治課學(xué)習(xí)方法高中政治課學(xué)習(xí)方法（2）聽懂懂從老師的講課中發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)從老師的講課中發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)從同學(xué)的觀點(diǎn)中尋找疑點(diǎn)從同學(xué)的觀點(diǎn)中尋找疑

9、點(diǎn)學(xué)會(huì)用自己的方法記筆記學(xué)會(huì)用自己的方法記筆記認(rèn)真記筆記、寫作業(yè)的習(xí)慣認(rèn)真記筆記、寫作業(yè)的習(xí)慣高中政治課學(xué)習(xí)方法高中政治課學(xué)習(xí)方法（3）背牢牢書上基本觀點(diǎn)書上基本觀點(diǎn)書上相關(guān)聯(lián)的知識(shí)書上相關(guān)聯(lián)的知識(shí)大政方針中的時(shí)政用語大政方針中的時(shí)政用語掌握解題思路、解題方法掌握解題思路、解題方法高中政治課學(xué)習(xí)方法高中政治課學(xué)習(xí)方法（4）做實(shí)實(shí)養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后做作業(yè)的習(xí)慣。養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后做作業(yè)的習(xí)慣。做選擇題無論對(duì)與錯(cuò)都要問個(gè)為什么，做選擇題無論對(duì)與錯(cuò)都要問個(gè)為什么，保證不重犯同樣的錯(cuò)誤。保證不重犯同樣的錯(cuò)誤。非選擇題要學(xué)會(huì)從教材中找觀點(diǎn)，從題目非選擇題要學(xué)會(huì)從教材中找觀點(diǎn)，從題目中找材料，然后合成答案。中找材料，

10、然后合成答案。踏踏實(shí)實(shí)去做，總會(huì)收獲一份驚喜！踏踏實(shí)實(shí)去做，總會(huì)收獲一份驚喜！4、高中政治課課堂要求、高中政治課課堂要求上課前準(zhǔn)備好要用的資料，課本、上課前準(zhǔn)備好要用的資料，課本、練習(xí)冊(cè)都要帶好。練習(xí)冊(cè)都要帶好。準(zhǔn)備準(zhǔn)備筆記本一本筆記本一本遵守課堂紀(jì)律遵守課堂紀(jì)律 還要還要關(guān)注生活關(guān)注生活，關(guān)心時(shí)事（通過閱讀新關(guān)心時(shí)事（通過閱讀新聞報(bào)紙、書刊和收聽新聞等途徑獲得），聞報(bào)紙、書刊和收聽新聞等途徑獲得），學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析時(shí)事問題。學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析時(shí)事問題。 初識(shí)經(jīng)濟(jì)初識(shí)經(jīng)濟(jì)你平常關(guān)注較多、最感你平常關(guān)注較多、最感興趣的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。興趣的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。列舉身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象豬肉、糧食價(jià)格上漲個(gè)人所

11、得稅調(diào)整存貸款利率增加人民幣升值食品安全問題國際原油價(jià)格漲落起伏 對(duì)于肯德基而言，一杯飲料的成本包括了店租、水電、人工和原材料，你在對(duì)于肯德基而言，一杯飲料的成本包括了店租、水電、人工和原材料，你在買第一杯的時(shí)候已經(jīng)把所有這些費(fèi)用都分擔(dān)了，后面半價(jià)的第二杯只需要原材買第一杯的時(shí)候已經(jīng)把所有這些費(fèi)用都分擔(dān)了，后面半價(jià)的第二杯只需要原材料的成本，即為邊際成本，而這個(gè)很低。所以也許第二杯肯德基從你身上賺的料的成本，即為邊際成本，而這個(gè)很低。所以也許第二杯肯德基從你身上賺的錢更多。錢更多。課本上的課本上的“經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)”是什么意思呢？是什么意思呢？ 在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上

12、進(jìn)行的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等進(jìn)行的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等活動(dòng)，以及在這些活動(dòng)中結(jié)成的人活動(dòng)，以及在這些活動(dòng)中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系。與人之間的關(guān)系。 各種物質(zhì)生活資料是怎么到達(dá)我們手中的？生產(chǎn)生產(chǎn)分配分配交換交換消費(fèi)消費(fèi)基礎(chǔ)基礎(chǔ)中間中間環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)流通流通過程過程最終最終目的目的 一個(gè)民族離開了勞動(dòng)哪怕是一個(gè)一個(gè)民族離開了勞動(dòng)哪怕是一個(gè)星期都將使這個(gè)民族難以生存下去，星期都將使這個(gè)民族難以生存下去，這是一個(gè)小孩子都明白的道理。這是一個(gè)小孩子都明白的道理。 馬克思馬克思 物質(zhì)資料生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)生物質(zhì)資料生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。存和發(fā)展的基礎(chǔ)。生產(chǎn)生產(chǎn)分配分配交換交換消費(fèi)消費(fèi)經(jīng)濟(jì)生活的四個(gè)環(huán)節(jié)經(jīng)濟(jì)生活的四個(gè)環(huán)節(jié)決定決定流通過程流通過程中間環(huán)節(jié)中間環(huán)節(jié)最終目的最終目的基礎(chǔ)基礎(chǔ)反作用反作用緊密相連緊密相連 缺一不可缺一不可經(jīng)濟(jì)生活告訴我們經(jīng)濟(jì)生活告訴我們消費(fèi)消費(fèi)生活與消費(fèi)生活與消費(fèi)生產(chǎn)生產(chǎn)投資與創(chuàng)業(yè)投資與創(chuàng)業(yè)分配分配收入與分配收入與分配時(shí)代時(shí)代背景背景面對(duì)經(jīng)濟(jì)面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化全球化如何花錢如何花錢如何掙錢如何掙錢如何管錢如何管錢如何發(fā)展如何發(fā)展寄