小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第三單元檢測(cè)試題

1、題號(hào)一二三四五六七八九十十總分得分統(tǒng)編版一年級(jí)語文下冊(cè)第三單元檢測(cè)卷、把下面加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整 (8 分)Ong要查的字音序音節(jié)組詞鄰跳跟孤捉蟲呼喊安靜繩子q,ong排球種樹相信一塊兒二、看拼音，寫詞語(8 分)五、在（） 里填上合適的動(dòng)詞。（6 分）(）繩(）足球(）故事(）游戲(）排球(）音樂六、 選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)填在內(nèi)。(71。?!1.小公雞笑著對(duì)小鴨子說:gege,謝謝你“鴨子2.喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,zhao hu打著起飛出去了3.樹hen kudi le,喜鵲也hen kudi leo三、照樣子，組詞。（12 分）單（)()許（)()招（)()地（)()音（)()很（)()例：

2、 也 （也是） （也好）(12 分四、查字典，填一填。1.小公雞和小鴨子一塊兒出去玩2. 您為什么只貼這一張呢3.你不會(huì)游泳會(huì)淹死的4. 你講我們聽我講你們聽七、照樣子，把句子寫得更具體。（6 分）例：小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。1.天一黑，他們又一起飛回窩里。天一黑，他們又（）一起飛回窩里。2. 小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞（）跟在小鴨子后面，也下了水3. 爸爸說這小手替我拿過拖鞋。爸爸說這（）小手替我拿過拖鞋。八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷正（“）誤（X）。（4 分）1小公雞和小鴨子中，小鴨子急得直哭是因?yàn)樗讲坏较x子。（）2.樹和喜鵲后來很高興，是因?yàn)樗麄兌加辛?/p>

3、鄰居，不再孤單了。（）3怎么都快樂中，作者認(rèn)為只有許多人玩才快樂。（）4. 全家人都喜歡蘭蘭的這張畫，是因?yàn)檫@張畫畫得很漂亮。（）九、口語交際。（6 分）汪亮的同學(xué)住在陽光花園， 汪亮想去找他玩， 又不知道路， 這時(shí)汪亮遇到一位老 奶奶，汪亮該怎么樣向她打聽路呢？汪亮：_老奶奶：你順著這條路一直往前走，走到十字路口，左拐就到了。汪亮：_老奶奶：真是個(gè)懂禮貌的孩子！十、閱讀理解。（16 分）牽牛花早晨，一朵朵牽?；ㄩ_了，有白色的、金色的，還有紫色的大家都說牽?；ㄏ癫噬男±?。蜜蜂飛來了，落在花心里，一邊采蜜，一邊聽1.短文一共有自然段。（2 分）2.讀短文，連一連。 （6 分）白色的牽?；▋?yōu)美

4、的音樂小溪金色的牽?；崆榈囊魳匪ё仙臓颗；g快的音樂太陽3. 我會(huì)照著短文的寫法，在括號(hào)里填上恰當(dāng)詞語的序號(hào)。（6 分）藍(lán) 綠 紅藍(lán)晶晶綠油油紅艷艷蜜蜂從（）色的牽牛花里，聽見了輕柔的音樂，讓人想起（）的天空；從（）色的牽?；ɡ铮犚娏嘶顫姷囊魳?，讓人想起（）的霞光。4. 爸爸媽媽一定和你一起讀了很多故事吧，把你最喜歡的故事寫下來:_。（不會(huì)寫的字可以寫拼音）（2 分）十-、看圖寫話。（15 分）圖上畫的都有誰？他們?cè)谑裁吹胤?？在做什么？他們?huì)說些什么呢？想一想，寫幾句音樂。它們從白色的牽?；ɡ铮犚娏藲g快的音樂，讓人想起白亮亮的小溪；從金色的牽?；ɡ?，聽見了優(yōu)美的音樂，讓人想起金燦燦的太陽；從紫色的牽?；ɡ锫犚娏藷崆榈囊魳?，讓人想起紫汪汪的水晶zh n udi很快樂招呼 地下土地音樂聲音跳舞孤單胖乎乎的2. 白色的牽?；ㄒ粴g快的音樂一小溪金色的牽?；? 優(yōu)美的音樂一太陽紫色的牽?；ㄒ粺崆榈囊魳芬凰?. 4. 示例木偶奇遇記（或頑皮的小牛）zhdnngshiuA口 i 口 1 n1.哥哥2.招呼3.很快樂單獨(dú)單個(gè)許多少許招手很