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文檔簡介
1、關(guān)于南京藝術(shù)學(xué)院科研工作調(diào)查問卷的分析報告為推進我??蒲泄ぷ鞯膬?nèi)涵建設(shè), 進一步為我校建設(shè)一流藝 術(shù)大學(xué)而做出應(yīng)有的努力, 科研處于九月中旬在全校教職工當中 進行了一次南京藝術(shù)學(xué)院關(guān)于科研工作的問卷調(diào)查。 在此次調(diào)查 中,我們共發(fā)放問卷 600 余份,回收 490 余份,回收率高達 81.7% 本次問卷中所涉及到的問題信息量大, 內(nèi)容詳實全面, 能夠涵蓋 我校教職工科研工作的相關(guān)方面內(nèi)容。 認真分析總結(jié)問卷的答案 后,科研處對我校教職工的科研現(xiàn)狀有了一個更加全面的了解, 為科研處在以后更好地做好科研服務(wù)提供了專門多有益的一手 資料。同時,此次問卷調(diào)查也開創(chuàng)了科研處與各位教職工溝通的 新途徑,
2、進一步加深了彼此之間的交流, 對科研處加強內(nèi)涵建設(shè) 有專門大的關(guān)心。 在此, 特不感謝校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對科研處 工作的指導(dǎo)和大力支持。通過歷時一個月的問卷發(fā)放、回收、整理統(tǒng)計與分析,科研 處將所得到的各種數(shù)據(jù)按照部門、職稱、問題種類、是否重點學(xué) 科的標準用柱形圖的形式加以分析反映, 以期多視角、 全方位地1 / 82 / 8將我校教職工對科研相關(guān)情況簡明扼要地呈現(xiàn)給大伙兒。 在調(diào)查 問卷中我們設(shè)置了十八道客觀題和兩道主觀題。從總體情況來 看,關(guān)于問卷涉及到的所有客觀題, 按各種標準分類所得出的結(jié) 果有一定的差異性,但整體趨勢相同。了解的部分大概占到了 60%-70%左右的比例、一般了解占 2
3、0%-30%左右的比例、 不太了 解和不了解分不占到了 10%和 7%左右的比例(具體數(shù)據(jù)參見附 圖)。另外,通過認真分析和總結(jié)此次問卷調(diào)查所得到的數(shù)據(jù), 我 們發(fā)覺:我校教職工整體上對與藝術(shù)學(xué)相關(guān)的科研情況依舊特不 關(guān)注和了解的,特不是中青年教師對科研工作投入了巨大的熱 情,提出了許多特不有價值的意見和建議, 這是一件可喜的情況。 在問卷中設(shè)置有如此兩道主觀題: 1、您在開展科研工作中有哪 些困難 ? 您希望科研處為您提供哪些關(guān)心? 2、您對學(xué)??蒲?、 學(xué)科建設(shè)的進展有什么良好建議?通過認真分析、 總結(jié)這兩道主 觀題的答案, 科研處認為有幾種情況應(yīng)引起重視, 要緊體現(xiàn)在以 下幾個方面:1、行
4、政治理人員認為他們不夠了解學(xué)校的科研情況, 希望在 科研項目的申報上面能夠向有科研能力的行政人員傾斜;2、科研資料不足, 特不是圖書館難以找到比較有價值的科研 資料,比如國外資料難以查找; 將學(xué)校期刊網(wǎng)的內(nèi)容擴充, 目前內(nèi)容只涉及到文科類, 不能符合學(xué)校創(chuàng)建一流大學(xué)的 需要,在學(xué)科建設(shè)方面要向新興學(xué)科傾斜,多給予一些教 學(xué)資源和科研創(chuàng)作機會;3、科研經(jīng)費不足,希望學(xué)校在科研經(jīng)費的匹配度上有所加 強,另外能夠適當給予應(yīng)有的獎勵;校級課題比較少;3 / 84、年輕教職工人員普遍反映科研論文難以發(fā)表, 希望在科研 立項上為中青年教師多提供機會, 并能聘請一些老專家加 以指導(dǎo);年輕教師反映教學(xué)任務(wù)重,
5、教學(xué)和科研在時刻上 有時沖突;5、希望多提供與科研相關(guān)的科研信息,比如課題種類、課題 申報時刻、申報條件以及多與課題規(guī)劃部門溝通,多張貼 廣告、發(fā)宣傳單、對教師進行集中培訓(xùn),多開展各項交流 活動及網(wǎng)站公布各項科研活動信息, 如具體的申報流程和 規(guī)章制度等;6、多與專業(yè)高校交流、溝通,與國際高校建立合作、交流機 制;針對教職工集中反映的以上問題, 科研處會通過認真分析研 究,將采取一些措施盡最大努力加以解決。 關(guān)于其他與科研相關(guān) 部門的問題 (比如許多老師反映的圖書館設(shè)施陳舊、 有價值資源 稀缺的問題) ,我們會第一時刻反映給相關(guān)的職能部門。關(guān)于科 研信息不暢通、 相關(guān)制度不了解的問題, 我們將定期開展與科研 相關(guān)的講座并聘請資深專家做指導(dǎo)。 專門指導(dǎo)教師進行科研的南京藝術(shù)學(xué)院科研工作指南也正在緊密編制當中。 另需強調(diào) 的是,許多老師反映我校的校級課題較少、 科研經(jīng)費匹配不足的 問題,在此做一個簡要的講明:我校的校級課題去年申報了 45 項,審批通過了 40 項,那個數(shù)據(jù)應(yīng)該來講不算少,特不是在同 類的專業(yè)院校中應(yīng)該是處于前列的位置。 至于課題經(jīng)費的匹配問 題,我校目前是按照廳級課題 1: 0.5 、省部級課題 1:0.8 、國 家級課題 1: 1 的匹配度加以匹配,這么高額的匹配度能夠講
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