八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 第4課《走進(jìn)紐約》 語(yǔ)文版

1、劉成章劉成章劉成章 作者作者_(dá)，當(dāng)代作，當(dāng)代作家。家。19371937年生，陜西延年生，陜西延安人。安人。作 者 簡(jiǎn) 介作 者 簡(jiǎn) 介 紐約是美國(guó)第一大城市和最大海港，紐約是美國(guó)第一大城市和最大海港，是聯(lián)合國(guó)總部所在地。它的人口約是聯(lián)合國(guó)總部所在地。它的人口約1080萬(wàn)，為世界最大城市之一。市中心在曼萬(wàn)，為世界最大城市之一。市中心在曼哈頓區(qū)，多摩天大樓，故有哈頓區(qū)，多摩天大樓，故有“站著的城站著的城市市”之稱(chēng)。之稱(chēng)。美國(guó)版圖美國(guó)版圖 中心中心 本文描寫(xiě)了美國(guó)第一大城市紐約的繁榮本文描寫(xiě)了美國(guó)第一大城市紐約的繁榮景象，既表現(xiàn)了它的勃勃生機(jī)，又反映了另一景象，既表現(xiàn)了它的勃勃生機(jī)，又反映了另一面：

2、競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活壓力大。面：競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活壓力大。曼哈頓暮色曼哈頓暮色帝國(guó)大廈帝國(guó)大廈世貿(mào)中心時(shí)時(shí) 代代 廣廣 場(chǎng)場(chǎng)第三部分第三部分(5)：暮色降臨，：暮色降臨，燈光如晝，夜生活開(kāi)始。燈光如晝，夜生活開(kāi)始?？夏岬蠂?guó)際機(jī)場(chǎng)名揚(yáng)全球甲蟲(chóng)世界甲蟲(chóng)世界溝溝壑壑 巉巉巖巖 浸浸淫淫皚皚皚皚 镢镢頭頭 奇奇崛崛哐哐當(dāng)當(dāng) 嘈嘈雜雜 倏倏地地雜雜沓沓 砭砭骨骨 分道揚(yáng)分道揚(yáng)鑣鑣給畫(huà)橫線的字注音給畫(huà)橫線的字注音hchnjn ijujukungcoshtbinbio學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)1.1.了解作者觀察的角度，掌握本文全方位、立體感的描了解作者觀察的角度，掌握本文全方位、立體感的描寫(xiě)方法。寫(xiě)方法。2.2.品味作

3、者獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。品味作者獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。3.3.體悟作者在紐約生活的心理狀態(tài)，立志為祖國(guó)昌盛而體悟作者在紐約生活的心理狀態(tài)，立志為祖國(guó)昌盛而努力。努力。 第一部分第一部分(1-3):寫(xiě)紐約高樓林立、街道寫(xiě)紐約高樓林立、街道稠密，一片繁榮景象，但作者依然心稠密，一片繁榮景象，但作者依然心系祖國(guó)家鄉(xiāng)，希望它能早日繁榮富強(qiáng)。系祖國(guó)家鄉(xiāng)，希望它能早日繁榮富強(qiáng)。第二部分（第二部分（4）：紐約聲響嘈雜，車(chē)）：紐約聲響嘈雜，車(chē)水馬龍，交通發(fā)達(dá)，生活節(jié)奏極快。水馬龍，交通發(fā)達(dá)，生活節(jié)奏極快。第三部分第三部分(5)：寫(xiě)紐約的暮色、夜：寫(xiě)紐約的暮色、夜景繽紛壯美。景繽紛壯美。 1.1.作者是從什么角度來(lái)描繪紐約

4、的？作者是從什么角度來(lái)描繪紐約的？ 看紐約，觀察視角有平視、俯視和仰視?？醇~約，觀察視角有平視、俯視和仰視。2.2.找出來(lái)并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。找出來(lái)并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。 人走在陰森森的峽谷之中（仰視）人走在陰森森的峽谷之中（仰視） 俯首望去（俯視）俯首望去（俯視） 環(huán)顧四周（平視環(huán)顧四周（平視 ） 好處：好處：立體反映描寫(xiě)對(duì)象。立體反映描寫(xiě)對(duì)象。整體感知整體感知立體描寫(xiě)立體描寫(xiě)窗有千千萬(wàn)窗有千千萬(wàn)觀察角度：仰視觀察角度：仰視 三棵擎天的椰子樹(shù)三棵擎天的椰子樹(shù)三只啃食月中桂葉的長(zhǎng)頸鹿三只啃食月中桂葉的長(zhǎng)頸鹿一片蒿草一片蒿草一堆玩具一堆玩具比喻比喻對(duì)比對(duì)比俯視俯視 作者分別從仰視、俯視、平視三個(gè)角

5、度對(duì)景物作者分別從仰視、俯視、平視三個(gè)角度對(duì)景物進(jìn)行了描寫(xiě)，請(qǐng)大家閱讀課文，在文中找出相關(guān)語(yǔ)進(jìn)行了描寫(xiě)，請(qǐng)大家閱讀課文，在文中找出相關(guān)語(yǔ)句。并說(shuō)說(shuō)這樣安排有什么作用句。并說(shuō)說(shuō)這樣安排有什么作用? 便于全方位、立體地展示紐約市的面貌。便于全方位、立體地展示紐約市的面貌。文中描寫(xiě)景物，文中描寫(xiě)景物， 哪些地方用靜態(tài)描寫(xiě)？哪些地方用靜態(tài)描寫(xiě)？ 哪些地方用動(dòng)態(tài)描寫(xiě)？哪些地方用動(dòng)態(tài)描寫(xiě)？ 這樣寫(xiě)有什么好處？這樣寫(xiě)有什么好處？A、靜態(tài)描寫(xiě)：、靜態(tài)描寫(xiě)：1、第一自然段中寫(xiě)紐約的高樓大廈：、第一自然段中寫(xiě)紐約的高樓大廈：“人走在陰人走在陰森森的森森的也映照出朵朵白云。也映照出朵朵白云。”2、第二自然段中寫(xiě)帝國(guó)

6、大廈和世貿(mào)中心以及在、第二自然段中寫(xiě)帝國(guó)大廈和世貿(mào)中心以及在上面俯視看到的景物：上面俯視看到的景物：“俯首望去俯首望去很像一顆很像一顆畫(huà)畫(huà)在紙上的地球了。在紙上的地球了?！?3、第五自然段寫(xiě)紐約的夜景：、第五自然段寫(xiě)紐約的夜景：“不知什么不知什么時(shí)候，暮色已從紐約的每個(gè)墻角每棵樹(shù)后鉆時(shí)候，暮色已從紐約的每個(gè)墻角每棵樹(shù)后鉆出出都還是一片明艷的陽(yáng)光。都還是一片明艷的陽(yáng)光。”俯瞰紐約俯瞰紐約 這樣寫(xiě)的好處：這樣寫(xiě)的好處： 這些靜態(tài)描寫(xiě)，勾勒出紐約景物的輪廓，讓我們比較這些靜態(tài)描寫(xiě)，勾勒出紐約景物的輪廓，讓我們比較完整地清晰地看到客觀景物的起初面貌。完整地清晰地看到客觀景物的起初面貌。B、動(dòng)態(tài)描寫(xiě)：、

7、動(dòng)態(tài)描寫(xiě)：1 1、第二自然段寫(xiě)巨風(fēng)：、第二自然段寫(xiě)巨風(fēng)：“萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)無(wú)法站穩(wěn)。無(wú)法站穩(wěn)?！? 2、第四自然段寫(xiě)紐約的交通狀況：、第四自然段寫(xiě)紐約的交通狀況：“乘電梯耳膜受乘電梯耳膜受著強(qiáng)壓著強(qiáng)壓盡可以坐在街心島上享受免費(fèi)按摩。盡可以坐在街心島上享受免費(fèi)按摩?！?“甲蟲(chóng)以鐵為甲甲蟲(chóng)以鐵為甲美麗動(dòng)聽(tīng)。美麗動(dòng)聽(tīng)?！?這樣描寫(xiě)，充分表現(xiàn)了紐約上空風(fēng)力之猛，這樣描寫(xiě)，充分表現(xiàn)了紐約上空風(fēng)力之猛，也襯托出大廈之高。也襯托出大廈之高。 這些動(dòng)態(tài)描寫(xiě)將景物寫(xiě)活，充分反映出紐約這些動(dòng)態(tài)描寫(xiě)將景物寫(xiě)活，充分反映出紐約充滿活力和快速的生活節(jié)奏。充滿活力和快速的生活節(jié)奏。 文中使用了一連串短句，請(qǐng)找出，并體文中

8、使用了一連串短句，請(qǐng)找出，并體會(huì)其特點(diǎn)及表達(dá)效果。會(huì)其特點(diǎn)及表達(dá)效果。特點(diǎn)：語(yǔ)句簡(jiǎn)潔，鏗鏘有力，氣勢(shì)激越、昂奮。特點(diǎn)：語(yǔ)句簡(jiǎn)潔，鏗鏘有力，氣勢(shì)激越、昂奮。作用：反映出紐約緊張的生活節(jié)奏及四通八達(dá)作用：反映出紐約緊張的生活節(jié)奏及四通八達(dá)的交通狀況。的交通狀況。 文中運(yùn)用了疊詞、疊句、排比句有什么作用？文中運(yùn)用了疊詞、疊句、排比句有什么作用？“好像全球五大洲將近二百個(gè)國(guó)家的一切山、一切岳、好像全球五大洲將近二百個(gè)國(guó)家的一切山、一切岳、一切嶺、一切峰巒，都一齊匯攏到這兒來(lái)一切嶺、一切峰巒，都一齊匯攏到這兒來(lái)了！了！”“”“左看是溝壑，右看是溝壑，目光前移后移，左看是溝壑，右看是溝壑，目光前移后移，仍

9、然是溝壑，溝壑，溝壑。仍然是溝壑，溝壑，溝壑。” 這樣的語(yǔ)氣汪洋恣肆，充分表現(xiàn)出紐約高樓大廈這樣的語(yǔ)氣汪洋恣肆，充分表現(xiàn)出紐約高樓大廈聳立如群山的雄偉場(chǎng)面。氣勢(shì)迫促，令讀者有透不聳立如群山的雄偉場(chǎng)面。氣勢(shì)迫促，令讀者有透不過(guò)氣來(lái)之感。過(guò)氣來(lái)之感。本文多處運(yùn)用比喻、夸張請(qǐng)找出本文多處運(yùn)用比喻、夸張請(qǐng)找出比喻：比喻： 1、“它們是一片蒿草，而帝國(guó)大廈和世貿(mào)中心它們是一片蒿草，而帝國(guó)大廈和世貿(mào)中心是三棵擎天的椰子樹(shù)；它們是一堆玩具，而帝國(guó)大廈是三棵擎天的椰子樹(shù)；它們是一堆玩具，而帝國(guó)大廈和世貿(mào)中心是三只啃食月中桂葉的長(zhǎng)頸鹿。和世貿(mào)中心是三只啃食月中桂葉的長(zhǎng)頸鹿?！?形象生動(dòng)地突出了帝國(guó)大廈和世貿(mào)中心

10、的高峻。形象生動(dòng)地突出了帝國(guó)大廈和世貿(mào)中心的高峻。 2、“萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)如透明的長(zhǎng)天巨龍，正以七八十萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)如透明的長(zhǎng)天巨龍，正以七八十里的時(shí)速掠過(guò)，里的時(shí)速掠過(guò)， 龍爪和龍鱗，碰撞著、撕扯著每個(gè)人龍爪和龍鱗，碰撞著、撕扯著每個(gè)人的衣裳和頭發(fā)，使每個(gè)人都狼狽得如同龍的掌中玩物，的衣裳和頭發(fā)，使每個(gè)人都狼狽得如同龍的掌中玩物，無(wú)法站穩(wěn)。無(wú)法站穩(wěn)。” 這個(gè)比喻，極力表現(xiàn)紐約高處風(fēng)速之快、風(fēng)力之這個(gè)比喻，極力表現(xiàn)紐約高處風(fēng)速之快、風(fēng)力之大。大?？鋸垼嚎鋸垼骸暗巧系蹏?guó)大廈和世貿(mào)中心有如越過(guò)雪線，登上珠穆登上帝國(guó)大廈和世貿(mào)中心有如越過(guò)雪線，登上珠穆朗瑪峰。朗瑪峰。” （極言帝國(guó)大廈和世貿(mào)中心之高）（極言帝國(guó)大

11、廈和世貿(mào)中心之高）帝國(guó)大廈世貿(mào)中心本文通過(guò)描寫(xiě)紐約繁榮的景象，表現(xiàn)本文通過(guò)描寫(xiě)紐約繁榮的景象，表現(xiàn)了紐約城的勃勃生機(jī)，也反映了紐約了紐約城的勃勃生機(jī)，也反映了紐約人競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活壓力大，同時(shí)也委人競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活壓力大，同時(shí)也委婉地表達(dá)了作者心系祖國(guó)、家鄉(xiāng)，并婉地表達(dá)了作者心系祖國(guó)、家鄉(xiāng)，并希望它早日繁榮富強(qiáng)的愿望。希望它早日繁榮富強(qiáng)的愿望。 作為一座現(xiàn)代化的大都市，紐約充滿勃勃生機(jī)。同作為一座現(xiàn)代化的大都市，紐約充滿勃勃生機(jī)。同時(shí)文中也反映了紐約的另一方面：競(jìng)爭(zhēng)激烈、生活壓力時(shí)文中也反映了紐約的另一方面：競(jìng)爭(zhēng)激烈、生活壓力大。文中寫(xiě)只有小松鼠大。文中寫(xiě)只有小松鼠“沒(méi)有追求，沒(méi)有壓力沒(méi)有追求，沒(méi)

12、有壓力”，反襯，反襯出生活在紐約這樣的環(huán)境中的人們，出生活在紐約這樣的環(huán)境中的人們，“遠(yuǎn)不像小松鼠那遠(yuǎn)不像小松鼠那么輕松自在么輕松自在”，褒中有貶。，褒中有貶。 自由女神像自由女神像紐約街頭紐約街頭世界貿(mào)易中心世界貿(mào)易中心（2001年年9月月11日，日，世貿(mào)大樓遭恐怖世貿(mào)大樓遭恐怖分子襲擊而倒塌）分子襲擊而倒塌）等。帝國(guó)大廈和等。帝國(guó)大廈和世界貿(mào)易中心大世界貿(mào)易中心大樓均有樓均有100多層，多層，它直聳云霄，巍它直聳云霄，巍峨壯觀。峨壯觀。洛克菲勒中心洛克菲勒中心 寫(xiě)作訓(xùn)練寫(xiě)作訓(xùn)練游記游記1、游覽過(guò)程要交代清楚，、游覽過(guò)程要交代清楚，“我我”在什么時(shí)間、什在什么時(shí)間、什 么地點(diǎn)的所見(jiàn)所聞所感應(yīng)按順序描述出來(lái)，么地點(diǎn)的所見(jiàn)所聞所感應(yīng)按順序描述出來(lái)， 整個(gè)過(guò)程中始終有整個(gè)過(guò)程中始終有“我我”的足跡。（巴東三峽）的足跡。（巴東三峽）2、在眾多景物中取一種最特別的來(lái)詳寫(xiě)。、在眾多景物中取一種最特別的來(lái)詳寫(xiě)。 （周莊水