八年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元復(fù)習(xí)課件 新人教版

1、 1、作者鏈接 沈從文（沈從文（1902-19881902-1988），），原名沈岳煥，筆名休蕓蕓、原名沈岳煥，筆名休蕓蕓、甲辰、甲辰、上官碧上官碧、璇若等，乳名茂林，字崇文。、璇若等，乳名茂林，字崇文。 ，苗苗族，湖南鳳凰人，族，湖南鳳凰人，京派小說代表人物京派小說代表人物, ,、歷史文物研究家歷史文物研究家，歷任北京大學(xué)教授。，歷任北京大學(xué)教授。在散在散文、小說創(chuàng)作和古代服飾研究方面均取得很大成績，文、小說創(chuàng)作和古代服飾研究方面均取得很大成績，他一生共出版了他一生共出版了石子船石子船、從文子集從文子集等等3030多多種短集小說集和種短集小說集和邊城邊城，長河長河等部中長篇等部中長篇小說，小

2、說， 撰寫了撰寫了中國絲綢圖案中國絲綢圖案、唐宋銅鏡唐宋銅鏡、龍鳳藝術(shù)龍鳳藝術(shù)、戰(zhàn)國漆器戰(zhàn)國漆器、中國古代服飾研中國古代服飾研究究等等學(xué)術(shù)專著，等等學(xué)術(shù)專著，中篇小說中篇小說邊城邊城于于19341934年問年問世，標(biāo)志著他的小說的成熟。世，標(biāo)志著他的小說的成熟。19491949年后長期從事文年后長期從事文物研究工作。物研究工作。巨著巨著中國古代服飾研究中國古代服飾研究影響很大，影響很大，填補(bǔ)了我國文化史上的一項(xiàng)空白。填補(bǔ)了我國文化史上的一項(xiàng)空白。 2、讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音、讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音 柞柞木（木（ ） 迤迤（ ）西）西 譬譬（ ）喻）喻 糯糯（ ）米）米 鐵鐵箍箍（ ） 閹閹雞（雞（ ）

3、 蹲蹲（ ）踞）踞 忌忌諱諱（ ） 酬酬（ ）和）和 熹熹（ ）微）微 矗矗（ ） 龍龍吟鳳吟鳳噦噦（ ）花茸）花茸茸茸( ) 即物起即物起興興 （ ）對(duì)）對(duì)調(diào)調(diào)子（子（ ）餑）餑餑餑( ) 氣氣氛氛（ ）閹閹（ ）避）避疫疫（ ） 淳淳樸（樸（ ）迤邐迤邐（ ）贏贏得（得（ ）xngfnyndioy lychnyngrng3、理解下列詞語的含義、理解下列詞語的含義 引經(jīng)據(jù)典：引經(jīng)據(jù)典： 扶搖而上：扶搖而上： 生面別開：生面別開： 悠游自在：悠游自在：引用經(jīng)典中的語句或故事作為立引用經(jīng)典中的語句或故事作為立論的依據(jù)。典：典故。論的依據(jù)。典：典故。形容直往上升。形容直往上升。另外開展新的局面或創(chuàng)

4、造新的形式。另外開展新的局面或創(chuàng)造新的形式?？旎畹臉幼印Ｓ疲河崎e。快活的樣子。悠：悠閑。 若無其事：若無其事： 當(dāng)行出色：當(dāng)行出色： 龍龍吟鳳噦：吟鳳噦： 即物起興：即物起興：好像沒有那么回事似的，形容不動(dòng)好像沒有那么回事似的，形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。聲色或漠不關(guān)心。做本行的事，成績特別顯著。做本行的事，成績特別顯著。傳說中的神奇聲音。鳳噦傳說中的神奇聲音。鳳噦,鳳鳳的鳴叫聲。的鳴叫聲。開頭先詠他物起興抒情。起興，指開頭先詠他物起興抒情。起興，指先言他物以觸發(fā)聯(lián)想，誘發(fā)文思。先言他物以觸發(fā)聯(lián)想，誘發(fā)文思。整體感知課文本文是一篇極富情趣的散文，作者描寫了在本文是一篇極富情趣的散文，作者描寫了在云

5、南的三種不同場(chǎng)合的民歌演唱及其特點(diǎn)云南的三種不同場(chǎng)合的民歌演唱及其特點(diǎn)：形形 式式 特特 點(diǎn)點(diǎn) 山野對(duì)歌山野對(duì)歌 具有對(duì)抗賽性質(zhì)，是才情智力的大具有對(duì)抗賽性質(zhì)，是才情智力的大比拼比拼 山路漫歌山路漫歌是即興自由唱歌，發(fā)乎性情，自然是即興自由唱歌，發(fā)乎性情，自然成趣。成趣。村寨傳歌村寨傳歌這是一次民歌的展覽，是一個(gè)傳授這是一次民歌的展覽，是一個(gè)傳授民歌的課堂。場(chǎng)面宏偉，氣勢(shì)壯觀。民歌的課堂。場(chǎng)面宏偉，氣勢(shì)壯觀。 文章描寫了三種民歌形式的不同特點(diǎn)，每種文章描寫了三種民歌形式的不同特點(diǎn)，每種形式描寫的側(cè)重點(diǎn)也不一樣。形式描寫的側(cè)重點(diǎn)也不一樣。研讀賞析形形 式式山野對(duì)歌山野對(duì)歌山路漫歌山路漫歌村寨傳歌

6、村寨傳歌描描 寫寫 側(cè)側(cè) 重重 點(diǎn)點(diǎn)主要寫唱歌人主要寫唱歌人,對(duì)演唱者不惜濃墨重彩、工筆描繪，對(duì)演唱者不惜濃墨重彩、工筆描繪，烘托出活潑歡快的場(chǎng)面，描繪出樸素動(dòng)人的情景。烘托出活潑歡快的場(chǎng)面，描繪出樸素動(dòng)人的情景。著力描寫唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境：天如此之藍(lán)，花如著力描寫唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境：天如此之藍(lán)，花如此之美，悠悠鳥鳴如此婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，而在這樣美好環(huán)境此之美，悠悠鳥鳴如此婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，而在這樣美好環(huán)境中長大的女孩兒，自然是歌聲動(dòng)人、情韻動(dòng)人。這是中長大的女孩兒，自然是歌聲動(dòng)人、情韻動(dòng)人。這是以優(yōu)美環(huán)境映襯優(yōu)美的人物優(yōu)美的歌。以優(yōu)美環(huán)境映襯優(yōu)美的人物優(yōu)美的歌。寫場(chǎng)面，有全局描繪，有細(xì)部刻畫，寫場(chǎng)面，有

7、全局描繪，有細(xì)部刻畫，勢(shì)勢(shì)宏偉，宏偉，宛若電影畫面中的全景與特寫。宛若電影畫面中的全景與特寫。 云南的歌會(huì)和其他的歌會(huì)相云南的歌會(huì)和其他的歌會(huì)相比，有什么特點(diǎn)？比，有什么特點(diǎn)？淳樸自然，有著濃郁的地方特色。淳樸自然，有著濃郁的地方特色。它源自生活，更融入生活。它源自生活，更融入生活。5、讀完本文，云南的歌會(huì)給你留下了什么樣的、讀完本文，云南的歌會(huì)給你留下了什么樣的印象？作者為什么會(huì)對(duì)云南的歌會(huì)感興趣？印象？作者為什么會(huì)對(duì)云南的歌會(huì)感興趣？ 作者之所以對(duì)云南歌會(huì)感作者之所以對(duì)云南歌會(huì)感興趣，是因?yàn)樽髡哂诟钑?huì)興趣，是因?yàn)樽髡哂诟钑?huì)中感受到了生活的美好，中感受到了生活的美好，人生的美好，于是贊賞之人

8、生的美好，于是贊賞之情于筆端汩汩情于筆端汩汩g流流淌而出。淌而出。3、“唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式式”，“多多”字在文中是否可有可無？字在文中是否可有可無？“種種種不同方式種不同方式”具體指的是什么？具體指的是什么？ “多多”在文中說的是云南對(duì)歌在文中說的是云南對(duì)歌以情歌為主，但仍有其他內(nèi)以情歌為主，但仍有其他內(nèi)容。在下文與容。在下文與“也唱其他故也唱其他故事事”相照應(yīng)，因此，這里的相照應(yīng)，因此，這里的“多多”字用得準(zhǔn)確精當(dāng)無可字用得準(zhǔn)確精當(dāng)無可更易。更易?！胺N種不同方式種種不同方式”具體包含幾種對(duì)具體包含幾種對(duì)歌方式：見景生歌方式：見景生情，即物起興；

9、情，即物起興；提問；互嘲互贊。提問；互嘲互贊。6、比較下面兩段對(duì)對(duì)歌女子的外貌描寫的區(qū)別： 生生長長得一得一張張黑中透黑中透紅紅棗棗子子臉臉，滿滿口白白的口白白的糯米牙，穿了身毛糯米牙，穿了身毛藍(lán)藍(lán)布衣布衣褲褲，腰，腰間圍個(gè)釘間圍個(gè)釘滿滿小小銀銀片扣花蔥片扣花蔥綠綠布布圍圍裙，腳下穿裙，腳下穿雙雙云南云南鄉(xiāng)鄉(xiāng)下特有的下特有的繡繡花透孔花透孔鞋，油光光鞋，油光光辮發(fā)盤辮發(fā)盤在在頭頭上。上。生生長長得一得一張棗張棗子子臉臉，滿滿口糯米牙，口糯米牙，穿了身毛布衣穿了身毛布衣褲褲，腰腰間圍間圍了了個(gè)個(gè)布布圍圍裙，腳下穿裙，腳下穿雙雙云云南南鄉(xiāng)鄉(xiāng)下特有的鞋，下特有的鞋，辮發(fā)盤辮發(fā)盤在在頭頭上。上。 一般

10、來說，從一個(gè)女人的穿著打扮可一般來說，從一個(gè)女人的穿著打扮可以看出她的精神面貌。這些女人把自以看出她的精神面貌。這些女人把自己打扮得光鮮亮麗（從顏色、配飾），己打扮得光鮮亮麗（從顏色、配飾），可見她們個(gè)個(gè)活得滋潤，生氣勃勃，可見她們個(gè)個(gè)活得滋潤，生氣勃勃，有活力，對(duì)生活充滿熱情。第二段描有活力，對(duì)生活充滿熱情。第二段描寫，沈從文用近乎啰唆的語言來細(xì)細(xì)寫，沈從文用近乎啰唆的語言來細(xì)細(xì)描繪意在表達(dá)對(duì)這種健康、鮮活的生描繪意在表達(dá)對(duì)這種健康、鮮活的生命形態(tài)的贊賞。命形態(tài)的贊賞。3、作者為什么要寫趕馬女孩子“嗓子通常并沒經(jīng)過訓(xùn)練，有的還發(fā)啞帶沙”？她們的歌充滿一種什么樣的美？ 突出趕馬女孩子歌聲的淳樸

11、本色美。突出趕馬女孩子歌聲的淳樸本色美。 首先，這是一種寫實(shí)。首先，這是一種寫實(shí)。 云南確實(shí)有如此美麗的風(fēng)光，所以作者要一筆一筆慢慢描繪，為云南確實(shí)有如此美麗的風(fēng)光，所以作者要一筆一筆慢慢描繪，為讀者畫出一幅充滿自然情趣的山野風(fēng)光圖，然后再自然而然地寫讀者畫出一幅充滿自然情趣的山野風(fēng)光圖，然后再自然而然地寫到到“趕馬女孩子的歌唱趕馬女孩子的歌唱”。 其次，為其次，為“趕馬女孩子的歌唱趕馬女孩子的歌唱”創(chuàng)設(shè)了一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景。創(chuàng)設(shè)了一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景。 在美好環(huán)境中長大的女孩，自然是歌聲動(dòng)人，情韻動(dòng)人。在美好環(huán)境中長大的女孩，自然是歌聲動(dòng)人，情韻動(dòng)人。 第三，山鳥鳴唱，與第三，山鳥鳴唱，與“趕馬女孩子

12、的歌唱趕馬女孩子的歌唱”交相應(yīng)和，互相輝映，交相應(yīng)和，互相輝映，交織成一支動(dòng)人的山野田園交響曲。交織成一支動(dòng)人的山野田園交響曲。 總之，這些內(nèi)容既是對(duì)總之，這些內(nèi)容既是對(duì)“趕馬女孩子的歌唱趕馬女孩子的歌唱”的真實(shí)寫照，又是的真實(shí)寫照，又是對(duì)中心的鋪墊，還是一種烘托映襯對(duì)中心的鋪墊，還是一種烘托映襯以優(yōu)美的環(huán)境映襯優(yōu)美的以優(yōu)美的環(huán)境映襯優(yōu)美的人物、優(yōu)美的歌！人物、優(yōu)美的歌！4、在這個(gè)歌唱場(chǎng)面中，作者移步換景，以視覺聽覺比喻擬人描景等，側(cè)、在這個(gè)歌唱場(chǎng)面中，作者移步換景，以視覺聽覺比喻擬人描景等，側(cè)重寫唱歌的環(huán)境，請(qǐng)想想，這些內(nèi)容和重寫唱歌的環(huán)境，請(qǐng)想想，這些內(nèi)容和“趕馬女孩子的歌唱趕馬女孩子的歌

13、唱”有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？字音字形字音字形腌腌鴨蛋鴨蛋門門楣楣肅肅然起敬然起敬莧莧菜菜籍籍貫貫?zāi)夷椅炗逞┪炗逞蒸兆幼娱T門檻檻城城隍隍廟廟車車胤胤避避邪邪蝎蝎子子ynmixinsjzngknnngynxixihung嚼嚼石灰石灰jio系系百索子百索子j蛋蛋絡(luò)絡(luò)子子lo汪曾祺汪曾祺倘若倘若熏五毒熏五毒似的似的用酒和用酒和擰成小繩擰成小繩咂摸咂摸大襟大襟絡(luò)子絡(luò)子硝藥硝藥qqxioxionngnnghuhulolotngtngjnjnshsh de dexnxnzz mo mo手腕手腕袁枚袁枚wnwnmimi “曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”：多喻指對(duì)愛多喻指對(duì)愛情

14、的忠誠，說明非伊莫屬、愛不另與。情的忠誠，說明非伊莫屬、愛不另與?！霸?jīng)滄海難曾經(jīng)滄海難為水為水”可以簡(jiǎn)縮為成語可以簡(jiǎn)縮為成語“曾經(jīng)滄海曾經(jīng)滄?！保扔髟?jīng)經(jīng)歷，比喻曾經(jīng)經(jīng)歷過很大的場(chǎng)面，眼界開闊，見多識(shí)廣，對(duì)比較平常的過很大的場(chǎng)面，眼界開闊，見多識(shí)廣，對(duì)比較平常的事物不放在眼里。事物不放在眼里。肅然起敬：肅然起敬：十分恭敬。十分恭敬。 囊螢映雪：囊螢映雪：囊螢和映雪分別指晉朝車胤脫和孫康利用囊螢和映雪分別指晉朝車胤脫和孫康利用螢火蟲的光和雪的反光刻苦讀書的故事。囊螢，用口螢火蟲的光和雪的反光刻苦讀書的故事。囊螢，用口袋裝螢火蟲。映雪，用雪的反光。袋裝螢火蟲。映雪，用雪的反光。 與有榮焉：與有

15、榮焉：因而也感到榮幸。因而也感到榮幸。莫名其妙：莫名其妙：沒有人能說明它的奧妙（道理），表示事沒有人能說明它的奧妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。情很奇怪，使人不明白。 詞語解釋詞語解釋作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 汪曾祺汪曾祺, ,江蘇高郵人，江蘇高郵人，現(xiàn)、當(dāng)現(xiàn)、當(dāng)小說家、小說家、作家、散文家、戲劇家，被視為京派作家。作家、散文家、戲劇家，被視為京派作家。早年畢業(yè)于早年畢業(yè)于西南聯(lián)大西南聯(lián)大，歷任中學(xué)教師、北，歷任中學(xué)教師、北京市文聯(lián)干部、京市文聯(lián)干部、北京文藝北京文藝編輯、北京編輯、北京京劇院編輯。在京劇院編輯。在短篇小說短篇小說創(chuàng)作上頗有成就。創(chuàng)作上頗有成就。著有小說集著有小說集邂逅邂逅xi

16、 huxi hu集集，小說，小說受戒受戒大淖大淖nono記事記事，散文集，散文集蒲蒲橋集橋集，大部分作品，收錄在，大部分作品，收錄在汪曾祺全汪曾祺全集集中。被譽(yù)為中。被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中抒情的人道主義者，中國最后一個(gè)國最后一個(gè)純粹純粹的文人，中國最后一個(gè)的文人，中國最后一個(gè)士士大夫大夫?！?3、課文以什么樣的線索展開的？你認(rèn)為這樣的、課文以什么樣的線索展開的？你認(rèn)為這樣的行文線索嚴(yán)謹(jǐn)嗎？為什么？行文線索嚴(yán)謹(jǐn)嗎？為什么？線索線索-作者從端午的風(fēng)俗寫到家鄉(xiāng)的鴨蛋。作者從端午的風(fēng)俗寫到家鄉(xiāng)的鴨蛋。行文行文-作者行文自然，如同隨意聊天，但自由之作者行文自然，如同隨意聊天，但自由之中透出嚴(yán)謹(jǐn)和諧

17、。中透出嚴(yán)謹(jǐn)和諧。作者寫端午的風(fēng)俗是介紹總體背景作者寫端午的風(fēng)俗是介紹總體背景-由其中一個(gè)由其中一個(gè)風(fēng)俗十二紅引出家鄉(xiāng)的鴨蛋風(fēng)俗十二紅引出家鄉(xiāng)的鴨蛋-自然引出端午節(jié)自然引出端午節(jié)的鴨蛋，環(huán)環(huán)相扣，徐徐道來，一絲不亂。的鴨蛋，環(huán)環(huán)相扣，徐徐道來，一絲不亂。1.系百索子系百索子2.做香角子做香角子3.貼五毒貼五毒4.貼符貼符5.喝雄黃酒喝雄黃酒這和其它地方一樣這和其它地方一樣家鄉(xiāng)獨(dú)有的家鄉(xiāng)獨(dú)有的6.放黃煙子放黃煙子（詳）（詳）7.吃吃“十二紅十二紅”一般到特殊一般到特殊（先總說后分說）（先總說后分說）5、作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗？其中哪些是別處、作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗？其中哪些是別處沒有的？

18、沒有的？這些習(xí)俗的介紹采用了什么樣的結(jié)構(gòu)方式這些習(xí)俗的介紹采用了什么樣的結(jié)構(gòu)方式?6、作者家鄉(xiāng)的鴨蛋到底好在哪里、作者家鄉(xiāng)的鴨蛋到底好在哪里?有什么特點(diǎn)有什么特點(diǎn)?他對(duì)他對(duì)家鄉(xiāng)的咸鴨蛋是怎樣評(píng)價(jià)的，從哪句話可以知道？家鄉(xiāng)的咸鴨蛋是怎樣評(píng)價(jià)的，從哪句話可以知道？家鄉(xiāng)鴨蛋的特點(diǎn)家鄉(xiāng)鴨蛋的特點(diǎn)名聲久遠(yuǎn)名聲久遠(yuǎn)問起籍貫問起籍貫 會(huì)肅然起敬會(huì)肅然起敬上海店里上海店里 會(huì)特別標(biāo)明會(huì)特別標(biāo)明會(huì)成批輸出會(huì)成批輸出我對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的情感我對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的情感曾經(jīng)滄海難為水曾經(jīng)滄海難為水.質(zhì)細(xì)而油多質(zhì)細(xì)而油多蛋白而柔嫩蛋白而柔嫩蛋黃通紅蛋黃通紅好好引袁枚文作證引袁枚文作證以北京鴨蛋相比以北京鴨蛋相比熱愛家鄉(xiāng)熱愛家鄉(xiāng)雙黃鴨

19、蛋雙黃鴨蛋奇奇趣事趣事好玩好玩童真童趣童真童趣挑鴨蛋挑鴨蛋淡青色、好看、秀氣淡青色、好看、秀氣蛋殼裝螢聯(lián)到囊螢映雪蛋殼裝螢聯(lián)到囊螢映雪好看極了好看極了懷念童年懷念童年掛鴨蛋絡(luò)子掛鴨蛋絡(luò)子心愛的飾物心愛的飾物吃鴨蛋吃鴨蛋小心、敲小心、敲8、找出文中表動(dòng)作的詞，體會(huì)作者的感情。、找出文中表動(dòng)作的詞，體會(huì)作者的感情。表現(xiàn)了一種童趣，流露出對(duì)兒表現(xiàn)了一種童趣，流露出對(duì)兒時(shí)生活的懷想。時(shí)生活的懷想。7、寫端午節(jié)的鴨蛋時(shí)寫了哪些日常生活小事？、寫端午節(jié)的鴨蛋時(shí)寫了哪些日常生活小事？挑鴨蛋、吃鴨蛋、玩鴨蛋挑鴨蛋、吃鴨蛋、玩鴨蛋10、結(jié)尾與文章內(nèi)容無關(guān)嗎？、結(jié)尾與文章內(nèi)容無關(guān)嗎？ 囊螢映雪的故事是孩囊螢映雪的

20、故事是孩子們裝螢火蟲于蛋殼之中子們裝螢火蟲于蛋殼之中自然想到的，表達(dá)對(duì)美好自然想到的，表達(dá)對(duì)美好童年生活的無限眷戀，增童年生活的無限眷戀，增強(qiáng)了文章的趣味性和藝術(shù)強(qiáng)了文章的趣味性和藝術(shù)氛圍，有一種淡雅的幽思，氛圍，有一種淡雅的幽思，引人回味。引人回味。11、我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。朗讀下面的句子，分析、討論語句的特點(diǎn)：朗讀下面的句子，分析、討論語句的特點(diǎn)： 流露出自豪之感流露出自豪之感1313、曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)的咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。、曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)的咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。引用，文白夾雜，讓人忍俊不禁，幽默有趣味，突

21、出引用，文白夾雜，讓人忍俊不禁，幽默有趣味，突出了對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的情有獨(dú)鐘。了對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的情有獨(dú)鐘。理解作者的對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的感情12、作者在文中說、作者在文中說“我對(duì)異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大我對(duì)異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的高興的”是為什么？這句話表達(dá)作者什么感情？是為什么？這句話表達(dá)作者什么感情？由于異鄉(xiāng)人只贊鴨蛋，會(huì)給人一種由于異鄉(xiāng)人只贊鴨蛋，會(huì)給人一種高郵只有鴨蛋，別無他物之感，所高郵只有鴨蛋，別無他物之感，所以不滿。這表作者熱愛家鄉(xiāng)的真實(shí)以不滿。這表作者熱愛家鄉(xiāng)的真實(shí)情感。情感。理解作者的對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的感情14、選段引袁枚、選段引袁枚腌蛋腌蛋中的一段話有什么作用？作者中的一段話有什么作用？

22、作者本不喜歡袁枚，為什么又覺得很親切？本不喜歡袁枚，為什么又覺得很親切？引古代名人袁枚的原話來贊高郵的鴨蛋，更真實(shí)可信。引古代名人袁枚的原話來贊高郵的鴨蛋，更真實(shí)可信。因?yàn)樵顿澚思亦l(xiāng)的鴨蛋，也就感到親切了。因?yàn)樵顿澚思亦l(xiāng)的鴨蛋，也就感到親切了。1515、我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫、我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢！什么咸鴨蛋呢！對(duì)比，對(duì)北京的一屑一顧，突出了對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的喜歡。對(duì)比，對(duì)北京的一屑一顧，突出了對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的喜歡。 例例 句句1、端午一早，鴨蛋煮熟了，由孩子自己去挑、端午一早，鴨蛋煮熟了，由孩子自己去挑一個(gè)，鴨蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青一個(gè)，

23、鴨蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。2、高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。為別處所不及。作者運(yùn)用了古漢語，使文章顯得典雅，同時(shí)作者寫出了了作者運(yùn)用了古漢語，使文章顯得典雅，同時(shí)作者寫出了了高郵咸鴨蛋與眾不同的特點(diǎn)，讓人一讀，就忍不住想飛到高郵咸鴨蛋與眾不同的特點(diǎn)，讓人一讀，就忍不住想飛到高郵去品嘗這人間美味。高郵去品嘗這人間美味。 例例 句句3、 “平常食用，一般都是敲破平常食用，一般都是敲破空

24、頭空頭用筷用筷子挖著吃。筷子頭一扎下去，吱子挖著吃?？曜宇^一扎下去，吱紅油就冒出紅油就冒出來了。來了?！弊髡邔懥锁喌暗某苑?，尤其是一個(gè)作者寫了鴨蛋的吃法，尤其是一個(gè)“吱吱”字，字，形象地寫出了吃鴨蛋的動(dòng)感和快感。形象地寫出了吃鴨蛋的動(dòng)感和快感。4、高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。為別處所不及。作者運(yùn)用了古漢語，使文章顯得典雅，同時(shí)作者寫出了了作者運(yùn)用了古漢語，使文章顯得典雅，同時(shí)作者寫出了了高郵咸鴨蛋與眾不同的特點(diǎn)，讓人一讀，就忍不住想飛到高郵咸鴨蛋與眾

25、不同的特點(diǎn)，讓人一讀，就忍不住想飛到高郵去品嘗這人間美味。高郵去品嘗這人間美味。二、閱讀下面短文，回答問題。二、閱讀下面短文，回答問題。 高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所說，帶殼切開，是一種，那是席間待客的辦法，如袁子才所說，帶殼切開，是一種，那是席間待客的辦法。平常食用，一般都是敲破法。平常食用，一般都是敲破“空頭空頭”用筷子挖著吃?？曜佑每曜油谥??？曜宇^一扎下去，吱頭一扎下去，吱紅油就冒出來了。高郵咸蛋的

26、黃是通紅紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫做的。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色，這叫什黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色，這叫什么咸鴨蛋呢！么咸鴨蛋呢！ 端午節(jié)，我們那里的孩子興掛端午節(jié)，我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子鴨蛋絡(luò)子”。頭一天，就。頭一天，就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。端午一早，鴨蛋煮熱由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。端午一早，鴨蛋煮熱了，由孩子自己去挑一個(gè)，鴨蛋有什么可挑的呢？有！一要了，由孩子自己去挑一個(gè)，鴨蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青殼的。別說鴨蛋都是

27、一樣的，細(xì)看卻不同。有的樣子挑淡青殼的。別說鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同。有的樣子蠢，有的秀氣。挑好了，裝在絡(luò)子里，掛在大襟的紐扣上。蠢，有的秀氣。挑好了，裝在絡(luò)子里，掛在大襟的紐扣上。這有什么好看呢？然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了這有什么好看呢？然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天，什么時(shí)候孩子一高興，就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來，多半天，什么時(shí)候孩子一高興，就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來，吃了。端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點(diǎn)淡淡的咸味，白嘴吃了。端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點(diǎn)淡淡的咸味，白嘴吃也可以。吃也可以。1高郵咸蛋的特點(diǎn)有兩點(diǎn)，一是高郵咸蛋的特點(diǎn)有兩點(diǎn)，一是_，二是，二是_。2第第1段，

28、從表達(dá)方法看屬于段，從表達(dá)方法看屬于_，除介紹，除介紹特點(diǎn)外還重點(diǎn)介紹了特點(diǎn)外還重點(diǎn)介紹了_，這一段運(yùn)用的說，這一段運(yùn)用的說明方法，主要的是明方法，主要的是_，其次還運(yùn)用了，其次還運(yùn)用了_、_。3.品析品析“筷子頭一扎下去，吱筷子頭一扎下去，吱紅油就冒出來了紅油就冒出來了”一句一句的語言特色及方法。的語言特色及方法。4.高郵咸蛋的吃法有兩種，一種是高郵咸蛋的吃法有兩種，一種是_，一種，一種_。從這一段的說明順序看屬于。從這一段的說明順序看屬于_說明。說明。5.給兩段短文歸納大意。給兩段短文歸納大意。6.別說鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同。有的樣子蠢，有的別說鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同。有的樣子蠢，

29、有的秀氣秀氣”一句中一句中“蠢蠢”和和“秀氣秀氣”運(yùn)用了什么修辭手法？有運(yùn)用了什么修辭手法？有什么特色？什么特色？1.高郵咸蛋的特點(diǎn)有兩點(diǎn)，一是，二是高郵咸蛋的特點(diǎn)有兩點(diǎn)，一是，二是 質(zhì)細(xì)質(zhì)細(xì) 油多油多 2.第第1段，從表達(dá)方法看屬于段，從表達(dá)方法看屬于_，除介，除介紹特點(diǎn)外還重點(diǎn)介紹了紹特點(diǎn)外還重點(diǎn)介紹了_，這一段，這一段運(yùn)用的說明方法，主要的是運(yùn)用的說明方法，主要的是_，其，其次還運(yùn)用了次還運(yùn)用了_、_。說明說明 吃法吃法 摹狀貌摹狀貌 舉例子舉例子 作比較作比較 3.品析品析“筷子頭一扎下去，吱筷子頭一扎下去，吱紅油就冒出來紅油就冒出來了了”一句的語言特色及方法。一句的語言特色及方法。繪

30、聲繪色，一種動(dòng)感和快感，就是一個(gè)擬聲詞繪聲繪色，一種動(dòng)感和快感，就是一個(gè)擬聲詞“吱吱”活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出來活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出來作者運(yùn)用語言的造作者運(yùn)用語言的造型型。4.高郵咸蛋的吃法有兩種，一種是高郵咸蛋的吃法有兩種，一種是_，一種，一種_。從這一段的說明順序看屬于。從這一段的說明順序看屬于_說明。說明。 帶殼切開敲破帶殼切開敲破“空頭空頭”用筷子挖著吃用筷子挖著吃 程序程序 5.給兩段短文歸納大意。給兩段短文歸納大意。 第一段：寫第一段：寫 高郵咸蛋的特點(diǎn)和吃法高郵咸蛋的特點(diǎn)和吃法。 第二段：介紹第二段：介紹“鴨蛋絡(luò)子鴨蛋絡(luò)子”。6.“別說鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同。有的樣子別說鴨蛋都是一樣的，

31、細(xì)看卻不同。有的樣子蠢，有的秀氣蠢，有的秀氣”一句中一句中“蠢蠢”和和“秀氣秀氣”運(yùn)用了運(yùn)用了什么修辭手法？有什么特色？什么修辭手法？有什么特色？運(yùn)用了擬人的手法，把無生命的物質(zhì)賦予它以生運(yùn)用了擬人的手法，把無生命的物質(zhì)賦予它以生命，寫得極有情趣命，寫得極有情趣。 有人說汪曾祺的這篇散文有人說汪曾祺的這篇散文“情到深處不講情到深處不講理理”，你同意嗎？請(qǐng)結(jié)合例子說說你的看法。，你同意嗎？請(qǐng)結(jié)合例子說說你的看法。 的確如此。比如的確如此。比如“我走的地方不我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！完全不能相比！”其中其中“完全不能完全不能相比相比”其實(shí)

32、就是其實(shí)就是“不講理不講理”，根本，根本不考慮會(huì)有例外的情況。但正是這不考慮會(huì)有例外的情況。但正是這樣犧牲嚴(yán)密邏輯的句子，才體現(xiàn)了樣犧牲嚴(yán)密邏輯的句子，才體現(xiàn)了作者為家鄉(xiāng)鴨蛋驕傲的癡情，更能作者為家鄉(xiāng)鴨蛋驕傲的癡情，更能表現(xiàn)對(duì)兒時(shí)生活的無限懷想。表現(xiàn)對(duì)兒時(shí)生活的無限懷想。蕭蕭 乾乾 本文選自散文集本文選自散文集北京城雜憶北京城雜憶本書獲中國首屆散文獎(jiǎng)。本書獲中國首屆散文獎(jiǎng)。淺層閱讀淺層閱讀整體感知整體感知1、作者鏈接、作者鏈接 蕭乾（蕭乾（1910-1999），原名蕭炳乾，蒙古族，北京人，），原名蕭炳乾，蒙古族，北京人，作家、記者、翻譯家作家、記者、翻譯家 ，“京派京派”作家的代表人物作家的代

33、表人物。早。早年畢業(yè)于燕京大學(xué)。曾任大公報(bào)編輯、記者、倫年畢業(yè)于燕京大學(xué)。曾任大公報(bào)編輯、記者、倫敦大學(xué)講師、大公報(bào)駐英特派員，敦大學(xué)講師、大公報(bào)駐英特派員，是是二戰(zhàn)時(shí)期中二戰(zhàn)時(shí)期中國唯一的歐洲戰(zhàn)地記者國唯一的歐洲戰(zhàn)地記者。 1946年回國后，歷任復(fù)旦大年回國后，歷任復(fù)旦大學(xué)教授、人民中國（英文）副總編輯、文藝報(bào)學(xué)教授、人民中國（英文）副總編輯、文藝報(bào)副總編輯、中央文史館館長。主要著譯作有籬下副總編輯、中央文史館館長。主要著譯作有籬下集、夢(mèng)之谷、人生百味、一本褪色的相集、夢(mèng)之谷、人生百味、一本褪色的相冊(cè)莎士比亞戲劇故事集、尤利西斯等。冊(cè)莎士比亞戲劇故事集、尤利西斯等。2、讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音、讀

34、準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音 蘸蘸（ ） 招招徠徠（ ） 鐵鐵鉉鉉（ ） 囿囿于（于（ ） 隔隔閡閡（ ） 餛飩餛飩（ ） 佐佐料（料（ ） 餑餑餑（餑（ ） 小小鈸鈸（ ） 雪花雪花酪酪（ ） 鹵鹵煮（煮（ ） 馬馬趴趴（ ） 山山楂楂（ ） 荸薺荸薺（ ） 蕎蕎麥（麥（ ） 秫秫秸秸稈（稈（ ）hn tn gn 商商販販（ ） 吹吹噓噓（ ） 吆喝（吆喝（ ） 管管弦弦樂樂（ ） 合合轍轍押韻押韻（ ） 兜兜里（里（ ） 嘞嘞（ ） 海海棠棠（ ） 鉗鉗形形 （ ）fxzyo hexnqntngduIei3、理解下列詞語的含義、理解下列詞語的含義 隨隨機(jī)應(yīng)變：機(jī)應(yīng)變： 合轍押韻：合轍押韻： 油嘴滑舌：

35、油嘴滑舌：跟著情況的變化，掌握時(shí)機(jī)，跟著情況的變化，掌握時(shí)機(jī)，靈活應(yīng)付。靈活應(yīng)付。這里指押韻。這里指押韻。形容說話油滑。形容說話油滑。研讀課文，整體感知：研讀課文，整體感知：1、課文主要寫了那些吆喝聲？這些吆喝聲是按什、課文主要寫了那些吆喝聲？這些吆喝聲是按什么順序組織起來的？（要求默讀，自我思索）么順序組織起來的？（要求默讀，自我思索）A 文章的吆喝聲林林總總，多而復(fù)雜，但作者卻介紹文章的吆喝聲林林總總，多而復(fù)雜，但作者卻介紹得有條有理，總的來說，文章寫了作者在北京聽到的得有條有理，總的來說，文章寫了作者在北京聽到的大多吆喝聲，從大多吆喝聲，從“我小時(shí)侯，一年四季不論刮風(fēng)下雨，我小時(shí)侯，一年

36、四季不論刮風(fēng)下雨，胡同里從早到晚叫賣聲沒個(gè)停胡同里從早到晚叫賣聲沒個(gè)?！敝锌梢缘弥前磿r(shí)間中可以得知是按時(shí)間順序來安排材料的。首先從早到晚介紹了順序來安排材料的。首先從早到晚介紹了“大清早賣大清早賣早點(diǎn)的早點(diǎn)的-到了晚上的叫賣聲也十分精彩到了晚上的叫賣聲也十分精彩”。其次按。其次按“一年四季一年四季”的順序有條理地介紹了春、夏、秋、冬的順序有條理地介紹了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的吆喝聲。四個(gè)季節(jié)的吆喝聲。B 課文也是按照課文也是按照 “引入引入”（13），）， “介紹敘述介紹敘述”（410）、）、 “評(píng)論評(píng)論”（1114）來安排結(jié)構(gòu)的，脈）來安排結(jié)構(gòu)的，脈絡(luò)清晰。絡(luò)清晰。 2、作者圍繞北京的吆喝

37、聲介紹了什么、作者圍繞北京的吆喝聲介紹了什么? 在作者看來，北京小販貨郎的在作者看來，北京小販貨郎的叫賣聲簡(jiǎn)直就是一種叫賣聲簡(jiǎn)直就是一種“戲劇性戲劇性”的的藝術(shù)藝術(shù)，展現(xiàn)了北京獨(dú)特的人物風(fēng)情，展現(xiàn)了北京獨(dú)特的人物風(fēng)情。作者介紹了北京的吆喝聲所代表的作者介紹了北京的吆喝聲所代表的經(jīng)營品種經(jīng)營品種, ,介紹了各種吆喝聲的具介紹了各種吆喝聲的具體內(nèi)容、表現(xiàn)方式及音韻節(jié)奏等，體內(nèi)容、表現(xiàn)方式及音韻節(jié)奏等，還對(duì)吆喝進(jìn)行了評(píng)價(jià)。還對(duì)吆喝進(jìn)行了評(píng)價(jià)。 3、他對(duì)北京的吆喝聲懷有怎樣的感情、他對(duì)北京的吆喝聲懷有怎樣的感情? 作者在介紹這些吆喝聲時(shí)總作者在介紹這些吆喝聲時(shí)總體上充滿了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗和民族文體上充滿了對(duì)

38、傳統(tǒng)習(xí)俗和民族文化的熱愛眷戀之情的化的熱愛眷戀之情的, ,那種對(duì)往那種對(duì)往事美好回憶事美好回憶, ,那種至今想來仍忍那種至今想來仍忍俊不禁的情態(tài)也流露在字里行間，俊不禁的情態(tài)也流露在字里行間，同時(shí)也對(duì)這些口頭文化遺產(chǎn)的逐同時(shí)也對(duì)這些口頭文化遺產(chǎn)的逐漸消失而感到惋惜。漸消失而感到惋惜。2、從奧斯伯特、從奧斯伯特斯提維爾的斯提維爾的北京的聲與色北京的聲與色和阿隆和阿隆阿甫夏洛穆夫的交響詩寫起，屬于什么阿甫夏洛穆夫的交響詩寫起，屬于什么描寫方法？有什么作用？描寫方法？有什么作用？屬于側(cè)面描寫。作用：屬于側(cè)面描寫。作用：1.突出突出“吆喝吆喝”的美妙動(dòng)聽，富有情趣，引人入的美妙動(dòng)聽，富有情趣，引人入勝

39、。勝。2.自然地引出自然地引出“吆喝吆喝”，行文自然，輕松自如，行文自然，輕松自如，如風(fēng)行水上，如隨意聊天。如風(fēng)行水上，如隨意聊天。3、這些吆喝，吆喝出了老北京人什么樣的精神、這些吆喝，吆喝出了老北京人什么樣的精神和生活狀態(tài)？和生活狀態(tài)？ 吆喝出了老北京人的幽默、智慧、情趣，還吆喝出了老北京人的幽默、智慧、情趣，還有他們的喜怒哀樂、人生百態(tài)，是老北京人有他們的喜怒哀樂、人生百態(tài)，是老北京人過去生活的縮影，更是一道靚麗的傳統(tǒng)文化過去生活的縮影，更是一道靚麗的傳統(tǒng)文化風(fēng)景線。風(fēng)景線。4、請(qǐng)讀最后一段，看看作者除了表達(dá)對(duì)老北、請(qǐng)讀最后一段，看看作者除了表達(dá)對(duì)老北京吆喝的愉悅與懷念之外，還有什么感觸？

40、京吆喝的愉悅與懷念之外，還有什么感觸？ “還剩還?！倍?，說明很多的吆喝已在現(xiàn)代都市的滾二字，說明很多的吆喝已在現(xiàn)代都市的滾滾紅塵中淹沒，只剩下一種吆喝還在孤獨(dú)地回響，滾紅塵中淹沒，只剩下一種吆喝還在孤獨(dú)地回響，表現(xiàn)作者對(duì)逝去的叫賣藝術(shù)（以及與它相關(guān)的生活）表現(xiàn)作者對(duì)逝去的叫賣藝術(shù)（以及與它相關(guān)的生活）的無限惋惜與深沉的隱痛。的無限惋惜與深沉的隱痛?！翱梢娺@種帶戲劇性的可見這種帶戲劇性的叫賣藝術(shù)并沒失傳叫賣藝術(shù)并沒失傳”一句，只不過是故作輕松或是一句，只不過是故作輕松或是安慰語罷了。安慰語罷了。(1)(1)以地道的北京口語來寫吆喝，多用兒話音，以地道的北京口語來寫吆喝，多用兒話音，有的押韻，有

41、的采用修辭。有的押韻，有的采用修辭。(2)(2)吆喝詞有的直呼其名，有的告訴吆喝詞有的直呼其名，有的告訴“制作過制作過程程”，有的體現(xiàn)，有的體現(xiàn)“原料價(jià)格原料價(jià)格”，還有的告訴我們，還有的告訴我們“口味口味 形狀形狀”。 這這小小的吆喝詞，真可謂手法多樣，小小的吆喝詞，真可謂手法多樣，貼切生動(dòng)，比喻、擬人、夸張，寫形、寫貼切生動(dòng)，比喻、擬人、夸張，寫形、寫色、寫味兒。平實(shí)中透著儒雅，質(zhì)樸又不色、寫味兒。平實(shí)中透著儒雅，質(zhì)樸又不失鮮活。失鮮活。 5、這、這么多的吆喝中么多的吆喝中,你最喜歡哪一個(gè)你最喜歡哪一個(gè)?說說你說說你的理由。試著概括出北京吆喝的特點(diǎn)。的理由。試著概括出北京吆喝的特點(diǎn)。問題研

42、討、質(zhì)疑：?jiǎn)栴}研討、質(zhì)疑：1、為什么作者要大量運(yùn)用、為什么作者要大量運(yùn)用“京白京白”口語？羅列了這么多口語？羅列了這么多的吆喝聲，是不是繁冗了些？（分成小組討論后落實(shí)情感的吆喝聲，是不是繁冗了些？（分成小組討論后落實(shí)情感目標(biāo)）目標(biāo)） 作者運(yùn)用作者運(yùn)用“京白京白”的藝術(shù)語言，一是因?yàn)樗麑?duì)北京的藝術(shù)語言，一是因?yàn)樗麑?duì)北京家鄉(xiāng)的熱愛，二是因?yàn)閷懙募亦l(xiāng)的熱愛，二是因?yàn)閷懙摹斑汉冗汉取倍际钱?dāng)?shù)氐目谡Z，都是當(dāng)?shù)氐目谡Z，用當(dāng)?shù)卣Z言來寫更真實(shí)，更有表現(xiàn)力。用當(dāng)?shù)卣Z言來寫更真實(shí)，更有表現(xiàn)力。2、北京街頭賣東西的有很多，為什么作者只介紹了其、北京街頭賣東西的有很多，為什么作者只介紹了其中的幾種吆喝聲，其余的只簡(jiǎn)單

43、說他們賣什么？中的幾種吆喝聲，其余的只簡(jiǎn)單說他們賣什么？ 因?yàn)楦鞣N吆喝聲實(shí)在是太多了，沒必要一一描因?yàn)楦鞣N吆喝聲實(shí)在是太多了，沒必要一一描述，只要寫出其中的幾種有代表性的就可以了，做述，只要寫出其中的幾種有代表性的就可以了，做到有重點(diǎn)，有目的地介紹，主題更突出。到有重點(diǎn)，有目的地介紹，主題更突出。寫作特色寫作特色:1.以地道的北京口音來寫北京的叫賣聲以地道的北京口音來寫北京的叫賣聲. 北京話并不是普通話北京話并不是普通話,它有它的特色它有它的特色.北京話有三大北京話有三大特點(diǎn)特點(diǎn):(1).快快.(2).發(fā)音較含混發(fā)音較含混.(3).兒化音很多兒化音很多.如第如第3段段:”餛飩喂餛飩喂_開鍋開鍋

44、,”葫蘆兒葫蘆兒_冰塔兒冰塔兒”大多以短句為主大多以短句為主,讀起來干脆利索讀起來干脆利索,體現(xiàn)北京話的特色體現(xiàn)北京話的特色.兒化音在本文中比比皆是兒化音在本文中比比皆是.如如:嗓門兒嗓門兒,冰塔兒冰塔兒,賣花兒賣花兒.2.過渡自然銜接緊密過渡自然銜接緊密.7、過渡自然銜接緊密過渡自然銜接緊密，找出，找出過渡句過渡句并賞析：并賞析：“囿于語言的隔閡，洋人只能欣賞器樂。其實(shí)，囿于語言的隔閡，洋人只能欣賞器樂。其實(shí)，更值得一提的是聲樂部分更值得一提的是聲樂部分就是北京街頭各種就是北京街頭各種商販的叫賣商販的叫賣”。此句在上下文中很自然地將話題由北京商販運(yùn)用此句在上下文中很自然地將話題由北京商販運(yùn)用

45、“樂樂器器”招徠顧客轉(zhuǎn)到口頭叫賣，扣住了文章標(biāo)題招徠顧客轉(zhuǎn)到口頭叫賣，扣住了文章標(biāo)題“吆吆喝喝”，體現(xiàn)了作者嫻熟的寫作技巧。，體現(xiàn)了作者嫻熟的寫作技巧?！鞍滋炀透鼰狒[了，就像把百貨商店和修理行白天就更熱鬧了，就像把百貨商店和修理行業(yè)都拆開來，一樣樣地在你門前展銷。到了夜晚業(yè)都拆開來，一樣樣地在你門前展銷。到了夜晚的叫賣聲也十分精彩的叫賣聲也十分精彩”。這句話也是一句這句話也是一句過渡句過渡句，用淺顯的比喻把街頭吆，用淺顯的比喻把街頭吆喝聲之多巧妙地寫出來，又順其自然引出晚上的喝聲之多巧妙地寫出來，又順其自然引出晚上的吆喝聲。吆喝聲。 “可夜晚過的，并不都是賣吃食的。可夜晚過的，并不都是賣吃食的

46、。”從賣吃食的轉(zhuǎn)而談?wù)撊N夜間吆從賣吃食的轉(zhuǎn)而談?wù)撊N夜間吆喝：唱話匣子、算卦盲人、乞丐喝：唱話匣子、算卦盲人、乞丐。“四季叫賣的貨色自然都不同。四季叫賣的貨色自然都不同。”從從“一日一日”轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)到“一一年年”?！敖匈u實(shí)際上就是一種口頭廣告。叫賣實(shí)際上就是一種口頭廣告?！笔菍?duì)吆喝的一種評(píng)是對(duì)吆喝的一種評(píng)論、概括敘述介紹論、概括敘述介紹自此開始退讓為對(duì)自此開始退讓為對(duì)吆喝的評(píng)價(jià)品析。吆喝的評(píng)價(jià)品析。二、課內(nèi)精典語段閱讀二、課內(nèi)精典語段閱讀 四季叫賣的貨色自然都不同。春天一到，賣大小金魚兒的就該出來了。四季叫賣的貨色自然都不同。春天一到，賣大小金魚兒的就該出來了。我對(duì)賣蛤蟆骨朵兒（蝌蚪）的最有好感

47、，一是我買得起，花上一個(gè)制錢，就我對(duì)賣蛤蟆骨朵兒（蝌蚪）的最有好感，一是我買得起，花上一個(gè)制錢，就往碗里撈上十來只；二是玩夠了還能吞下去。我一直奇怪它們?cè)趺礇]在我肚往碗里撈上十來只；二是玩夠了還能吞下去。我一直奇怪它們?cè)趺礇]在我肚子里變成青蛙！一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天該賣子里變成青蛙！一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天該賣“樹熟的秋海棠樹熟的秋海棠”了。賣柿子的吆喝有簡(jiǎn)繁兩種。簡(jiǎn)的只一聲了。賣柿子的吆喝有簡(jiǎn)繁兩種。簡(jiǎn)的只一聲“喝了蜜的大喝了蜜的大柿子柿子”。其實(shí)滿夠了。可那時(shí)小販都想賣弄一下嗓門兒，所以有的賣柿子的。其實(shí)滿夠了?？赡菚r(shí)小販都想賣弄一下嗓門兒，所

48、以有的賣柿子的不但詞兒編得熱鬧，還賣弄一通唱腔。最起碼也得像歌劇里那種半說半唱的不但詞兒編得熱鬧，還賣弄一通唱腔。最起碼也得像歌劇里那種半說半唱的道白。一到冬天，道白。一到冬天，“葫蘆兒葫蘆兒剛蘸得剛蘸得”就出場(chǎng)了。那時(shí)，北京比現(xiàn)下冷多就出場(chǎng)了。那時(shí)，北京比現(xiàn)下冷多了。我上學(xué)時(shí)鼻涕眼淚總凍成冰。只要兜里還有個(gè)制錢，一聽了。我上學(xué)時(shí)鼻涕眼淚總凍成冰。只要兜里還有個(gè)制錢，一聽“烤白薯哇真烤白薯哇真熱乎熱乎”，就非買上一塊不可。一路上既可以把那燙手的白薯揣在袖筒里取暖，就非買上一塊不可。一路上既可以把那燙手的白薯揣在袖筒里取暖，到學(xué)校還可以拿出來大嚼一通。到學(xué)校還可以拿出來大嚼一通。 叫賣實(shí)際上就是

49、一種口頭廣告，所以也得變著法兒吸引顧客。比如賣一叫賣實(shí)際上就是一種口頭廣告，所以也得變著法兒吸引顧客。比如賣一種用秫秸稈制成的玩具，就吆喝：種用秫秸稈制成的玩具，就吆喝：“小玩藝兒賽活的。小玩藝兒賽活的?！庇械倪汉雀嬖V你制有的吆喝告訴你制作的過程，如城廂里常賣的一種近似燒賣的吃食，就介紹得十分全面：作的過程，如城廂里常賣的一種近似燒賣的吃食，就介紹得十分全面：“蒸蒸而又炸呀，油兒又白搭。面的包兒來，西葫蘆的餡兒啊，蒸而又炸。而又炸呀，油兒又白搭。面的包兒來，西葫蘆的餡兒啊，蒸而又炸?！币灿幸灿泻?jiǎn)單些的，如簡(jiǎn)單些的，如“鹵煮喂，炸豆腐喲鹵煮喂，炸豆腐喲”。有的借甲物形容乙物，如。有的借甲物形容乙

50、物，如“栗子味兒栗子味兒的白薯的白薯”或或“蘿卜賽過梨蘿卜賽過梨”?！昂J兒葫蘆兒冰塔兒冰塔兒”既簡(jiǎn)潔又生動(dòng)，兩個(gè)字既簡(jiǎn)潔又生動(dòng)，兩個(gè)字就把葫蘆（不管是山楂、荸薺還是山藥豆的）形容得晶瑩可人。賣山里紅就把葫蘆（不管是山楂、荸薺還是山藥豆的）形容得晶瑩可人。賣山里紅（山楂）的靠戲劇性來吸引人，（山楂）的靠戲劇性來吸引人，“就剩兩掛啦就剩兩掛啦”，其實(shí)，他身上掛滿了那用，其實(shí)，他身上掛滿了那用繩串起的紫紅色果子。繩串起的紫紅色果子。1給下列加粗字注音。給下列加粗字注音。雪花酪雪花酪（ ）蘸得蘸得（ ）鹵煮鹵煮（ ）荸薺荸薺（ ）2判斷下列句子的表達(dá)方式。判斷下列句子的表達(dá)方式。（1）一到夏天，西瓜

51、和碎冰制成的雪花酪就上市了。（）一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。（ ）（2）簡(jiǎn)的只一聲）簡(jiǎn)的只一聲“喝了蜜的大柿子喝了蜜的大柿子”。（。（ ）（3）“葫蘆兒葫蘆兒冰塔兒冰塔兒”既簡(jiǎn)潔又生動(dòng)，兩個(gè)字就把葫蘆既簡(jiǎn)潔又生動(dòng)，兩個(gè)字就把葫蘆（不管是山楂、荸薺還是山藥豆的）形容得晶瑩可人（不管是山楂、荸薺還是山藥豆的）形容得晶瑩可人。（。（ ）（4）我一直奇怪它們?cè)趺礇]在我肚子里變成青蛙?。ǎ┪乙恢逼婀炙鼈?cè)趺礇]在我肚子里變成青蛙?。?）3用自己的話概括兩段用自己的話概括兩段 文字的內(nèi)容文字的內(nèi)容。4總結(jié)歸納一下選文中所有吆喝所運(yùn)用的修辭方法。總結(jié)歸納一下選文中所有吆喝所運(yùn)用的修辭方法。5作者

52、對(duì)許多吆喝聲懷有比較特別的情感，請(qǐng)分析作者對(duì)下作者對(duì)許多吆喝聲懷有比較特別的情感，請(qǐng)分析作者對(duì)下列吆喝聲懷有的情感。列吆喝聲懷有的情感。（1）賣蛤蟆骨朵兒的。）賣蛤蟆骨朵兒的。（2）“烤白薯哇真熱乎烤白薯哇真熱乎”。（3）“葫蘆兒葫蘆兒冰塔兒冰塔兒”。（4）“就剩兩掛啦就剩兩掛啦”。二、二、1lo zhn l b 2 （1）記敘（）記敘（2）說明（）說明（3）描寫議論（）描寫議論（4）抒情抒情 3第一段寫的是叫賣聲由于季節(jié)的不同，第一段寫的是叫賣聲由于季節(jié)的不同，內(nèi)容特點(diǎn)各不同內(nèi)容特點(diǎn)各不同。第二段從叫賣的實(shí)際作用第二段從叫賣的實(shí)際作用的角度出發(fā)描述各種叫賣聲的角度出發(fā)描述各種叫賣聲。4“喝了

53、蜜的大柿子喝了蜜的大柿子”擬人，夸張；擬人，夸張；“小小玩意兒賽活的玩意兒賽活的”對(duì)比，夸張；對(duì)比，夸張；“栗子味的栗子味的白薯白薯”比喻；比喻；“蘿卜賽過梨蘿卜賽過梨”對(duì)比，對(duì)比，“葫蘆兒葫蘆兒”比喻比喻。5 （1）快樂（）快樂（2）溫暖（）溫暖（3）喜愛）喜愛 贊賞（贊賞（4）調(diào)侃調(diào)侃 好笑好笑琦君，琦君，19181918年出生，現(xiàn)當(dāng)代女作家、年出生，現(xiàn)當(dāng)代女作家、散文家。作品多以兒童故事為主。原名散文家。作品多以兒童故事為主。原名潘希真。浙江永嘉人。琦君出版有散文潘希真。浙江永嘉人。琦君出版有散文集、小說集及兒童文學(xué)作品集、小說集及兒童文學(xué)作品3030余種，堪余種，堪稱一位寫童年故事的圣

54、手。包括稱一位寫童年故事的圣手。包括煙煙愁愁、細(xì)紗燈細(xì)紗燈（獲中山文藝創(chuàng)作（獲中山文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)）、獎(jiǎng)）、留予他年說夢(mèng)痕留予他年說夢(mèng)痕、琴心琴心、七月的哀傷七月的哀傷以及以及琦君自選集琦君自選集等。等。她是著名電視連續(xù)劇她是著名電視連續(xù)劇橘子紅了橘子紅了的作的作者。者。 枸杞枸杞 薏仁薏仁門門檻檻 衣衣襟襟如法如法炮炮制制 兩兩頰頰挑挑剔剔 家家醅醅煨燉煨燉 稀罕稀罕碗盞碗盞 橄欖橄欖過過癮癮 酬酬謝謝氣氛氣氛 斟酌斟酌y y r rn ng gu qu qk kn njnjnjijittpipi pox hanx hanwi dnwi dnwn zhnwn zhngn lngn lnchuchu

55、ynynq fnq fnzhn zhuzhn zhu 春春酒酒過新年過新年喝春酒喝春酒喝會(huì)酒喝會(huì)酒風(fēng)俗美風(fēng)俗美人情美人情美家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)的味道味道思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)懷人懷人 想一想想一想 : :1 1、本文記敘了作者童年的哪幾件事、本文記敘了作者童年的哪幾件事? ?表達(dá)了表達(dá)了怎樣的感情怎樣的感情? ?2 2、作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎？、作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎？ “床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。”(李白李白靜夜思靜夜思)寫的是羈旅之思。寫的是羈旅之思。 “但愿人長久，千里共嬋娟。但愿人長久，千里共嬋娟。”(蘇蘇軾軾水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭)，更是道出了蘇軾對(duì)，更是道出了蘇軾對(duì)相隔一方弟弟

56、的思念，也給了天下人相隔一方弟弟的思念，也給了天下人最誠摯的祝福。最誠摯的祝福。 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。親?！?王維王維九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟) “露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！?杜杜甫甫月夜憶舍弟月夜憶舍弟) 馮驥才馮驥才，原籍原籍浙江寧波慈溪縣浙江寧波慈溪縣，19421942年出年出生于天津，著名作家、文學(xué)家、藝術(shù)家、著名民生于天津，著名作家、文學(xué)家、藝術(shù)家、著名民間文藝家，間文藝家， 現(xiàn)任中國藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)副主席、現(xiàn)任中國藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)副主席、 中中國小說學(xué)會(huì)會(huì)長、中國民間文藝家協(xié)會(huì)主席。著國小說學(xué)會(huì)會(huì)長、中國民間文藝

57、家協(xié)會(huì)主席。著有長篇小說有長篇小說義和拳義和拳（與李定興合寫，是一篇（與李定興合寫，是一篇?dú)v史小說）、歷史小說）、神燈前傳神燈前傳，中篇小說集，中篇小說集鋪花鋪花的的 歧路歧路??！?。∩癖奚癖?，短篇小說集，短篇小說集雕雕花煙斗花煙斗，意大利小提琴意大利小提琴，小說集，小說集高女人高女人和她的矮丈夫和她的矮丈夫，系列報(bào)告文學(xué)，系列報(bào)告文學(xué)一百個(gè)人的十一百個(gè)人的十年年，電影文學(xué)劇本，電影文學(xué)劇本神燈神燈，文學(xué)雜談集，文學(xué)雜談集我我心中的文學(xué)心中的文學(xué)、俗世奇人俗世奇人，以及，以及馮驥才中馮驥才中短篇小說集短篇小說集，馮驥才小說集馮驥才小說集，馮驥才選馮驥才選集集等。短篇小說等。短篇小說雕花煙斗雕花

58、煙斗，中篇小說，中篇小說?。“?！，神鞭神鞭，分別獲得全國優(yōu)秀短篇、，分別獲得全國優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。1）給下列加點(diǎn)字注音。）給下列加點(diǎn)字注音。發(fā)蔫發(fā)蔫(nin) 擅長擅長(shn) 綽號(hào)綽號(hào)(chu) 刷漿刷漿(jing) 戳戳(chu) 一瞅一瞅(chu) 發(fā)怔發(fā)怔(zhng) 褒貶褒貶(bo) 怵怵(ch) 摳摳(ku) 瓢瓢(pio) 難堪難堪(kn) 硌硌牙牙g見風(fēng)使見風(fēng)使舵舵du 孤陋孤陋寡寡聞聞gu 想想輒輒zh 嘉獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)ji jing 內(nèi)內(nèi)疚疚ji 模子模子m z敦實(shí)敦實(shí)dn sh 秫秫米面米面sh 搟搟面杖面杖gn1下列注音解釋全對(duì)的一項(xiàng)是（下列注音解釋全

59、對(duì)的一項(xiàng)是（ ）A即物起興（即物起興（xng）向例（一向的作法）龍吟風(fēng)噦向例（一向的作法）龍吟風(fēng)噦（hu）B蹲踞（蹲踞（dng）門楣（門框上的橫木）囊螢映雪（）門楣（門框上的橫木）囊螢映雪（lng）蹊蹺蹊蹺C招徠（招徠（li）合轍（與車轍相吻合合轍（與車轍相吻合） 秫秸稈（秫秸稈（sh ji）D囿于（囿于（yu） 家醅（自家釀的酒家醅（自家釀的酒）荸薺（荸薺（b q）2下列加點(diǎn)的字拼音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（下列加點(diǎn)的字拼音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A蘸水（蘸水（zhn） 附和（附和（h） 闊綽（闊綽（chu） 靦腆（靦腆（din）B間（間（jin）或）或 胚子（胚子（） 踹一腳（踹一腳（chui） 避諱避諱（

60、hu ） C 啐罵（啐罵（cu） 不省人事（不省人事（xng ） 星宿（星宿（xi） 作揖作揖（y ） D僥幸（僥幸（jio） 帶挈（帶挈（qi） 恐嚇恐嚇(h) 魁梧魁梧(ku)AB3選擇說法不正確的一項(xiàng)是（選擇說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A云南的歌會(huì)云南的歌會(huì)出自現(xiàn)代作家沈從文之手。作出自現(xiàn)代作家沈從文之手。作者用他精妙的文筆描繪了三種不同場(chǎng)面的民歌演者用他精妙的文筆描繪了三種不同場(chǎng)面的民歌演會(huì)。會(huì)。B春酒春酒則是一篇散文化了的詩。作者用細(xì)膩則是一篇散文化了的詩。作者用細(xì)膩的筆觸描繪了故鄉(xiāng)濃濃的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)春的筆觸描繪了故鄉(xiāng)濃濃的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)春酒的無限追思之情。酒的無限追思之情。C