人教部編版八年級語文上冊第一、二、三綜合測試題

1、部編版八年級語文上冊階段性綜合測試題（第一二三單元）時間90分鐘 滿分100分題號一一三總分得分、積累與運用。（30分）1.下列各項中，字形、加點字注音無誤的一項是（A.平疇（ch cu）B.浩瀚（hen）C.畸形（q i ）D.程亮（z出g）悄然（qi do）詰問（j f ）滯留（zh i ）粲然（c m）2.下列加點詞語解釋有誤的一項是（巍然（w谷）屏息（b ing）蒙昧（m d ）熾熱（ch i ）（3 分）（3 分）天翻地復杳無音訊危風凜凜鶯飛戾天A.雖乘奔御風，不以疾也疾：快。C.自非亭午夜分，不見曦月D.征蓬出漢塞B.水中藻、外交橫，蓋竹柏影也蓋：遮蓋。曦：日光，這里指太陽。征蓬：

2、飄飛的蓬草，古詩中常用來比喻遠行之人。3.關于下列各句的表達方式，判斷不正確的一項是（）（3分）A.此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協定，有很大關系。（議論）B.為了這一著，面對技術封鎖，多少人彈精竭慮，青絲變白發(fā)；多少人頑強攻關，累倒在試驗場；多少人無怨無悔，默默奉獻（抒情）C.皮膚藏污納垢，缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙，在四方臉中間，我們見到的是一個寬寬的、兩孔朝天的獅子鼻，仿佛被人一拳打塌了的樣子。（議論）D.由1898年到1902年，居里先生和夫人就是在這種條件之下工作的。（敘述）4 .依次填入下面一段文字橫線處的詞

3、語，最恰當的一項是（）（3分）所謂書卷氣，是一種飽讀詩書后形成 的氣質。書卷氣來自讀書，在幽幽書香的熏陶之下，濁俗可以變?yōu)榍逖?，奢華可以變?yōu)?,促狹可以變?yōu)殚_闊，偏激可以變?yōu)?。捧起書來吧，你會發(fā)現里面的風景美不勝收！A.高雅 淡然 平靜B.高貴 淡泊 平靜C.高貴 淡然 平和D.高雅 淡泊 平和5 .從傳統(tǒng)文化的角度來看，下列各項中小玲的做法不正確的一項是()(3分)A.農歷九月初九重陽節(jié)，小玲陪家里的老人一起登高望遠，賞菊吟詩，遍插茱萸，B.小玲的生肖屬相是蛇， 弟弟比她小2歲，小玲要挑選一款生肖屬相的玩具送給弟弟作為 生日禮物，她選擇了一只可愛的機器狗。C.小玲向同學小明詢問他母親的姓氏，

4、按照古代的禮儀應這么問：“令堂貴姓？”D.老師提問：“農歷二月份有哪些節(jié)氣 ？”小玲回答：“驚蟄和春分?！?.古詩文默寫。(7分)(1)日暮鄉(xiāng)關何處是？。(2)幾處早鶯爭暖樹， 。(3)月下飛天鏡，。(4)龜雖壽一詩中，“老驥伏相， ;烈士暮年， ”生動形象 地體現了詩人老當益壯、自強不息的意志。(5)夾岸高山，皆生寒樹， , 。7.5月10日“中國品牌日”，學校組織了 “擦亮濰坊老字號”主題活動。請閱讀下面三則材料，完成任務。(8分)材料一 目前，經商務部認定的中華老字號共1128家，已有73家成功上市，老字號品牌中60%以上為食品藥品和餐飲業(yè)。今年 1月，商務部等16部門印發(fā)了關于促進老字

5、號 改革創(chuàng)新發(fā)展的指導意見；今年的政府工作報告中明確提出要“打造更多享譽世界的中國品牌材料二濰坊擁有多個老字號品牌，如楊家埠風箏、濰坊嵌金銀漆器、同順德木版年畫、 高密邵鐵匠菜刀、青州隆盛糕點、安丘芝泮燒肉、昌樂馬宋餅等，歷史悠久，工藝精細，深 受人們的喜愛。材料三 狗不理集團在傳統(tǒng)手工制作技藝的基礎上，靠“經驗+儀器”把經驗量化，用數據保證包子的質量和口感穩(wěn)定。近年他們又與澳大利亞一家企業(yè)簽訂了合作協議。沈廣隆劍鋪在原有產品高端劍的基礎上，又開發(fā)了旅游劍、武術劍。高端劍遵循古法制造，而其余 兩種運用機械輔助生產。他們還將劍鋪開到了互聯網上。(1)針對老字號的發(fā)展，你從“材料一”中發(fā)現了什么？

6、(2分)(2)請從“材料二”中選擇一個“老字號”，仿照例句，補全下面文字的空缺部分。(2分) 家鄉(xiāng)的老字號，承載著多少美好的情感和回憶。我多想，賞一賞濰坊的嵌金銀漆器，那巧妙 的構思，精美的圖案，令人嘆為觀止;（3）請借鑒“材料三”中的經驗，就上題選擇的“老字號”，為其發(fā)展提兩點建議。（4分）二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面古詩，回答問題。（5分）使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。8 .詩人睹物生情，把自己比作“”和“"，流露出詩人被排擠出朝廷幽微難言的情感。（2分）9 .對這首詩理解不正確的一項是（）（3

7、分）A.全詩敘寫了出使的路線、 沿途看到的風光以及聽到候騎報告的前線情況，內容與題目緊緊相扣。B.詩人以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風光，其中“大漠孤煙直，長河落日圓”兩句,更是膾炙人口的千古名句。C. “直” “圓”兩字精練傳神，線條簡約，描繪的景物不多，但畫面開闊、意境雄渾，充 分體現了王維詩歌“詩中有畫”的特色。D. “都護在燕然”和前面的“屬國過居延”遙相照應，點明了詩人此次出使路途之遠。（二）閱讀下文，回答問題。 （16分）爸爸教我讀中國詩十個月的時候，我得了一場可怕的腦膜炎，到了一歲半還不會說話，父母非常擔心。一天，爸爸看報，我坐在他的膝上，指著某一個標題中的“上”字，爸爸說：“

8、上？ ”我對他表示滿意，趕緊從他的膝上爬下來，拽著他走到書箱前，得意洋洋地指著書箱外“函上”的“上”字，表明我認識這個字，這件事對父母而言，真是“上上大吉”！他們不再擔心我有智力障礙了。之后，爸爸開始教我讀詩。爸爸常教我念兩個人的詩：一個是杜甫，一個是陸游。依稀記得，孩提時的一個夏夜，我困極了，趴在爸爸的膝上，爸爸搖著大蒲扇，滿天 的星斗朦朦朧朧的?！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”突然，爸爸那江西鄉(xiāng)音很重 的誦讀聲使我睜開了眼睛，我不知道那奇特的吟嘯中有什么，但我一下子記住了這首詩。上學前我已經會背那首示兒：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原 日，家祭無忘告乃翁。"爸爸

9、問我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷說：“那意思就是燒香磕頭的時候別忘了告訴你爸爸！ "當時，爸爸高興得眼淚都流出來了。1959年秋，我上小學。那年冬天，爸媽因故很長時間不能住在家。姐姐是長女，照 顧我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出現在我們面前，令我們歡天喜地，難以入眠。躺 在床上跟爸爸念杜甫的詩：“遙憐小兒女，未解憶長安。"爸爸問我懂不懂這詩句， 我說：“我 懂的，不過，爸爸想念我們的時候，我們也想念爸爸的?！卑职植辉僬f話，只是聽我繼續(xù)背他教我的詩。爸爸生命的最后幾年， 完全臥床不起。每當德沃夏克的大提琴協奏曲悲鳴的旋律在蕉 影婆娑的窗邊響起的時候，爸爸就會喃喃吟誦杜甫

10、的詩。他告訴我，那一刻讓他想起了故鄉(xiāng) 老宅，想起了祖母和母親。那時我已在大學教中國古代文學，我理解父親：人生無非家國之情，杜甫、陸游，我 父親他們這一代的知識分子，對家國，都有一種深情。父親吟詩的聲音，永遠留在了我心底。很多年后，我看見報上某篇文章引了一首絕句，感覺就像遇到了一個老熟人。我沒有念過那首詩，但我熟悉那種風格。回來一查，果然是陸游的 詩，“征車已駕晨窗白，殘燭依然伴客愁?！蔽耶敃r的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時便種在我生命里的東西，突然宣告了它的無可移易的存在！（有刪改）10對第段畫線部分分析錯誤的一項是（A.寫出了夏天夜晚滿天繁星的景色。C.表現出了夏夜我朦朧欲睡的狀態(tài)。11.

11、第段爸爸高興得流淚，其原因是.）（3分）B.突出了我童年學詩歌的模糊記憶。D.引出我被父親吟詩聲喚醒的情節(jié)。 。 （3 分）12 .文中圍繞爸爸教我讀中國詩，記敘了三件事，請概括。（6分）（2）上學前，爸爸教我理解示兒詩中的句意；（3） 13 .根據全文，概況爸爸的形象。（4分）（2） 14 .談談你對第段畫線句的理解。（5分）（三）閱讀下文，回答問題。 （19分）閑敲棋子落燈花一直喜歡一句詩：有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。有道是“最難風雨故人來”，朋友的失約讓詩人略顯沮喪，但這沮喪隨即便被他的閑情逸致所沖散。聚會下棋本是消磨時光，沒什么功利與目的，來與不來本就無礙。于是，他開始閑敲棋子，自

12、己玩味起來?？此坡?經心，實則自在怡然。這種“閑”字當頭的處世態(tài)度與生活方式，實在令人敬佩。其實，宋朝詩詞里有很多關于“閑”的詩句，表現出宋人對生活纖細入微的體驗與開掘，愈簡愈美，愈淡愈真。內心里生出喜樂與趣味，才會“畫屏閑展吳山翠”；內心通透圓潤，才會“寶簾閑掛小銀鉤”。這樣看來，閑敲棋子，敲出的是一份超然與平和。想來現實生活中的“閑”，多是忙里偷閑。是否能化為澄澈或雋永，只在一念之間。閑情記趣里也有一段很喜歡的情節(jié)：“夏月，荷花初開時，晚含而曉放。用小紗囊撮茶葉少許，置花心，明早取出，烹天泉水泡之，香韻尤絕?！边@里記敘的是作者沈復和妻子蕓娘的日常生活， 將茶葉放在荷花心，以泉水烹，雖沒有

13、紅樓夢里妙玉的文雅別致， 卻是生活中隨手可得的小樂趣。平凡而和諧，雖家長里短，亦是綺麗流光。慶山在新書里有句話： 若能在萬事小物中得到諸般樂趣，又何必再遠游呢。走得再遠，也走不出彼此的這份天長日久。北京小暑過后異常炎熱，對于我這個在海邊小城長大的人來說，簡直是種折磨?！澳侵苣┤ソ紖^(qū)山里吧，看山看水看星星?！彼f。就這樣，周六他真的帶我開了一天車到山腳下。傍晚坐在小凳上吹著涼風吃著燒烤，別提多愜意舒心了。第二天一早，我們就進山，一路上層巒疊嶂，鳥語花香。傍晚時分，山里的景色更美了。正應了那句“, "。幽幽樹林，山鳥時鳴深澗，清泉石上流。讓人不禁感嘆，不出來走走，真的體會不到大自然的樂趣

14、?；叵肓魧W那幾年，整個美東都遭遇了暴雪。有一次，我抱著一堆資料到圖書館后，突然收到了學校群發(fā)的一封郵件，大意如下：今天下雪，封校一天，臨時舉行堆雪人大賽，獎金300美金，在保證個人安全的情況下，請出門享受下雪的樂趣吧！那一刻，我才想到學校"Study Hard,Play Hard（努力學習，盡情嬉戲）”的校訓是多么動人。同學們幾乎是同時放下手中的書本，回家穿好衣服出門玩雪。短短幾個小時內，一群工科生居然在草坪上還原出了城堡式的活動中心，那精致又宏達的雪中城堡，在冬日陽光的照耀下晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，成為當之無愧的第一名。我們游園賞雪拍照，雖然天氣寒冷，心中卻興奮異常。?有時候，惡劣的天

15、氣帶來的并不全是負面消息，以一顆玩味的心去對待，往往能收獲意想不到的驚喜。還有一次，下午本來和幾個朋友約好去山上野餐。清新的桌布已鋪好，正 準備擺放食物時，突降大雨，我們趕忙收拾，以百米沖刺的速度跑進了最近的一座教學樓里 避雨。?大約過了半小時，雨停了。不過草地太濕，繼續(xù)回去野餐已不太現實。這時，一個朋 友提議：“天快黑了，山上剛下完雨，空氣也濕潤，說不定會有螢火蟲！” 一聽到螢火蟲，我下子開心、起來， 完全忘了剛才的場狼狽。?就這樣，我們約好先下山各自拿相機和設備，再一起上山拍螢火蟲。那個傍晚，我們看到了絢麗的晚霞和火燒云，螢火蟲易發(fā)現但不易捕捉，我們兩兩一組，邊打著手電筒吸引螢火蟲邊用相機

16、拍照。本是一次沒有實現的野餐，卻轉化成了一場流螢飛舞的精彩。那天， 偶然聽到一首很好聽的歌，歌里有句短詩，聽一遍就記住了：庭前花木滿，院外小徑芳。四 時常相往，晴日共剪窗。?第一感覺，這就是爺爺奶奶生活的寫照。奶奶前不久在門前的小院子里栽了兩棵紫薇， 一棵是她，一棵是爺爺?，F在爺爺樹上的花骨朵多些，但她的樹型耐看，聽著聽著，我突然 很感動。頭發(fā)花白之時，至少依然有人陪你看門前亭亭如蓋與滿樹花開。?其實，珍貴的東西一直都在，從未遠離。不管是友情還是愛情，找個能與你一起玩味 與欣賞的人，生活才會有樂趣。?這樣看來，閑敲棋子落燈花，并不是明月清風在前， 鮮花美酒在側時你懂得利用與欣 賞，而是，當現實

17、看上去不那么完美的時候，你是否依然有顆玩味與欣賞的心，化劣勢為優(yōu) 勢，盡情活出自己的生趣。?就像張岱，明明是富貴公子，卻稱自己“學書不成，學劍不成，學節(jié)義不成，學文章 不成，為死老魅也已矣”。下雪了，就去湖心亭看雪，友人沒來，就自己賞完景安然歸去， 依然心存欣喜。就這樣，他將自己的小品文侍弄到風華絕代，耐寂寞而不熱衷，處繁華而不 沒落。）（2 分）?也像記承天寺夜游中所說：“何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人耳。 ”至 于到底有沒有趣味，多為外人的評價，不足為據。只要對自己而言，深得其趣足矣。所以， 在庸常的生活中，做個力所能及的享樂主義者，沒什么不好。15 .把下面的詩句填入第段的橫線上

18、，最恰當的一項是（A.好峰隨處改，幽徑獨行迷B.山氣日夕佳，飛鳥相與還C.曲徑通幽處，禪房花木深D.鳥向檐上飛，云從窗里出16 .?段中畫橫線的句子在本文結構上起什么作用？ （2分）17 .賞析下列句中加點詞語的表達效果。（3分）二聽到螢火蟲，我一下子,開心起來，完全忘了剛才的一場狼狽。18 .“閑敲棋子落燈花”在本文中的含義是什么？ （2分）19 .本文的作者在文中引用了大量的古詩文，足見作者的文化底蘊深厚?？涩F在有的人往往 會熟練地敲擊鍵盤，卻不會書寫漂亮的漢字；會說一口流利的英文，卻不會吟誦唐詩宋詞；針對這種現狀，請談談你的看法。（3分）三、寫作（50分）20 .記憶中，總有一段時光令我

19、們難以忘懷：或輕松愉悅，或焦慮緊張，或幸福甜蜜，或痛苦憂傷一段時光，讓它在你的筆下緩繳流淌吧！請以那一段 的時光為題，寫一篇文章。要求：（1）請將題目補充完整；（2）立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外） ；（3）不少于600字；（4）文中不得出現真實的人名、地名、校名。100 100 k00乙00 L200800字100100200參考答案一、1.D2.B3.C4.D5.B6. (1)煙波江上使人愁(2)誰家新燕啄春泥(3)云生結海樓(4)志在千里壯心不已(5)負勢競上 互相軒邈7. (1)中華老字號面臨更大的發(fā)展機遇，有更大的提升空間。(2)示例一：放一放楊家埠的風箏，那巧妙的造型，優(yōu)美的身姿，使人流連忘返示例二：嘗一嘗青州的隆盛糕點，那酥軟的口感，香甜的味道，讓人久久回味(3)示例一：楊家埠風箏，改進工藝，開發(fā)新品種；創(chuàng)新營銷載體。示例二：隆盛糕點，借鑒經驗“量化”的方法保證口感與質量，實現規(guī)?；a；拓寬營銷渠道。二、 （一）8.征蓬 歸雁 9.B（2） 10.B11. 還未上學的我小小年紀居然懂得了詩的意思。12. （評分：時間、行為、結果）（ 1 ）孩提時，爸爸以自己奇特的吟嘯教我記住了陸游的詩；（ 3）上學后，