2022年德育副校長工作總結(jié).doc

1、2022年德育副校長工作總結(jié)_年工作的回顧與思考_年是我擔(dān)任德育副校長的第三年，工作重心從規(guī)范各項(xiàng)管理工作，過渡到對整體工作的思考和改進(jìn)。下面就一年的主要學(xué)習(xí)工作向大家作一個簡要匯報(bào)。第一部分【學(xué)習(xí)情況】認(rèn)真學(xué)習(xí)各種政治、教育和管理理論，珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會，努力把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來。黨支部_學(xué)習(xí)了黨員干部廉政風(fēng)險(xiǎn)防范政策，我認(rèn)真進(jìn)行了崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查；參加了市高中新課改培訓(xùn)，制定我校高中綜合素質(zhì)評價方案，設(shè)計(jì)成長手冊，_綜合素質(zhì)評價工作的具體實(shí)施；完成區(qū)藝術(shù)教育管理干部學(xué)習(xí)，開展藝術(shù)教育工作；參加心理箱庭培訓(xùn)，_團(tuán)體心理箱庭在學(xué)校中的應(yīng)用；閱讀管理六藝、不跪著教書、顧此失彼、叛逆學(xué)生教育班主

2、任兵法、教育中的心理效應(yīng)、中華蒙學(xué)等書籍，并以不同形式向老師和學(xué)生們介紹其中的一些內(nèi)容。第二部分【主要工作】第一項(xiàng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是鍛造育人之師的關(guān)鍵1、德育隊(duì)伍建設(shè)分為三個層次：全員德育德育工作教師培訓(xùn)青年班主任培訓(xùn)第一層次的全員德育培訓(xùn)如全體會進(jìn)行師德系列講座、教師法律講座等。_月的“校長德育”突出“人人均是育人之師”的理念，體現(xiàn)了全員育人的思想。_了德育論文和學(xué)科滲透德育論文的征集評選，很多老師提交了精彩的論文，特別是外語組積極參加。_學(xué)科滲透德育的教案評選，目前正在匯總，下周進(jìn)行頒獎。在兩年_屆的區(qū)班主任年會、心理年會中我校_名老師的論文獲獎。第二層次德育工作教師培訓(xùn)：_月在豐臺區(qū)南宮賓

3、館召開了德育工作研討會，_老師為班主任和德育教師作了專場報(bào)告，題為德育：一個關(guān)系到幸福人生的大問題。會上“專業(yè)倫理、綠色懲罰、微型班會、帶題德育”這些嶄新的名詞沖擊著我們的頭腦，也留給我們深深的思考。_月我校制定了校級班主任基本功大賽方案，突出全員參與、重在培訓(xùn)的主旨，為班主任搭建專業(yè)化成長的平臺。第一輪筆試內(nèi)容為班主任知識競賽問卷、主題班會設(shè)計(jì)、教育故事案例和論文在_月的第二輪復(fù)試中，_位老師展現(xiàn)了優(yōu)秀班主任的教育理念和教育智慧，全體教職工也作為評委來評選“綜合素質(zhì)獎”。區(qū)德育心理室的侯煒主任，三次來到我校參與德育培訓(xùn)活動，她為全體班主任進(jìn)行了溝通無極限、以活動代替說教的體驗(yàn)式培訓(xùn)，也與全體

4、老師們一同_了她的教育觀。第三層次青年班主任的培訓(xùn)是德育隊(duì)伍建設(shè)的突破點(diǎn)。我們制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，由學(xué)校干部和老教師做專題輔導(dǎo)，兩周一次。如王校長講的_處理，書記講的法律專題、我講的學(xué)習(xí)專題、楊老師的問題解答等。我們給初次擔(dān)任班主任的青年教師開了小灶，提供學(xué)習(xí)材料，進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)工作。為了幫助起始年級作好工作，我們和年級組長一起為班主任進(jìn)行了開學(xué)前的工作培訓(xùn)。青年班主任珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，勤奮工作，認(rèn)真思考，較好的適應(yīng)了新的工作要求。2、體衛(wèi)、美育、科技、團(tuán)隊(duì)、心理教育隊(duì)伍建設(shè)體育、美育、科技、心理教育教師們不僅是教學(xué)任務(wù)的承擔(dān)者，他們也是專業(yè)活動和競賽的_者，還是德育活動的協(xié)作者。我堅(jiān)持指導(dǎo)體育教研組、科技辦、衛(wèi)生室、團(tuán)隊(duì)干部、藝術(shù)教師和心理教師的日常工作，幫助他們開展工作，對體育、藝術(shù)、心理課進(jìn)行聽課評課活動，幫助相關(guān)教師提高業(yè)務(wù)水平。給體育教師開教研組會，明確工作要求；對體育組長進(jìn)行工作指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)組長不是傳聲筒，必須學(xué)會策劃工作方案、解決問題、協(xié)調(diào)關(guān)系。體育組長宋毅老師雖然年輕，但勤懇好學(xué)，已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一