年度學(xué)年高二語文3月月考試題（新人教版本 第39套）

1、高二3月月考語文試題 正視“人肉搜索”的雙重效應(yīng) 當(dāng)下的互聯(lián)網(wǎng)世界，“人肉搜索引擎”正成一大熱詞。 古時(shí)江湖懸賞，各路高手追拿逃犯，此犯便被喚作“人肉”。而對(duì)于“人肉搜索引擎”，網(wǎng)絡(luò)版“百度百科”這樣解釋：利用現(xiàn)代信息科技，變傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)信息搜索為人找人、人問人、人擠人的關(guān)系型網(wǎng)絡(luò)社區(qū)活動(dòng)，變枯燥乏味的查詢過程為“一人提問、八方回應(yīng)，一石激起千層浪，一聲呼喚驚醒萬顆真心”的人性化搜索體驗(yàn)。 “人肉搜索”幾乎成了網(wǎng)絡(luò)偵探，在巴黎搶奪金晶火炬者，眾網(wǎng)民搜之；四川范老師震中落跑，眾網(wǎng)民搜之；“遼寧女”哀悼日辱罵災(zāi)民，眾網(wǎng)民搜之一個(gè)帖子，好比尋人啟事，發(fā)動(dòng)萬千網(wǎng)友，終將此人找到。于是，當(dāng)事者在現(xiàn)實(shí)生活中

2、的本來面目暴露在光天化日之下，無可遁逃地承受眾目睽睽下的評(píng)說甚至討伐。 有人說，“人肉搜索”體現(xiàn)了一種徹底的信息民主，網(wǎng)上人人平等，人人參與，信息共享。何況網(wǎng)上搜索大多針對(duì)多數(shù)網(wǎng)民眼中的“壞人”，似乎也代表著一種道義力量。由于網(wǎng)絡(luò)是個(gè)隱身世界，留在網(wǎng)上的惡言惡行往往找不到責(zé)任人，“人肉搜索”的出現(xiàn)，對(duì)自認(rèn)為可以胡言亂語發(fā)泄一氣揚(yáng)長(zhǎng)而去者形成了一種約束和威懾。最典型者莫過于“周老虎”事件，假虎照甫出江湖，便有眼里揉不下沙子的網(wǎng)友質(zhì)疑，許多人從各自的專業(yè)角度提出有根有據(jù)的論點(diǎn)并互相印證，自發(fā)形成一股網(wǎng)絡(luò)輿論，“周老虎”徒留笑柄?！叭巳馑阉鳌钡某霈F(xiàn)，對(duì)“網(wǎng)上沒有人知道你是一條狗”這句老話構(gòu)成了挑戰(zhàn)。

3、 不過，“人肉搜索”的善良初衷，未必就一定能達(dá)到維護(hù)道義的目的，尤其是在未明真相之前就輕易對(duì)當(dāng)事人下道德判斷，進(jìn)而不顧對(duì)方的隱私權(quán)利，將其姓名、電話、單位、身份證號(hào)碼等一一公布，這就有侵犯公民權(quán)益之嫌。比如，最近一名網(wǎng)名叫“Die豹”的重慶女大學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表了“地震很舒坦”的言論，并被“人肉搜索”找出其真實(shí)的相片、姓名，所以不得不休學(xué)以避壓力，這就引發(fā)了人們對(duì)于新的網(wǎng)絡(luò)暴力形式的擔(dān)憂。更進(jìn)一步說，“人肉搜索”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，也僅僅是基于一個(gè)群體對(duì)于另一個(gè)人的判斷，而自認(rèn)為真理在握的“人肉搜索”卻造成“多數(shù)人的專制”，實(shí)際上距現(xiàn)代文明準(zhǔn)則愈行愈遠(yuǎn)。其中的分寸該如何把握，值得搜索發(fā)起人、每個(gè)參與人，以

4、及相關(guān)論壇網(wǎng)站的版主等三思以自律。 “人肉搜索”從形式上講，是一種高于百度、谷歌等機(jī)械搜索的智能搜索，也是一種基于大規(guī)模、大范圍集體協(xié)作與共享的網(wǎng)上活動(dòng)。如果得到正確的引領(lǐng)，可起揚(yáng)善之功，比如鎖定造謠生事的小人，也可以找尋稀有血型的匹配者但如果缺乏法律約束和健康引導(dǎo)，其為虐之害也不容小覷。網(wǎng)絡(luò)輿論空間每天都在發(fā)展，如何及時(shí)科學(xué)有效地加以引導(dǎo)，應(yīng)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)地加以應(yīng)對(duì)的課題。 1本文認(rèn)為人肉搜索未必就一定能達(dá)到維護(hù)道義的目的，以下不屬于其依據(jù)的一項(xiàng)是 () A在未明真相之前就輕易對(duì)當(dāng)事人下道德判斷，甚至將其姓名、電話、單位、身份證號(hào)碼等一一公布。B網(wǎng)上搜索大多針對(duì)多數(shù)網(wǎng)民眼中的“壞人”，似乎代

5、表著一種道義力量，對(duì)網(wǎng)上的惡言惡行者形成一種約束和威懾。 C“人肉搜索”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，僅僅是基于一個(gè)群體對(duì)于另一個(gè)人的判斷，這樣做其實(shí)距現(xiàn)代文明準(zhǔn)則愈行愈遠(yuǎn)。 D網(wǎng)絡(luò)輿論空間每天都在發(fā)展，“人肉搜索”如果缺乏法律約束和健康引導(dǎo)，其為虐之害也不容小覷。 2下列對(duì)“人肉搜索”的解釋，正確的一項(xiàng)是 () A是一種利用現(xiàn)代信息科技進(jìn)行的人找人、人問人、人擠人的關(guān)系型網(wǎng)絡(luò)社區(qū)活動(dòng)，是一種一人提問、八方回應(yīng)的搜索過程。 B是一種智能搜索，從而使得搜索不再枯燥乏味。 C是一種高于百度、谷歌等機(jī)械搜索的智能搜索，也是一種基于大規(guī)模、大范圍集體協(xié)作與共享的網(wǎng)上活動(dòng)。 D幾乎成了網(wǎng)絡(luò)偵探，能夠?qū)?dāng)事者在現(xiàn)實(shí)生活中的

6、本來面目暴露在光天化日之下，承受眾目睽睽的評(píng)說甚至討伐。 3下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是 () A“人肉搜索”體現(xiàn)了一種徹底的信息民主，網(wǎng)上人人平等，人人參與，信息共享。 B一方面“人肉搜索”有其善良初衷，但另一方面缺乏法律約束和健康引導(dǎo)，會(huì)引發(fā)新的網(wǎng)絡(luò)暴力。 C如何對(duì)“人肉搜索”進(jìn)行及時(shí)、科學(xué)、有效的引導(dǎo)，正引起越來越多人的關(guān)注，也成為了一個(gè)要與時(shí)俱進(jìn)地加以應(yīng)對(duì)的課題。D “人肉搜索”一個(gè)很大的好處在于，它對(duì)那些自以為可以在網(wǎng)絡(luò)上胡言亂語揚(yáng)長(zhǎng)而去者形成了一種約束和威懾。 二、古詩文閱讀（38分）（一）文言文閱讀（19分）張浩，字浩然，遼陽渤海人。天輔中，遼東平，浩以策干太祖，太祖以浩為承應(yīng)御

7、前文字。太宗將幸東京，浩提點(diǎn)繕修大內(nèi)，超遷衛(wèi)尉卿。平陽多盜，臨汾男子夜掠人婦，浩捕得，榜殺之，盜遂衰息。近郊有淫祠，郡人頗事之。廟祝、田主爭(zhēng)香火之利，累年不決。浩撤其祠屋，投其像水中。強(qiáng)宗黠吏屏跡，莫敢犯者?？ぶ写笾?，乃繕葺堯帝祠，作擊壤遺風(fēng)亭。貞元元年，浩進(jìn)拜平章政事。浩請(qǐng)凡四方之民欲居中都者，給復(fù)十年，以實(shí)京城，從之。未幾，改封蜀王，進(jìn)拜左丞相。正隆二年，改封魯國(guó)公。表乞致仕。（金皇帝）海陵曰：“人君不明，諫不行，言不聽，則宰相求去；宰相老病不能任事則求去。卿于二者何居？”浩對(duì)曰：“臣羸病不堪任事，宰相非養(yǎng)病之地也，是以求去?！辈辉S。海陵欲伐宋，將幸汴，而汴京大內(nèi)失火，于是使浩與敬嗣暉營(yíng)建

8、南京宮室。浩從容奏曰：“往歲營(yíng)治中都，天下樂然趨之。今民力未復(fù)，而重勞之，恐不似前時(shí)之易成也?！辈宦?。浩朝辭，海陵問用兵利害。浩不敢正諫，乃婉詞以對(duì)，欲以微止海陵用兵，奏曰：“臣觀天意，欲絕趙氏久矣。”海陵愕然曰；“何以知之？”對(duì)曰：“趙構(gòu)無子，樹立疏屬，其勢(shì)必生變，可不煩用兵而服之。”海陵雖喜其言，而不能從也。海陵至汴，累月不視朝，日治兵南伐，部署諸將。浩欲奏事，不得見。會(huì)海陵遣周福兒至浩家，浩附奏曰：“諸將皆新進(jìn)少年，恐誤國(guó)事。宜求舊人練習(xí)兵者，以為千戶謀克。”而海陵部署已定，惡聞其言，乃杖之。初，近侍有欲罷科舉者，上曰：“吾見太師議之?！焙迫胍姡显唬骸白怨诺弁跤胁挥梦膶W(xué)者乎？”浩對(duì)曰：

9、“有?！痹唬骸罢l歟？”浩曰：“秦始皇。”上顧左右曰：“豈可使我為始皇乎！”事遂寢 。是歲，薨。上輟朝一日。謚曰文康。（選自金史·張浩傳，有刪節(jié)）4對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A往歲營(yíng)治中都 治：治理B浩進(jìn)拜平章政事 拜：授與官職C.（海陵）惡聞其言，乃杖之 杖：處以杖刑D事遂寢 寢：停止，擱置5以下各組句子中，全都表明張浩辦事干練的一組是（3分）浩捕得，榜殺之，盜遂衰息 乃繕葺堯帝祠，作擊壤遺風(fēng)亭改封蜀王，進(jìn)拜左丞相 海陵雖喜其言，而不能從也浩請(qǐng)凡四方之民欲居中都者，給復(fù)十年，以實(shí)京城乃婉詞以對(duì)，欲以微止海陵用兵A B C D6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正

10、確的一項(xiàng)是（3分）A金太祖和金太宗對(duì)張浩都很器重，先任張浩為承應(yīng)御前文字、提點(diǎn)等職務(wù)，后來還越級(jí)升任為衛(wèi)尉卿。B張浩先后任平章政事、蜀王、左丞相、魯國(guó)公等職，但他以病弱不能勝任其職為由請(qǐng)求退休還家，結(jié)果皇帝沒有批準(zhǔn)他的退休請(qǐng)求。C皇帝想廢除科舉制，張浩暗示皇帝自古以來的帝王除秦始皇外，都任用儒生。于是廢科舉之事從此不再提了。D由于汴京大內(nèi)宮廷失火，皇帝命令張浩等人營(yíng)建南京宮室。張浩認(rèn)為民力沒有恢復(fù)，不宜大興土木，但皇帝海陵王沒有聽張浩的勸諫。7把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）浩撤其祠屋，投其像水中。強(qiáng)宗黠吏屏跡，莫敢犯者。 （4分）_（2）趙構(gòu)無子，樹立疏屬，其勢(shì)必生變，可不煩用兵

11、而服之。（4分）_ （3）女之耽兮，不可說也。（2分）_ _ （二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。 喜外弟盧綸見宿 司空曙靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹，燈下白頭人。以我獨(dú)沉久，愧君相見頻。平生自有分，況是蔡家親?！咀ⅰ坎碳矣H：表親。8.前人認(rèn)為全詩動(dòng)人之處在“雨中黃葉樹，燈下白頭人”兩句，請(qǐng)從情景關(guān)系的角度分析其獨(dú)到之處。答：        9.  此詩表達(dá)了作者怎樣的感情？結(jié)合詩歌分析。答：      &

12、#160;                                                 &

13、#160;       （三）名篇名句默寫（8分）10補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）（1） ， 。將子無怒，秋以為期。（2）及爾偕老，老使我怨。 ， 。（3）怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。 ， 。（4） ， 寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。三.實(shí)用類文本閱讀（25分） 11.閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分）李濱聲：遠(yuǎn)觀人生多“趣事”87歲的李濱聲胸前別著一個(gè)“藍(lán)精靈”。這個(gè)可愛的卡通玩具是前來探望他的后輩贈(zèng)送給他的禮物，正合他意?？ㄍ嫞灰暈樗膶I(yè)：他一直頂著“漫畫家”的頭銜行走“江湖”。但他覺得“漫畫家

14、”是世人抬愛的稱謂，自報(bào)家門時(shí)說是“畫小人的”就可以了。事實(shí)上，他的漫畫曾獲首屆“中國(guó)漫畫金猴獎(jiǎng)”作品獎(jiǎng)，根據(jù)他的漫畫改編的相聲夜行記被侯寶林和郭啟儒演繹過。而且，“畫小人”只是他才華的“冰山一角”。在北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)的一座老年公寓的一套房子里，桌子旁邊堆放著宣紙，李濱聲正在通過畫筆追憶什剎海當(dāng)年的風(fēng)韻。書柜里擺放著一本我爸爸的爸爸的爸爸，作者是在2011年春晚上表演年年有“魚”的魔術(shù)師傅琰東，“書是他送的，我跟他爸是老交情”。跟這本書“并行在崗”的，還有署名為“李濱聲”的我的漫畫生涯和拙筆留情，李濱聲畫集一共有三大卷，包括京劇卷、民俗卷和綜藝卷。原本還有漫畫卷，但不記得是誰借走了，至今尚

15、未歸還。緊挨著書柜的，是個(gè)半人高的小架子，上邊蒙著一層紅色的綢布，撲克牌散落其間，還有其他零星的小物什這里是“魔術(shù)道具”專區(qū)。老人家興致來了，是愿意玩上一把的。區(qū)區(qū)斗室，藏掖不了主人的性情與能耐。“他熟悉群眾生活與語言，北京民俗和掌故他知道的多。他曾是熱心的京戲票友，上臺(tái)演過戲，懂得京劇藝術(shù)，會(huì)畫臉譜。他是玩風(fēng)箏的行家。他會(huì)變戲法，而且掌握其中的許多高級(jí)技藝。他的寫作文筆獨(dú)有風(fēng)致。”在1996年3月26日的光明日?qǐng)?bào)上，漫畫家方成撰文“揭露”他的“玩家”本色，字里行間不乏艷羨之意。李濱聲將心目中的自己都融入到了一枚印章里。乍看上去，陰文是個(gè)變異的“聲”字，還有點(diǎn)像一頭壯牛正揚(yáng)著牛角，瞪著一雙大眼

16、睛，靜靜地在看你他恰好屬牛。更重要的是，這隱約還是一個(gè)“器”字，四個(gè)“口”字并沒有完全封閉，他的解讀是“似器非器”，也就是“不成器”。他的漫畫，時(shí)常提供飽滿的回味空間。李白就有兩次走進(jìn)他的畫里，訴說著他對(duì)這個(gè)時(shí)代的悵惘。H20：李白愁眉苦臉地坐在桌旁，正上方擺著一瓶酒、一盞酒杯，毛筆和紙張被放置在一邊，畫外音寫道“李白停杯直發(fā)愁，兩眼不住珠淚流。此酒哪能助詩興，竟是埃赤二與歐（H20）”。一畫勝千言，如針，似刺。他畫戲。由于懂戲，對(duì)此間的門路了如指掌，所以他的戲劇畫不僅有畫的風(fēng)情，更有戲的風(fēng)骨。何況，在他看來，京劇是寫意的表演藝術(shù)，各種藝術(shù)手段都夸張運(yùn)用到了極點(diǎn)，其本身的唱念做打、服裝道具無不

17、有著漫畫元素。他畫魔術(shù)。身為業(yè)余魔術(shù)愛好者，他沒法像專職魔術(shù)師那樣擁有大型的道具，可以滿臺(tái)騰挪，盡情展現(xiàn)障眼的魅力。于是，他就用畫，釋放著內(nèi)心的渴望。他畫民俗。他畫“老北京”喝大碗茶時(shí)的情景，他畫舊時(shí)燕京兒童的發(fā)式，包括歪毛、淘氣、三星、四喜、馬鬃、朝天杵、天齊廟、草帽圈、帽纓子、馬桶蓋，并著有燕京畫舊，至今北京文史研究館編輯的北京文史雜志上還經(jīng)常有他的畫作“出沒”?；蛟S正是由于這些，李濱聲的人生路上才滿是別樣的風(fēng)景：恰似一幅漫畫，有鋒芒有力度；又好比一出戲，有著純正的韻致、道地的承傳；還宛如一場(chǎng)魔術(shù)，色彩斑斕，驚喜不斷；更像是一首古老的歌謠，越品越有味道。（1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括

18、，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（    ）（    ）A漫畫家方成撰文說，雖然李濱聲懂得京劇藝術(shù)，會(huì)畫臉譜，會(huì)玩風(fēng)箏，但是這些都是玩物喪志、不學(xué)無術(shù)的表現(xiàn)。B作品介紹了李濱聲房子里桌子旁邊堆放著的宣紙、書柜里擺放著的書和半人高的小架子上放著的小物什，突出了他知識(shí)的淵博。C李濱聲是一個(gè)當(dāng)之無愧的漫畫家，但他卻認(rèn)為這是人們對(duì)他的抬愛，他對(duì)別人介紹自己時(shí)只說是“畫小人的”。D李濱聲對(duì)戲、對(duì)魔術(shù)、對(duì)民俗等都愛好，都懂，甚至有一定的研究，并且常用漫畫的手法來畫戲、畫魔術(shù)、畫民俗。E李濱聲畫漫畫，常常借用歷史人物來反映現(xiàn)實(shí)生活，表達(dá)

19、自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的惆悵，這樣的一幅漫畫勝過一千篇文章。（2）文章第4至6段是怎樣表現(xiàn)李濱聲的漫畫藝術(shù)成就的？請(qǐng)舉例回答。（6分）答： _（3）第1段至第3段是文章的開頭部分，這樣開頭有什么好處？（6分）答： _（4）李濱聲人生多“趣事”、 人生得益于“趣事”，這在生活與人生價(jià)值方面給了你什么樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）答：_ 四.語言文字運(yùn)用（18分）12下列各句中，加橫線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A這位母親在危急關(guān)頭抬起了壓在孩子身上的巨石，無獨(dú)有偶，美國(guó)的一位母親也在孩子身陷危險(xiǎn)時(shí)展現(xiàn)了神力。B泰山幾千年來都是文人墨客們向往的圣地，在浩如煙海的中華典籍中，留下了眾多

20、頌揚(yáng)泰山的詩詞文章。C小悅悅事件帶給人巨大震撼，許多人在討論，思考。也許我們從中看到的只是一鱗半爪，但借此“切片”完全可以觀照自我乃至觀察社會(huì)。D楚漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦被項(xiàng)羽打敗，就向謀士酈食其討教。酈生給劉邦出主意分封六國(guó)那些無立錐之地的后人，討取民心就可以戰(zhàn)勝項(xiàng)羽。13下列各句中，沒有語病的一句是 () （3分）A對(duì)于傳說中這類擁有異?？膳铝α康膭?dòng)物，尚武的古代歐洲人的真實(shí)心態(tài)恐怕還是敬畏多于憎惡的。B這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年、挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。C作者細(xì)致觀察，一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌聲，都能激發(fā)他的靈感，都能從中找到抒情敘事的切入點(diǎn)。D過于重視教育功

21、能，文學(xué)作品會(huì)出現(xiàn)理性捆綁感性，思想大于形象，甚至全無藝術(shù)性，變成干巴巴的說教。14.下列各句中，沒有語病的一句是() （3分）A第二航站樓交付使用后，設(shè)備可達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，旅客過安檢通道的時(shí)間，將從目前的10分鐘縮短至1分鐘，縮短了10倍。B高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的，交通部門要加強(qiáng)安全宣傳，提高司機(jī)的安全意識(shí)。 C為加強(qiáng)國(guó)際交流，提高山東環(huán)保產(chǎn)業(yè)水平，省政府?dāng)M舉辦“生態(tài)山東建設(shè)高層論壇”暨第五屆環(huán)保產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)。 D近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專業(yè)醫(yī)師的檢查，選配合適的眼鏡，切忌不要因?yàn)榕侣闊?、愛漂亮而不戴眼鏡。15依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

22、組是（3分）當(dāng)代藝術(shù)博物館近日舉辦名為“風(fēng)物”的展覽，展出了幾位畫家、攝影師的作品， ， ， ， ， ， ，能啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)身邊的奇景和詩意。因此無論多么微不足道的事物都可變成藝術(shù)主題展出的作品大都體現(xiàn)出用細(xì)節(jié)帶出重點(diǎn)的風(fēng)格特點(diǎn)彰顯出藝術(shù)獨(dú)具的神奇力量作品展示的都是他們?cè)诿绹?guó)南部腹地、新西蘭北島旅行時(shí)留下的記錄內(nèi)容從自然環(huán)境、建筑、各類標(biāo)志，到人物、室內(nèi)布置，覆蓋面很廣而且?guī)в袛⑹乱馕叮考髌范枷袢粘Ｊ澜绲囊粋€(gè)短篇故事A B C D16.閱讀下面的文字，回答問題。北京奧組委開閉幕式部副部長(zhǎng)朱虹透露了一個(gè)小秘密：有老百姓給我們寫來信，提到了應(yīng)該把“鳥巢”(國(guó)家體育場(chǎng))的名字改成“鳳巢”；而“鳥巢

23、”對(duì)面的“水立方”(國(guó)家游泳中心)則相應(yīng)改成“龍宮”。 這樣改好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由（至少兩條）。不超過100個(gè)字。（6分）五.作文（60分）17.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。有個(gè)教授做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，12年前，他要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂，并自由找座位坐下。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排，有的則盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授分別記下他們的名字。10年后，教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。要求：全面理解材料，但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要

24、套作，不得抄襲。不少于800字。  高二年級(jí)月考語文參考答案4A 解析：治：營(yíng)造，修建5C 解析：是張浩官職升遷，是海陵王對(duì)張浩建議的態(tài)度，是張浩講究說話技巧。6C .C 解析：“皇帝想廢除科舉制”有誤，原文是“近侍有欲罷科舉者”，是皇帝身邊的侍者想廢除科舉制度，7(1)張浩拆除祠堂，把里面的塑像扔到水中。豪門大族、狡黠的官吏都隱藏蹤跡，沒有敢于違犯的。（ “撤”， “投其像水中”省略句，“屏”， “莫”各1分）(2)趙構(gòu)沒有兒子，把疏遠(yuǎn)親屬（旁系親屬）中的人立為繼承人，那形勢(shì)一定會(huì)發(fā)生變化，可以不用煩勞軍隊(duì)而讓他服從于我們。（ “樹立”， “勢(shì)”，“煩”， “服” 各1分）（3）女

25、子若是沉湎于愛情，想要解脫就難了。（耽：沉湎于愛情。說：脫 各1分）8. 借景抒情。（.以哀景寫哀情；不著悲字而悲情自現(xiàn)或不直接寫情，而將情完全寄寓在景物中）。（2分）這兩句詩借雨、黃葉樹、孤燈、白發(fā)人等意象（或描繪畫面），營(yíng)造了一種蕭瑟、凄冷、悲涼的氛圍，寄寓了詩人的孤寂、悲苦之情。（3分）9. （1）悲苦之情。前四句描寫靜夜里的荒村，陋室內(nèi)的貧士，寒雨中的黃葉，昏燈下的白發(fā)，通過這些，構(gòu)成一個(gè)完整的生活畫面。這畫面充滿著辛酸和悲哀；（2）喜悅之情。詩題為“喜外弟盧綸見宿”已知喜悅意；后四句直揭詩題，寫表弟盧綸來訪見宿，在悲涼之中見到知心親友，因而喜出望外。（每條3分）（或此詩表達(dá)

26、了詩人悲中有喜，喜中帶悲的感情并作分析亦可）(6分)10.（1）匪我愆期，子無良媒。（2）淇則有岸，隰則有泮。（3）眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。（4）忳郁邑余侘傺兮，吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。11（1）DC【選得D3分，選C得2分，選B得1分】A “這些都是玩物喪志、不學(xué)無術(shù)的表現(xiàn)”錯(cuò)誤，原文說方成“字里行間不乏艷羨之意”。 B“突出了他知識(shí)的淵博”不恰當(dāng)，應(yīng)是“說明了他多才多藝”。 E “一幅漫畫勝過一千篇文章”錯(cuò)，原文中“一畫勝千言”中的“言”是指文字，“千言”代指文章，而不是一千篇文章。（2）文章是通過正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的藝術(shù)手法來表現(xiàn)李濱聲的漫畫藝術(shù)成就的。（2分）正面描

27、寫，如介紹李濱聲畫集一共有四大卷（或他的漫畫曾獲首屆“中國(guó)漫畫金猴獎(jiǎng)”作品獎(jiǎng)）（2分）側(cè)面描寫，如說根據(jù)他的漫畫改編的相聲夜行記被侯寶林和郭啟儒演繹過（2分）（3）這樣寫的好處有三：一是生動(dòng)地介紹了李濱聲的年齡、專業(yè)和性格，讓讀者初步感受到了一個(gè)開朗、浪漫、謙遜的藝術(shù)家形象；二是引出下文對(duì)他一生的藝術(shù)活動(dòng)和成就的敘述；三是制造懸念，使讀者產(chǎn)生疑問，從而引起讀者的閱讀興趣。（每點(diǎn)2分）（4）人生多“趣事，能使自己的生活更加充實(shí)，更有趣味；而且能從不同的方面展示自己的才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為社會(huì)作出多方面的貢獻(xiàn)。（2分）就像李濱聲一樣，愛好魔術(shù)，演戲，了解民俗與掌故等，生活更加充實(shí)，更有趣味，這“玩

28、家”本色，令人艷羨，。（2分）他既能畫漫畫，又能畫戲、畫魔術(shù)、畫民俗，并且在很多方面卓有成就，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為社會(huì)作出多方面的貢獻(xiàn)。（2分）因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要培養(yǎng)多方面的興趣愛好，并注意各種興趣愛好之間的聯(lián)系，這樣才能使自己具有多方面的才能，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。（言之成理即可）（2分）（分條作答）12A. A雖然罕見，但是不只有一個(gè)，還有一個(gè)可以成對(duì)兒（多用于貶義）B浩如煙海：浩，廣大；煙海，茫茫大海。形容典籍、圖書等極為豐富。C一鱗半爪：原指龍?jiān)谠浦校瑬|露一鱗，西露半爪，若隱若現(xiàn)，看不到它的全貌。比喻只是事物的一部分，也比喻事物的零星片段D立錐之地：插錐尖的一點(diǎn)地方。形容極小的一塊地方。

29、也指極小的安身之處。用于否定13AB搭配不當(dāng)。不能是“培養(yǎng)失足青年”。刪除。C偷換主語；D成分缺失，“出現(xiàn)”少賓語。14. 答案：C解析：A項(xiàng)，不合邏輯，“縮短了10倍”錯(cuò)，使用“降低”“減少”“縮小”等詞語時(shí)不能用倍數(shù)。B項(xiàng)，前半句句式雜糅，應(yīng)刪除“的主要原因”或“造成的”；后半句搭配不當(dāng)，應(yīng)將“提高”改為“增強(qiáng)”。D項(xiàng)，不合邏輯，屬雙重否定失當(dāng)?！扒屑刹灰保凹伞北旧砭秃小安灰钡囊馑?。將“忌”改為“記”或?qū)ⅰ扒屑刹灰焙蟮摹安灰眲h去。15C看上文信息承上，從內(nèi)容方面談，為遞進(jìn)，說風(fēng)格，與下文相承。16. 示例(一)這種改法很好。(1)原名只取形，不求神，缺乏民族文化底蘊(yùn)；(2)“鳳巢”和“龍宮”，與我國(guó)傳統(tǒng)文化中的龍鳳相連，具有濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)文化色彩；(3)龍鳳呈祥，寓意美好，有預(yù)祝北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功之意。示例(二)這種改法不好。（1分）（1）鳥巢與水立方的名字更通俗，是全世界更多的人易于理解與