xx小學(xué)教學(xué)能手評(píng)選方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上x(chóng)x小學(xué)教學(xué)能手評(píng)選方案為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師實(shí)施教育教學(xué)改革能力和教學(xué)水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，培養(yǎng)典型，樹(shù)立標(biāo)兵，從而帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平 的提高，特制定此評(píng)選方案。一、評(píng)選目的、意義： 全面提高教師的素質(zhì)。 教師素質(zhì)的提高是實(shí)施素質(zhì)教育、 優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、 提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。評(píng)選教學(xué)能手其目的在于，發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)骨干，為優(yōu)秀 中青年教師接受健康成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件。二、評(píng)選對(duì)象： 全校從事教育教學(xué)工作的一線教師。 三、評(píng)選條件 1、掌握新的教學(xué)理念，全面貫徹教育方針，敬業(yè)愛(ài)生，工作業(yè)績(jī)良好， 在學(xué)校教學(xué)工作中有一定的影響。2、具有高尚的職業(yè)道德，

2、做到教書育人，為人師表，深受廣大教師、 學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。3、積極參加教育教學(xué)改革，走在課改的前列，對(duì)所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn) 理解深刻，具有一定的教育科研能力，積極參加教育科研活動(dòng)。 4、教學(xué)基本功硬，能夠面向全體，教法靈活多樣，知識(shí)點(diǎn)、難重點(diǎn)把 握準(zhǔn)確，課堂氣氛和諧，教學(xué)效益高。5、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)按計(jì)劃要求落實(shí)良好，課堂常規(guī)落實(shí)到位。四、主要指標(biāo)：(課堂教學(xué) 100 分) 1、采用有效的教學(xué)模式，教學(xué)方法靈活，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)疑點(diǎn)的突 破恰當(dāng)，教學(xué)基本功扎實(shí)。 （20 分） 2、面向全體學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位，體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師 是教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者。滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力的

3、培養(yǎng)。 （30 分）3、倡導(dǎo)運(yùn)用自主、互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，教學(xué)效果好。 （30 分）4、基本知識(shí)技能的訓(xùn)練扎實(shí)有效，課堂容量適當(dāng)。 （20 分） 五、活動(dòng)時(shí)間：2015年3月16日-2015年3月30日六、評(píng)選步驟及要求（一）評(píng)選步驟 1、組織成立中莊小學(xué)教學(xué)能手評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組（評(píng)委），組織教師學(xué)習(xí)評(píng)選方案。2、教師本人書面申請(qǐng)，教研組長(zhǎng)統(tǒng)一上報(bào)教導(dǎo)處，由評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)教師進(jìn)行考核、評(píng)選，確定參評(píng)教師名單。 3、評(píng)比結(jié)果按照分?jǐn)?shù)從高到低擇優(yōu)錄取。（二）評(píng)選要求 1、全體教師要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，把開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)做，認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選方案并嚴(yán)格實(shí)施。 2、參評(píng)的教師必須符合方案中的評(píng)選范圍