臨床醫(yī)學中醫(yī)專業(yè)學位授權點調整確認申請表

1、附件2臨床醫(yī)學、中醫(yī)專業(yè)學位授權點調整確認申請表（二）學位授予單位：單位代碼：所在地區(qū)：郵政地址：聯(lián)系電話：主管部門：國務院學位委員會辦公室制表年 月 日填填 報 說 明1. 本申請由具有臨床醫(yī)學專業(yè)學位授予權的學位授予單位組織填寫。2. 確保填報內(nèi)容真實可靠，有據(jù)可查。表格各項填寫不下時可自行增加附頁。無相關信息時，請在表格中填寫“無”。3. 請認真閱讀表格下方的附注說明，按照要求填報。4. 本申請請用A4紙雙面打印，頁碼依次順序編排。封面及填表說明不編頁碼。5. 本申請請左側裝訂。6. 附件材料在申請單位審核意見后與本申請一起裝訂，另行制定附件目錄，頁碼單獨編排，不與申請正文依次接續(xù)。一、

2、學位授予基本情況（一）、已有臨床醫(yī)學授權點博士專業(yè)學位是 否授權時間招生時間碩士專業(yè)學位是 否授權時間招生時間（二）、近三年臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生學位授予數(shù)2012年2013年2014年2012年2013年2014年博士學位八年制碩士學位七年制（三）、臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生招生培養(yǎng)情況簡介（500字）*注：近三年醫(yī)學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)情況請從臨床醫(yī)學和中醫(yī)兩方面分別介紹。二、臨床醫(yī)學招生情況1. 本科生臨床醫(yī)學類中醫(yī)學類中西醫(yī)結合類設置時間開始招生時間近三年招生人數(shù)2012年2013年2014年2. 碩士研究生臨床醫(yī)學中醫(yī)學*專業(yè)學位學術學位七年制授權時間開始招生時間近三年招生人數(shù)2012年2

3、013年2014年3. 博士研究生臨床醫(yī)學中醫(yī)學*專業(yè)學位學術學位八年制授權時間開始招生時間近三年招生人數(shù)2012年2013年2014年*注：碩士、博士研究生中“中醫(yī)學”指中醫(yī)一級學科授權，招生人數(shù)為學術型學位研究生人數(shù)。三、師資條件1. 教師團隊整體情況*教師類別職稱30歲以下人數(shù)31至45歲人數(shù)46至60歲人數(shù)60歲以上人數(shù)具有博士學位人數(shù)具有碩士學位人數(shù)專職教師正高副高中級合計兼職教師正高副高中級合計總計2. 教師團隊導師情況*教師類別導師類別30歲以下人數(shù)31至45歲人數(shù)46至60歲人數(shù)60歲以上人數(shù)專職教師博士生導師碩士生導師合計兼職教師博士生導師碩士生導師合計總計*注：師資隊伍指住

4、院醫(yī)師規(guī)范化培訓目錄學科中從事臨床醫(yī)學或中醫(yī)專業(yè)學位教育的指導教師情況5四、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地情況*規(guī)范化培訓基地名稱*所在地區(qū)與學位授予單位關系*床位數(shù)量*批準部門*備注*注： 1. 基地應為2014年國家衛(wèi)生計生委、國家中醫(yī)藥管理局公布的第一批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地名錄、首批國家中醫(yī)藥管理局住院醫(yī)師、全科醫(yī)師規(guī)范化（培訓）基地中的醫(yī)療機構。不得為各省、自治區(qū)、直轄市既往自行批準的基地?；孛Q應與目錄相符。 2. 此處與學位授予單位關系是指“直屬附屬醫(yī)院”、“非直屬附屬醫(yī)院”、“教學醫(yī)院”及其他需要說明的類別。 3. 基地批準部門應填報國家衛(wèi)生計生委或國家中醫(yī)藥管理局。 4. 床位數(shù)量

5、為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學科目錄中學科床位總數(shù)。 五、調整確認選擇臨床醫(yī)學中醫(yī)博士專業(yè)學位授權點碩士專業(yè)學位授權點*注：調整確認結果請相對應授權點處打“”六、可行性論證報告基本要求：根據(jù)臨床醫(yī)學專業(yè)學位試行辦法（學位19986號）、中醫(yī)專業(yè)學位設置方案（學位201445號）以及教育部等六部門關于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)改革的意見（教研20142號）文件精神及要求，分別從臨床醫(yī)學、中醫(yī)兩方面對授權點選擇的必要性和可行性進行論證。（限3000字數(shù)）撰寫提綱：一、學位授予單位醫(yī)學教育基本情況與優(yōu)勢和特色二、培養(yǎng)目標、定位與調整確認的理由和基礎三、未來招生培養(yǎng)規(guī)劃與人才需求分析四、培養(yǎng)體系建設以及培養(yǎng)方案和方式五、下一步保障措施，包括以下幾方面： 1. 組織領導機制建設2. 培養(yǎng)經(jīng)費投入與保障機制 3. 基地建設規(guī)劃與保障機制 4. 師資隊