九年級上冊 捕蛇者說(1)

1、變色蛇：劇毒變色蛇：劇毒。北美洲北美洲的葡萄的葡萄樹蛇樹蛇魔鬼蛇魔鬼蛇納米比亞沙漠測行蛇納米比亞沙漠測行蛇神秘而令人恐懼的神秘而令人恐懼的喜瑪拉雅白頭蛇喜瑪拉雅白頭蛇正宗太攀蛇，是世界上毒性最大的蛇正宗太攀蛇，是世界上毒性最大的蛇類之一，它一次可以分泌出類之一，它一次可以分泌出60毫克的毫克的毒素，足以使數(shù)人斃命毒素，足以使數(shù)人斃命五步蛇蛇知識 中國也是一個擁有蛇類比較豐富的國度。據(jù)我國中國也是一個擁有蛇類比較豐富的國度。據(jù)我國著名兩棲爬行動物學家趙爾宓教授等人的最新統(tǒng)計，著名兩棲爬行動物學家趙爾宓教授等人的最新統(tǒng)計，認為中國有蛇亞目認為中國有蛇亞目8 8科科6464屬屬209209種。除了家

2、喻戶曉、體種。除了家喻戶曉、體形龐大的蟒，劇毒的眼鏡蛇和竹葉青等外，還有眾多形龐大的蟒，劇毒的眼鏡蛇和竹葉青等外，還有眾多的種類不被人們所知，諸如盲蛇、瘰鱗蛇、盾尾蛇、的種類不被人們所知，諸如盲蛇、瘰鱗蛇、盾尾蛇、游蛇、海蛇、蝰、蝮等等。中國還擁有一些特有的種游蛇、海蛇、蝰、蝮等等。中國還擁有一些特有的種類：產(chǎn)于臺灣高雄、恒春的恒春盲蛇；生活在海南等類：產(chǎn)于臺灣高雄、恒春的恒春盲蛇；生活在海南等省的海南閃鱗蛇；在中國分布的脊蛇屬省的海南閃鱗蛇；在中國分布的脊蛇屬8 8種中就有種中就有5 5種種為我國特產(chǎn)種為我國特產(chǎn)種中國的傳統(tǒng)醫(yī)藥業(yè)和飲食業(yè)是蛇類中國的傳統(tǒng)醫(yī)藥業(yè)和飲食業(yè)是蛇類受到威脅的主要因素

3、，此外，自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的受到威脅的主要因素，此外，自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的破壞也使蛇類無處棲身。破壞也使蛇類無處棲身。 蛇渾身是寶，人們貪婪地利用蛇的每蛇渾身是寶，人們貪婪地利用蛇的每一部分，甚至榨取它們每一滴鮮血一部分，甚至榨取它們每一滴鮮血蛇蛻、龍衣，即皮膜；蛇油，即脂肪；蛇蛻、龍衣，即皮膜；蛇油，即脂肪；以及蛇膽、蛇肉、蛇卵、蛇血、蛇毒等以及蛇膽、蛇肉、蛇卵、蛇血、蛇毒等等。人類的貪得無厭和利欲熏心使得蛇等。人類的貪得無厭和利欲熏心使得蛇的日子越來越不好過，人們見蛇就捕、的日子越來越不好過，人們見蛇就捕、遇蛇即抓，僅中國人吃掉的蛇每年就有遇蛇即抓，僅中國人吃掉的蛇每年就有成千上萬噸。蛇類

4、資源不斷銳減，許多成千上萬噸。蛇類資源不斷銳減，許多種類處于瀕臨滅絕的邊緣。種類處于瀕臨滅絕的邊緣。 蛇類在生物進化過程中占有重要的地位，蛇類在生物進化過程中占有重要的地位，也是生物多樣性的重要組成部分，在維持生也是生物多樣性的重要組成部分，在維持生態(tài)平衡方面起著不可替代的作用。蛇類是鼠態(tài)平衡方面起著不可替代的作用。蛇類是鼠類的主要天敵，即使部分蛇類以有益動物類的主要天敵，即使部分蛇類以有益動物（如蛙）為食，但在長期的演化過程中已形（如蛙）為食，但在長期的演化過程中已形成動態(tài)平衡關(guān)系，不致造成危害。雖毒蛇咬成動態(tài)平衡關(guān)系，不致造成危害。雖毒蛇咬人造成蛇傷，但毒蛇不主動攻擊人?？傊?，人造成蛇傷，

5、但毒蛇不主動攻擊人?？傊哳愂侨祟惖呐笥?，人類有責任保護好它們。蛇類是人類的朋友，人類有責任保護好它們。 “蛇蛇”在我們心目中是什么樣的形象？在我們心目中是什么樣的形象？ 關(guān)于關(guān)于“蛇蛇”的故事和成語有哪些？的故事和成語有哪些？考考你v柳宗元柳宗元 ， 字，世稱字，世稱， 代著名文學家代著名文學家,哲學家，哲學家，“”之一。與韓愈同為唐之一。與韓愈同為唐代運動的倡導者。代運動的倡導者。子厚子厚柳河東柳河東唐唐唐宋八大家唐宋八大家古文古文 柳宗元（柳宗元（773-819773-819），唐代文學家，字子厚，河東），唐代文學家，字子厚，河東解（今山西運城解州鎮(zhèn)）人，世稱柳河東解（今山西運城解州鎮(zhèn)

6、）人，世稱柳河東。唐德宗貞元九年（793）中進士，十四年（798）又考取博學宏詞科，先后任集賢殿正字、藍田縣尉和監(jiān)察御史里行（即見習御史）。唐順宗永貞元年（805），參加王叔文革新集團，任禮部員外郎。但改革失敗，王叔文被殺，柳宗元被貶為邵州刺史，走到半路，又被貶為永州司馬。司馬是刺史的助手，有職無權(quán)。柳宗元在這里住了將近10年，到元和十年（815）才被改派到柳州當刺史。在刺史任上，他取得顯著政績。但因長期內(nèi)心抑郁，健康狀況惡化，終于病死在柳州，年近47歲。 柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠基人基人。他的散文題材廣泛，內(nèi)容深刻，形象生動，語言簡練，

7、在文學史上有重要地位。 “說說”，是古代的一種文體。這種文，是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì)章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì)，或因事發(fā)論，或抒發(fā)感觸，行文較為自由靈活?！罢f以感動為先”（李善），文中蘊含著感情，這是“說”的一大特點。捕蛇者說中就蘊含著柳宗元當時的悲憤之情。這篇文章在寫法上獨具特色，特點是在末了點明主旨，即所謂“卒章顯其志卒章顯其志”。我們在學習時要注意研究這點。 正音：正音：嚙（嚙（ ） 臘（臘（ ） 攣（攣（ ） 踠（踠（ ）瘺（瘺（ ） 癘（癘（ ） 當（當（ ）其租入）其租入 嗣（嗣（ ） 幾（幾（ ）死者數(shù)）死者數(shù) （ ）矣）矣蒞（蒞（ ） 蹙（蹙（ ） 殫

8、（殫（ ） 踣（踣（ ） 死者相藉（死者相藉（ ） 囊（囊（ ） 隳（隳（ ） 恂（恂（ ） 缶（缶（ ） 謹食（謹食（ ）之）之 熙（熙（ ） 以俟（以俟（ ）夫（）夫（ ） nixlunwn1uldngsjshulcdnbjinnghuxnfusxfs捕蛇者說捕蛇者說 永州之野永州之野/ /產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸草木，盡死；以草木，盡死；以/ /嚙人，無御之者。然嚙人，無御之者。然/ /得而臘之得而臘之/ /以為餌，可以已以為餌，可以已/ /大風、攣踠、大風、攣踠、癘，去死肌，殺三蟲。其始，太醫(yī)以王癘，去死肌，殺三蟲。其始，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募命聚之，歲賦其二

9、，募/ /有能捕之者，當有能捕之者，當/ /其租入。永之人爭奔走焉。其租入。永之人爭奔走焉。 有蔣氏者，專其利三世矣。問之，有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：則曰：“吾祖吾祖/ /死于是，吾父死于是，吾父/ /死于是。死于是。今今/ /吾吾/ /嗣為之嗣為之/ /十二年，幾十二年，幾/ /死者數(shù)矣。死者數(shù)矣。”言之，貌若甚戚者。言之，貌若甚戚者。 余悲之，且曰：余悲之，且曰：“若若/ /毒之乎？余將毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？如？” 蔣氏大戚，汪然出涕曰：蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將君將/ /哀哀而生之乎？則而生之乎？則/ /吾斯役之不幸，

10、未若吾斯役之不幸，未若/ /復復吾賦吾賦/ /不幸之甚也，向吾不幸之甚也，向吾/ /不為斯役，則不為斯役，則久已病矣。自久已病矣。自/ /吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今/ /六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生/ /日蹙，殫日蹙，殫/ /其地其地之出，竭之出，竭/ /其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者往往而死者/ /相藉也。曩相藉也。曩/ /與吾祖居者，與吾祖居者，今其室今其室/ /十無一焉；與吾父居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室/ /十無二三焉；與吾十無二三焉；與吾/ /

11、居十二年者，今其居十二年者，今其室室/ /十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏蛇獨存。悍吏/ /之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖隳突乎南北，嘩然而駭者，雖/ /雞狗不得雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹存，則弛然而臥。謹/ /食之，時食之，時/ /而獻焉。而獻焉。退退/ /而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋/ /一一歲之犯死者二焉；其余歲之犯死者二焉；其余/ /則熙熙而樂。豈則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦

12、有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？毒耶？” 余聞而愈悲?？鬃釉唬河嗦劧?。孔子曰：“苛政猛于苛政猛于虎也。虎也?！蔽釃L疑乎是，今以蔣氏觀之，吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知猶信。嗚呼！孰知/ /賦斂之毒賦斂之毒/ /有甚有甚/ /是蛇是蛇者乎！故者乎！故/ /為之說，以俟夫為之說，以俟夫/ /觀人風者觀人風者/ /得得焉。焉。 永州之野產(chǎn)異蛇，( )黑質(zhì)而白章；( ) 觸草木，( )盡死；( )以嚙人，( )無御之者。然得而臘之以為餌，可以已大風、攣踠、瘺、癘，去死肌，殺三蟲。其始，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當其租入。永

13、之人爭奔走焉。野： 質(zhì)： 章： 以： 嚙： 御： 然： 臘： 以為： 已： 去： 以： 聚： 賦：其： 募： 當： 其：其： 租入：租入： 奔走：奔走： 底子底子花紋花紋咬咬抵御抵御把肉晾干把肉晾干治愈治愈除去除去征收征收招募招募異蛇異蛇異蛇草木人野外野外如果如果然而然而用來做用來做憑，拿憑，拿征集征集代這種蛇代這種蛇抵抵他們的他們的稅收稅收忙著做某事忙著做某事v譯文譯文永州的野外生長著一種奇異的蛇，永州的野外生長著一種奇異的蛇，（它是）黑底子，白花紋；這種蛇（它是）黑底子，白花紋；這種蛇碰到草木碰到草木,草木全都干枯而死；如果草木全都干枯而死；如果咬了人，沒有能夠抵御毒蛇的辦法。咬了人，沒有

14、能夠抵御毒蛇的辦法。然而捉到它后，把它晾干，制成藥然而捉到它后，把它晾干，制成藥餌，可以用來治愈大風、攣踠、瘺、餌，可以用來治愈大風、攣踠、瘺、癘等疾?。贿€可以去除壞死的肌肉，癘等疾病；還可以去除壞死的肌肉，殺死人體內(nèi)的寄生蟲。那時開始，殺死人體內(nèi)的寄生蟲。那時開始，太醫(yī)用皇帝的命令征集這種蛇，每太醫(yī)用皇帝的命令征集這種蛇，每年征收兩次，招募能捕捉這種蛇的年征收兩次，招募能捕捉這種蛇的人，人，(用蛇來用蛇來)抵他們的賦稅。永州的抵他們的賦稅。永州的人都爭著去干這件事。人都爭著去干這件事。 1.本段作者給我們介紹了蛇的哪幾方面內(nèi)容？本段作者給我們介紹了蛇的哪幾方面內(nèi)容？產(chǎn)地產(chǎn)地 體征體征 毒性毒

15、性功用功用2.文中作者用一個字突出了蛇的特點，是哪一個字呢？文中作者用一個字突出了蛇的特點，是哪一個字呢？“異異”劇毒劇毒3.既然蛇有劇毒，為什么既然蛇有劇毒，為什么“永之人爭奔走焉永之人爭奔走焉”呢？呢？ 它給我們暗示了什么？它給我們暗示了什么？蛇可以蛇可以“當其租入當其租入”。4.在介紹蛇的時候，作者用到了什么表達方式？在介紹蛇的時候，作者用到了什么表達方式？ 交代人們捕蛇的緣由的時候，又是采用哪種表達方式？交代人們捕蛇的緣由的時候，又是采用哪種表達方式？前者用的是說明，后者是用敘事。前者用的是說明，后者是用敘事。本段主要說明了蛇的劇毒及其特殊本段主要說明了蛇的劇毒及其特殊醫(yī)療功能，并交代

16、了永州人爭相捕醫(yī)療功能，并交代了永州人爭相捕蛇的緣由蛇的緣由。它暗示租稅比蛇還要毒。它暗示租稅比蛇還要毒。運用了對比、反襯手法。運用了對比、反襯手法。1.第一小節(jié)主要敘述什么內(nèi)容？第一小節(jié)主要敘述什么內(nèi)容？ 本節(jié)主要敘述異蛇毒性之劇及其特殊的醫(yī)本節(jié)主要敘述異蛇毒性之劇及其特殊的醫(yī)療功能，還交代永州之人爭相捕蛇的原因。療功能，還交代永州之人爭相捕蛇的原因。文中提到的毒蛇主要異在何處？文中提到的毒蛇主要異在何處？色彩異色彩異：“黑質(zhì)而百章黑質(zhì)而百章”毒性異毒性異：“觸草木，盡死觸草木，盡死. .以嚙人以嚙人. .無御之者無御之者”用途異用途異：“可以可以”是極珍貴的藥材是極珍貴的藥材異異“當其租入

17、當其租入”（暗示租稅之害有甚于蛇）（暗示租稅之害有甚于蛇） 有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣?！毖灾?，貌若甚戚者。專： 其： 利： 祖： 于： 是： 嗣：嗣： 為之：為之： 幾：幾： 數(shù)：數(shù)： 之：之：若：若： 戚：戚： 好處好處祖父祖父這件事（指捕蛇）上這件事（指捕蛇）上繼承繼承幾乎幾乎多次多次憂傷傷憂傷傷獨占獨占這種這種在在干這件事干這件事這些話這些話好像好像 有個姓蔣的人家，獨自享有有個姓蔣的人家，獨自享有捕蛇抵稅這種好處有三代了。我捕蛇抵稅這種好處有三代了。我問他，卻說：問他，卻說：“我的祖父死在捕我的祖父死在捕蛇這件差事上，我

18、父親也死在這蛇這件差事上，我父親也死在這件事情上?，F(xiàn)在我繼承祖業(yè)干這件事情上?，F(xiàn)在我繼承祖業(yè)干這差事也已十二年了，有好幾次險差事也已十二年了，有好幾次險些死掉。些死掉?！彼f這番話時，神情他說這番話時，神情像是很悲傷。像是很悲傷。 余悲之，且曰：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？”悲之： 且： 若： 毒： 之： 于： 蒞： 更：若： 役： 復： 賦：何如： 同情他同情他你你統(tǒng)管統(tǒng)管 治理治理如何，怎么樣如何，怎么樣差使差使恢復恢復賦稅賦稅怨恨怨恨并且并且代這件事代這件事向向更換更換你你v 我很同情他，就說：“你怨恨這差事嗎？我將要告訴地方官，讓他更換你的差事，恢復你的賦稅，怎

19、么樣？” 1.1.蔣氏蔣氏“貌若甚戚貌若甚戚”的原因是什么？的原因是什么？“三個死三個死”說明捕蛇給他家三代帶來沉重的災難。說明捕蛇給他家三代帶來沉重的災難。2.2.第二段第一句中，第二段第一句中，“專其利專其利”的的“利利”如何理解？如何理解？所謂的所謂的“利利”是用生命換來的。隱含著無是用生命換來的。隱含著無限的辛酸和痛苦。限的辛酸和痛苦。3.3.第三段的主要內(nèi)容是什么？它在全文中有何第三段的主要內(nèi)容是什么？它在全文中有何作用？作用？第二段主要內(nèi)容：第二段主要內(nèi)容：概述蔣氏三代人的悲慘遭遇概述蔣氏三代人的悲慘遭遇。這一段寫作者向蔣氏提出這一段寫作者向蔣氏提出“更若役，復若賦更若役，復若賦”

20、的建議。的建議。它在全文中起承上啟下的過渡作用。它在全文中起承上啟下的過渡作用。 從蔣氏的自述中，我們可以看出當時從蔣氏的自述中，我們可以看出當時社會的什么問題？社會的什么問題？ 苛捐雜稅給廣大勞動人民帶來深重苛捐雜稅給廣大勞動人民帶來深重的災難及農(nóng)村十室九空的慘狀。的災難及農(nóng)村十室九空的慘狀。 蔣氏面對作者提出的蔣氏面對作者提出的“更役更役”“”“復復賦賦”的建議為何還會的建議為何還會“汪然出涕曰汪然出涕曰”？因為他對賦斂極為地恐懼。因為他對賦斂極為地恐懼。閱讀文章時，注意歸納詞語在不同環(huán)境下的意思：閱讀文章時，注意歸納詞語在不同環(huán)境下的意思：貌若甚戚者貌若甚戚者若毒之乎若毒之乎更若役，復若

21、賦更若役，復若賦未若復吾賦不幸之甚也未若復吾賦不幸之甚也若若若毒之乎若毒之乎賦斂之毒賦斂之毒毒毒專其利利三世矣幾幾死者數(shù)數(shù)矣貌貌若甚戚戚者好像好像你你你的你的比比怨恨怨恨毒害毒害好處好處幾乎，差點兒幾乎，差點兒多次多次表情表情悲傷悲傷 蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。大： 戚： 汪然： 涕： 哀： 生： 之： 則： 斯： 役： 甚： 向： ?。?是： 生： 日： 蹙： 殫： 竭：轉(zhuǎn)徙

22、： 頓踣： 觸、犯：呼噓： 癘： 藉： 憂傷憂傷滿眶含淚的樣子滿眶含淚的樣子眼淚眼淚哀憐哀憐使使生生這這從前從前困苦不堪困苦不堪生活生活一天天地一天天地窘迫窘迫用盡用盡非常非常代詞代詞 我我可是可是差役差役厲害厲害 嚴重嚴重這這用盡用盡輾轉(zhuǎn)遷移輾轉(zhuǎn)遷移（勞累得）跌倒在地上（勞累得）跌倒在地上冒著冒著呼吸呼吸疫氣疫氣壓、墊壓、墊 蔣氏(聽了),大為悲傷，滿眼含淚的樣子流出眼淚說：“您是哀憐我，想讓我活下去嗎？那么我這差事的不幸，還不如恢復我租賦遭受的不幸那么厲害呀。假使我不干這差事，那我早已困苦不堪了。自從我家三代住到這個地方，累計到現(xiàn)在，已經(jīng)六十年了，可鄉(xiāng)鄰們的生活一天天地窘迫，把他們土地上生

23、產(chǎn)出來的都拿去，把他們家里的收入也盡數(shù)拿去(交租稅,仍不夠)，只得號啕痛哭輾轉(zhuǎn)逃亡，又饑又渴倒在地上，(一路上)頂著狂風暴雨，冒著嚴寒酷暑，呼吸著帶毒的疫氣，一個接一個死去,尸體都互相枕壓著。 曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。曩： 其室： 無一： 非則：徙： 而： 以： 悍： 之： 乎： 隳突： 東西、南北：嘩： 雖：從前從前遷徙遷徙喧鬧喧鬧到處到處即使即使他們的家他們的家沒有一家沒有一家不是不是就是就是可是可是因為因為兇暴兇暴取獨取獨在在

24、騷擾騷擾v 從前和我祖父同住在這里的，現(xiàn)在十戶當中剩不下一戶了；和我父親住在一起的人家，現(xiàn)在十戶當中只有不到兩三戶了；和我一起住了十二年的人家，現(xiàn)在十戶當中只有不到四五戶了。那些人家不是死了就是遷走了。可是我卻由于捕蛇這個差事才活了下來。兇暴的官吏來到我鄉(xiāng)，到處騷擾，到處叫罵，那種喧鬧的樣子驚擾了鄉(xiāng)間的平靜，即使是雞狗也不得安寧啊。 吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹食之，時而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”恂恂： 而： 其： 缶：弛： 謹： 食： 焉：退： 甘： 有：

25、以：盡： 齒： 者： 熙熙：豈： 若： 旦旦： 是：雖： 乎： 此： 安： 毒：瓦缸瓦缸放心放心小心小心喂養(yǎng)喂養(yǎng)回家、回來回家、回來過盡過盡歲月、年齡歲月、年齡怎么怎么怨恨怨恨提心吊膽的樣子提心吊膽的樣子地地那個那個代蛇代蛇有滋味地有滋味地田里的產(chǎn)品田里的產(chǎn)品“來來”的危險的危險快樂的樣子快樂的樣子哪里哪里像像天天天天這樣的事這樣的事即使即使“于于”在在這件事這件事 這時我就小心翼翼地起來，看看這時我就小心翼翼地起來，看看我的瓦罐，我的蛇還在，就放心躺我的瓦罐，我的蛇還在，就放心躺下了。我小心地喂養(yǎng)蛇，到規(guī)定的下了。我小心地喂養(yǎng)蛇，到規(guī)定的日子把它獻上去。回家后有滋有味日子把它獻上去。回家后有

26、滋有味地吃著田地里出產(chǎn)的東西，來度過地吃著田地里出產(chǎn)的東西，來度過我的余年。估計一年當中冒死的情我的余年。估計一年當中冒死的情況只是兩次況只是兩次,其余時間我都可以快快其余時間我都可以快快樂樂地過日子。哪像我的鄉(xiāng)鄰們天樂樂地過日子。哪像我的鄉(xiāng)鄰們天天都在危險之中呢！現(xiàn)在我即使死天都在危險之中呢！現(xiàn)在我即使死在這差事上，比起我的鄉(xiāng)鄰已經(jīng)死在這差事上，比起我的鄉(xiāng)鄰已經(jīng)死在他們后面了，又怎么敢怨恨它在他們后面了，又怎么敢怨恨它（捕蛇這件事）呢？（捕蛇這件事）呢？” 第四節(jié)可分兩層：第四節(jié)可分兩層： 第一層第一層( (開頭到開頭到“而吾以捕蛇獨存而吾以捕蛇獨存”) )： 第二層第二層( (“悍吏之來吾

27、鄉(xiāng)悍吏之來吾鄉(xiāng)”到段末到段末) )： 敘述現(xiàn)在，以悍吏來鄉(xiāng)索租鬧得雞犬不寧敘述現(xiàn)在，以悍吏來鄉(xiāng)索租鬧得雞犬不寧的情形，跟自己的情形，跟自己“弛然而臥弛然而臥”“”“甘食其土甘食其土之有之有”和和“熙熙而樂熙熙而樂”的情形作對比。的情形作對比。 本段主要寫永州之民在朝廷苛賦重壓下“非死則徙”的悲慘遭遇；說明苛賦之害比毒蛇之害更為厲害，更加可怕。 第4段主要寫什么？從蔣氏的話里你看到了什么樣的社會現(xiàn)實？文章通過什么樣的寫法來展現(xiàn)這種社會現(xiàn)實的？“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎 ！” 鄉(xiāng) 鄰（賦斂之毒）蔣氏（捕蛇之樂）（苦樂觀苦樂觀）（生存情況）（生活情況）（危險次數(shù)）（死亡先后）生日蹙專其利三世非死則徙

28、捕蛇獨存雞犬不寧弛然而臥旦旦有是冒死者二死者相藉雖死已后 異蛇毒 捕蛇險 賦斂甚蔣氏對捕蛇這一職業(yè)蔣氏對捕蛇這一職業(yè)到底持什么態(tài)度？到底持什么態(tài)度？A、喜歡、喜歡B、愿意、愿意C、怨恨、怨恨 D、其它、其它 。 余聞而愈悲?？鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??！蔽釃L疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚（于）是蛇者乎？故為之說，以俟夫觀人風者得焉。余： 愈： 苛政 于： 嘗： 乎： 是： 以：觀： 孰： 毒： 甚：是： 乎： 故： 為：之： 說： 以： 俟： 夫： 觀： 者比比根據(jù)根據(jù)看看毒害毒害“來來”等待等待考察考察那些那些代孔子的話代孔子的話超過超過的人的人我我更加更加苛酷的統(tǒng)治苛酷的統(tǒng)

29、治曾經(jīng)曾經(jīng)“于于”對于對于誰誰這這語氣助詞，呢語氣助詞，呢因此因此替替這件事這件事寫這篇文章寫這篇文章v 我聽了我聽了(蔣氏的訴說蔣氏的訴說)越聽越悲傷。越聽越悲傷?？鬃诱f：孔子說：“苛酷的統(tǒng)治比老虎還要苛酷的統(tǒng)治比老虎還要兇啊兇啊!”我曾經(jīng)懷疑過這句話，現(xiàn)在我曾經(jīng)懷疑過這句話，現(xiàn)在從蔣氏的遭遇來看，還真是可信的。從蔣氏的遭遇來看，還真是可信的。唉！誰知道苛捐雜稅的毒害比這種唉！誰知道苛捐雜稅的毒害比這種毒蛇還厲害呢！所以寫了這篇文章毒蛇還厲害呢！所以寫了這篇文章,以期待那些以期待那些(朝廷派來朝廷派來)考察民情的人考察民情的人從這里得到一點百姓的實情。從這里得到一點百姓的實情。 苛政猛于虎苛

30、政猛于虎 孔子過泰山側(cè)。有婦人哭于墓者而哀。夫子式（ ）而聽之，使（ ）子路問之，曰：“子之哭也，壹（ ）似重有憂者。”而曰：“然。昔者吾舅（ ）死于虎，吾夫又死焉，吾子又死焉。”夫子曰：“何為不去（ ）也？”曰：“無苛政?！狈蜃釉唬骸靶∽幼R（ ）之，苛政猛于虎也！” 同同“軾軾” 派派實在實在公公公公記住記住離開離開注釋v(1)哀：極傷心。 v（2）式：同“軾”，車前橫木，用作動詞，指扶軾而聽。 （3）子路：孔子的弟子名仲由字子路。 （4）壹似：壹：確實。壹似：確實像。 （5）重有憂：有很多傷心的事。 v（6）而曰：婦人接著說。 （7）舅：當時稱丈夫的父親為舅，即公公。 （8）苛：苛刻，暴虐

31、。 （9）苛政：殘暴的政令。 （10）小子：古時長者稱晚輩為小子。這里指孔子稱他徒弟。 v（11）識(zhi)：同“志”，記住。 v（12）去：離開。 （13）過：路過。 v譯文譯文孔子路過泰山的邊上，看見有一個孔子路過泰山的邊上，看見有一個婦人在墳墓前哭得十分悲傷?？鬃恿⑵饗D人在墳墓前哭得十分悲傷。孔子立起身來靠在橫木上，讓子路前去問那個婦身來靠在橫木上，讓子路前去問那個婦人。子路問道：人。子路問道：“你哭得那么傷心，好你哭得那么傷心，好像有傷心的事吧？像有傷心的事吧？”那個婦人說：那個婦人說：“沒沒錯，之前我的公公被老虎咬死了，后來錯，之前我的公公被老虎咬死了，后來我的丈夫又被老虎咬死了，

32、現(xiàn)在我的兒我的丈夫又被老虎咬死了，現(xiàn)在我的兒子也被老虎咬死了！子也被老虎咬死了！”孔子問：孔子問：“那為那為什么不離開這里呢？什么不離開這里呢？”婦人回答說：婦人回答說：“（這里）沒有嚴酷繁重的賦。（這里）沒有嚴酷繁重的賦?！笨鬃涌鬃诱f：說：“學生們記住，嚴酷繁重的賦稅比學生們記住，嚴酷繁重的賦稅比老虎還要兇猛可怕！老虎還要兇猛可怕！”捕蛇者說捕蛇者說苛政猛于虎苛政猛于虎毒蛇毒蛇 猛虎猛虎揭露賦稅苛酷，為民請命。揭露賦稅苛酷，為民請命。對比對比第五小節(jié)主要是作者的議論，作者為何第五小節(jié)主要是作者的議論，作者為何要引用孔子的話？要引用孔子的話？本節(jié)中哪兩句能點明文章本節(jié)中哪兩句能點明文章的主旨的

33、主旨作者的寫作意圖是什么作者的寫作意圖是什么？這這表明作者有一種什么思想感情？表明作者有一種什么思想感情？引用孔子的話是為了說明當時真實的現(xiàn)實引用孔子的話是為了說明當時真實的現(xiàn)實苛政猛于虎也苛政猛于虎也孰知賦斂之毒有甚于蛇之乎孰知賦斂之毒有甚于蛇之乎 以俟夫觀人風者得焉以俟夫觀人風者得焉表明作者對勞動人民疾苦的同情表明作者對勞動人民疾苦的同情 結(jié)尾段直接抒情，作者憤慨地譴責其害遠遠超過毒蛇劇毒，比毒蛇之害慘酷得多的重賦苛政，同時言明寫此說的目的。 結(jié)尾這段寫什么？表達了作者什么樣的感情？這篇文章通過這篇文章通過深刻的揭露了深刻的揭露了表達了作者表達了作者 蔣氏三代人寧肯冒死捕蛇蔣氏三代人寧肯冒

34、死捕蛇不愿受苛政之害的事實，不愿受苛政之害的事實，封建統(tǒng)治階級封建統(tǒng)治階級橫征暴斂的罪惡橫征暴斂的罪惡對勞苦大眾的同情對勞苦大眾的同情捕蛇者說捕蛇者說 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)一(1) 簡要敘述異蛇毒性之劇及其特殊的醫(yī)療簡要敘述異蛇毒性之劇及其特殊的醫(yī)療功效功效,并交代了永州直人爭相捕蛇的緣由。并交代了永州直人爭相捕蛇的緣由。二（二（2-4）通過蔣氏自述，揭露苛捐雜）通過蔣氏自述，揭露苛捐雜稅給廣大人民帶來的深重災難及農(nóng)村十稅給廣大人民帶來的深重災難及農(nóng)村十室九空的慘狀室九空的慘狀 。三（三（5）引用孔子的話結(jié)束全文，）引用孔子的話結(jié)束全文，點明題旨點明題旨賦斂之毒有甚于蛇，賦斂之毒有甚于蛇，并簡明交代寫作意

35、并簡明交代寫作意圖圖以俟夫觀人風者得焉。以俟夫觀人風者得焉。“毒毒 ”字貫串全文（1）概寫蔣氏三世捕蛇的遭遇。概寫蔣氏三世捕蛇的遭遇。（2）寫作者的建議和蔣氏的訴說。）寫作者的建議和蔣氏的訴說。全文是按全文是按“緣起緣起訪查訪查詢問詢問感感情情”的順序來寫的。的順序來寫的。反襯反襯寫作手法之一寫作手法之一(反襯反襯)v以_反襯_.蔣氏蔣氏鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)鄰一、生存情況一、生存情況二、生活狀況二、生活狀況三、面臨危險次數(shù)三、面臨危險次數(shù)四、死亡先后四、死亡先后通過通過對比對比揭露揭露“_”這一主題這一主題對比對比賦斂之毒有甚是蛇賦斂之毒有甚是蛇蛇毒蛇毒捕蛇者說捕蛇者說永之人爭奔走永之人爭奔走毒性猛烈毒性猛

36、烈藥用價值高藥用價值高蔣氏蔣氏鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)鄰一、生存情況一、生存情況二、生活狀況二、生活狀況三、面臨危險次數(shù)三、面臨危險次數(shù)四、死亡先后四、死亡先后通過通過對比對比揭露揭露“賦斂之毒有甚是蛇賦斂之毒有甚是蛇”這一主題這一主題對比對比對比對比對比對比生存情況生存情況蔣氏蔣氏鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)鄰號呼轉(zhuǎn)徙號呼轉(zhuǎn)徙饑渴頓踣饑渴頓踣死者相藉死者相藉十室九空十室九空以捕蛇獨存以捕蛇獨存生活狀況生活狀況蔣氏蔣氏鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)鄰殫其地之出殫其地之出竭其廬之入竭其廬之入雖雞狗不得寧雖雞狗不得寧弛然而臥弛然而臥甘食其土之有甘食其土之有熙熙而樂熙熙而樂面臨危險次數(shù)面臨危險次數(shù)蔣氏蔣氏鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)鄰一歲之犯死者二焉一歲之犯死者二焉旦旦有是旦旦有是死

37、亡先后死亡先后蔣氏蔣氏鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)鄰后后先先今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣 本文在寫作上最大的特點是運用了本文在寫作上最大的特點是運用了對比對比的手的手法，法，“蛇毒蛇毒”與與“苛政苛政”對比，請在下面的對比，請在下面的橫線上填上蔣氏與鄉(xiāng)鄰對比的有關(guān)課文的原橫線上填上蔣氏與鄉(xiāng)鄰對比的有關(guān)課文的原句。句。1 1）生死的對比：鄉(xiāng)鄰們）生死的對比：鄉(xiāng)鄰們_， 而而_._.2 2）安危的對比：鄉(xiāng)鄰們）安危的對比：鄉(xiāng)鄰們_，而蔣氏卻能而蔣氏卻能_._.3 3）冒死亡威脅的情況：鄉(xiāng)鄰）冒死亡威脅的情況：鄉(xiāng)鄰_而蔣氏而蔣氏_._.“非死則徙耳”“吾以捕蛇獨存”“雖雞狗不得寧焉”“

38、馳然而臥”“旦旦有是哉”，“一歲之犯死者二焉”以上的這些對比清楚的說明了什么以上的這些對比清楚的說明了什么問題？問題？1.賦斂之毒有甚是蛇賦斂之毒有甚是蛇2.蔣氏寧愿捕蛇抵稅的原因蔣氏寧愿捕蛇抵稅的原因3.苛政猛于虎?？琳陀诨ⅰ＃ㄎ恼碌闹黝}）（文章的主題）請你辨別下列句子中紅色字的不同含義請你辨別下列句子中紅色字的不同含義1.1.呼噓呼噓毒毒癘癘2.2.又安敢又安敢毒毒耶耶3.3.退而甘退而甘食食起土之有起土之有4.4.謹謹食食之之. .時而獻耶時而獻耶5.5.若若毒之乎毒之乎6.6.更更若若役役. .復若賦復若賦毒氣毒氣痛恨痛恨吃吃喂養(yǎng)喂養(yǎng)你你你的你的 實詞實詞書海拾貝（一） 為 然得而臘

39、之以為餌。 今吾嗣為之十二年。 故為之說。做做為了已 可以已大風。 比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。醫(yī)治已經(jīng)賦 歲賦其二 孰知賦斂之毒征收租賦癘 可以已瘺、癘癘 呼噓毒癘癘惡瘡疫病，疫氣入 當其租入 竭其廬之入 繳納收入 歲 歲賦其二 積于今六十歲矣 每年年甚 貌若甚甚戚者 未若復吾賦不幸之甚也 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎很厲害超過若 貌若甚戚者 若毒之乎 好像你毒 若毒之乎？ 呼噓毒癘。 孰知賦斂之毒怨恨有毒的害生 君將哀而生之乎？ 而鄉(xiāng)鄰之生日蹙。使 活生活食 退而甘食其土之有 （2）謹食之吃，同“飼” 、喂養(yǎng)觀 今以蔣氏觀之。 以俟夫觀人風者得焉。 看考察 你能解釋下列課文中沒有注釋的詞語的含義嗎？

40、你能解釋下列課文中沒有注釋的詞語的含義嗎？ 觸：觸： 可以：可以： 悲：悲： 復若賦：復若賦： 大戚大戚 ： 出涕：出涕： 接觸接觸. .碰碰可以用來可以用來哀憐哀憐. .同情同情恢復你的賦稅恢復你的賦稅十分悲傷十分悲傷流出眼淚流出眼淚 虛詞虛詞書海拾貝（二）之 永州之野多異蛇 悍吏之來吾鄉(xiāng) 問之，則曰 “君將哀而生之乎” “今吾嗣為之十二年” 以嚙人，無御之者 言之，貌若甚戚者的用在主謂間，取消句子獨立性，不譯代詞，他我代事代物，蛇代話語 “而而” 1、并列、并列 2、承接、承接 3、修飾、修飾 4、轉(zhuǎn)折、轉(zhuǎn)折而 黑質(zhì)而白章 退而甘食其土之有 君將哀而生之乎 而吾以捕蛇獨存 號呼而轉(zhuǎn)徙表并列

41、表承接表并列表轉(zhuǎn)折表修飾而而表并列關(guān)系表并列關(guān)系表承接關(guān)系表承接關(guān)系表修飾關(guān)系表修飾關(guān)系表轉(zhuǎn)折關(guān)系表轉(zhuǎn)折關(guān)系表修飾關(guān)系表修飾關(guān)系 表修飾關(guān)系表修飾關(guān)系表示承接關(guān)系表示承接關(guān)系表修飾關(guān)系表修飾關(guān)系表示承接關(guān)系表示承接關(guān)系黑質(zhì)而白章黑質(zhì)而白章 得而臘之以為餌得而臘之以為餌 往往而死者相藉也往往而死者相藉也 非死則徙爾，而吾以捕蛇獨存非死則徙爾，而吾以捕蛇獨存 恂恂而起恂恂而起 弛然而臥弛然而臥 時而獻焉時而獻焉 退而甘食退而甘食 熙熙而樂熙熙而樂 聞而愈悲聞而愈悲 以以 以嚙人，無御之者 太醫(yī)以王命聚之 而吾以捕蛇獨存 今以蔣氏觀之 故為之說，以俟夫觀人風者得焉。而，如果用，拿因為根據(jù)表目的焉 永

42、之人爭奔走焉 時而獻焉 今其室十無一焉兼詞，于此之,代蛇語氣詞乎 君將哀而生之乎？ 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！叫囂乎東西。嗎呢于，在于 吾祖死于是 余將告于蒞事者 積于今六十歲矣 苛政猛于虎也在給到比 采句東籬下采句東籬下重點文言語句的翻譯重點文言語句的翻譯歲賦其二歲賦其二若毒之乎若毒之乎則久已病矣則久已病矣而鄉(xiāng)鄰之生日蹙而鄉(xiāng)鄰之生日蹙叫囂乎東西，隳突乎南北叫囂乎東西，隳突乎南北每年征收這種收蛇兩次每年征收這種收蛇兩次你你怨恨怨恨這件事情嗎這件事情嗎那么早已那么早已困苦不堪困苦不堪了了可是鄉(xiāng)鄰們的生活一天比一天地困苦可是鄉(xiāng)鄰們的生活一天比一天地困苦到處吵嚷叫喊，到處到處吵嚷叫喊，到處騷擾騷擾又

43、安敢毒耶又安敢毒耶以王命聚之以王命聚之君將哀而生之乎君將哀而生之乎又怎么敢怨恨呢又怎么敢怨恨呢用皇帝的命令征集這種蛇用皇帝的命令征集這種蛇你要哀憐我，使我活下去嗎？你要哀憐我，使我活下去嗎？以俟夫觀人風者得焉以俟夫觀人風者得焉吾祖死于是吾祖死于是未若復吾賦之不幸之甚也未若復吾賦之不幸之甚也用來期待那些朝廷派來考察民情的官員得到它用來期待那些朝廷派來考察民情的官員得到它我的祖父死在捕蛇這件事情上我的祖父死在捕蛇這件事情上還不象恢復我的賦稅那樣的厲害啊還不象恢復我的賦稅那樣的厲害啊殫其地之出殫其地之出竭其廬之入竭其廬之入貌若甚戚者貌若甚戚者更若賦更若賦退而甘食其土之有退而甘食其土之有把他們土地上出

44、產(chǎn)出來的都拿出去把他們土地上出產(chǎn)出來的都拿出去面容表情好象十分悲傷的樣子面容表情好象十分悲傷的樣子恢復你的賦稅恢復你的賦稅把他們家里收入的都拿出去把他們家里收入的都拿出去交蛇回來以后就可以有滋有味地吃土里出產(chǎn)的東西交蛇回來以后就可以有滋有味地吃土里出產(chǎn)的東西苛政猛于虎苛政猛于虎賦斂之毒有甚是蛇賦斂之毒有甚是蛇悍吏之來吾鄉(xiāng)悍吏之來吾鄉(xiāng)吾恂恂而起吾恂恂而起比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣苛酷的政治比老虎還厲害啊苛酷的政治比老虎還厲害啊強暴的小吏來到我們這里強暴的小吏來到我們這里搜刮老百姓的毒害有比搜刮老百姓的毒害有比 這毒蛇更厲害的這毒蛇更厲害的比起我的鄉(xiāng)鄰們地死就已經(jīng)在后面了比起我的鄉(xiāng)鄰

45、們地死就已經(jīng)在后面了我提心吊膽地起來我提心吊膽地起來考點瀏覽讀課文第一節(jié)，回答下列問題：該節(jié)主要有哪兩種表達方式？。寫毒蛇的“異”主要表現(xiàn)在， 三個方面？寫“永之人爭奔走焉”的原因的句子是記敘、說明外型毒性醫(yī)療效用當其租入讀課文第四節(jié)回答下列問題：讀課文第四節(jié)回答下列問題：該節(jié)表現(xiàn)捕蛇人血淚控訴的綱的句子是該節(jié)表現(xiàn)捕蛇人血淚控訴的綱的句子是 ？寫鄉(xiāng)鄰被苛稅逼的傾家蕩產(chǎn)的句子寫鄉(xiāng)鄰被苛稅逼的傾家蕩產(chǎn)的句子？“旦旦有是旦旦有是”中中“是是”指代的內(nèi)容是指代的內(nèi)容是？與與“安敢毒焉？相照應的句子是安敢毒焉？相照應的句子是？出自該節(jié)的兩個成語是出自該節(jié)的兩個成語是，則吾斯役之不幸，未若復吾則吾斯役之不

46、幸，未若復吾之甚焉。之甚焉。殫其地之出竭其廬之入殫其地之出竭其廬之入悍吏之來吾鄉(xiāng)，悍吏之來吾鄉(xiāng)，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉若毒之乎？若毒之乎？雞犬不寧，十室九空雞犬不寧，十室九空 思維訓練營思維訓練營理解性填空理解性填空本文在寫作上最大的特點是運用了本文在寫作上最大的特點是運用了對比對比的手法，的手法，“蛇毒蛇毒”與與“苛政苛政”對比，對比，讀課文第四節(jié)，請在下請在下面的橫線上填上蔣氏與鄉(xiāng)鄰對比的有關(guān)課文的原句。面的橫線上填上蔣氏與鄉(xiāng)鄰對比的有關(guān)課文的原句。1.生死的對比：鄉(xiāng)鄰們生死的對比：鄉(xiāng)鄰們_ 而而_.2安危的對比：鄉(xiāng)鄰們安危的對比：鄉(xiāng)鄰們_而蔣氏而蔣氏卻能卻能

47、_.3.冒死亡威脅的情況：鄉(xiāng)鄰們冒死亡威脅的情況：鄉(xiāng)鄰們_而蔣氏而蔣氏_4.蔣氏的先死與鄉(xiāng)鄰的后死對比。蔣氏的先死與鄉(xiāng)鄰的后死對比。非死則徙而非死則徙而吾以捕蛇獨存吾以捕蛇獨存雖雞狗不得寧焉雖雞狗不得寧焉馳然而臥馳然而臥旦旦有是哉旦旦有是哉一歲之犯死者二三焉一歲之犯死者二三焉1.按要求填寫句子按要求填寫句子:(1)中心句中心句:(2)最能代表蔣氏觀點且統(tǒng)攝蔣氏答話的句子最能代表蔣氏觀點且統(tǒng)攝蔣氏答話的句子是：是：(3)異蛇的外形是：異蛇的外形是：(4)異蛇劇毒表現(xiàn)在異蛇劇毒表現(xiàn)在:(5)異蛇有什么功用？異蛇有什么功用？(6)寫出對比的語句。寫出對比的語句。 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！孰知賦斂之

48、毒有甚是蛇者乎！則吾斯役之不幸則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也未若復吾賦不幸之甚也 .黑質(zhì)而白章黑質(zhì)而白章 觸草木觸草木,盡死盡死,以嚙人以嚙人,無御之者無御之者 可以已大風、攣、瘺、癘，去死肌，殺三蟲可以已大風、攣、瘺、癘，去死肌，殺三蟲 蓋一歲之犯死者二焉，其余，則熙熙而樂。蓋一歲之犯死者二焉，其余，則熙熙而樂。 豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉。 (7)作者面對蔣氏訴說的悲慘遭遇表示同情作者面對蔣氏訴說的悲慘遭遇表示同情的語句是的語句是:(8)作者發(fā)出慨嘆，進而揭露賦斂毒害的語作者發(fā)出慨嘆，進而揭露賦斂毒害的語句是句是:(9)文中寫作者曾經(jīng)對一種社會現(xiàn)實表示懷文中寫作者

49、曾經(jīng)對一種社會現(xiàn)實表示懷疑，哪句話概括這一現(xiàn)實？疑，哪句話概括這一現(xiàn)實？3.“余聞而愈悲余聞而愈悲”、“以俟夫觀人風者得焉以俟夫觀人風者得焉”兩句話，反映了作者怎樣的思想感情？兩句話，反映了作者怎樣的思想感情？4.如蔣氏同意了作者如蔣氏同意了作者“更役更役”、“復賦復賦”的的勸告，對本文的主題表達有何影響？勸告，對本文的主題表達有何影響？余聞而愈悲余聞而愈悲 賦斂之毒有甚是蛇賦斂之毒有甚是蛇 苛政猛于虎苛政猛于虎 對人民疾苦的同情對人民疾苦的同情;把解決矛盾的希望寄托在封建統(tǒng)治者身上。把解決矛盾的希望寄托在封建統(tǒng)治者身上。賦斂之毒有甚是蛇的結(jié)論難以立腳賦斂之毒有甚是蛇的結(jié)論難以立腳 5. “吾

50、恂恂而起”中的“吾”指誰？6. “謹食之”的目的是什么？7. 蔣氏不以捕蛇為苦，反“熙熙而樂”，造成這種反常心理的根本原因是什么？ 蔣氏蔣氏 時而獻焉時而獻焉賦斂之毒有甚是蛇賦斂之毒有甚是蛇 惠農(nóng)政策惠農(nóng)政策 一免四補一免四補: 免征農(nóng)業(yè)稅免征農(nóng)業(yè)稅 良種補貼良種補貼 糧食補貼糧食補貼 農(nóng)機補貼農(nóng)機補貼 農(nóng)資綜合補貼。農(nóng)資綜合補貼。讀第五節(jié)，回答：v“吾嘗疑乎是”中“是”指代的是 ？v揭示全文主旨的句子是v表明作者寫作目的的句子是？v如果你是“觀人風者”，看到捕蛇者說后會有何感想？（可從蔣氏、作者、朝廷、觀人風者等任選一個角度作答）苛政猛于虎賦斂之毒有甚是蛇賦斂之毒有甚是蛇以俟夫觀人風者得焉以

51、俟夫觀人風者得焉v、下列傾斜的字的意思和用法完全相同的一組是（）vA.苛政猛于虎昔者吾舅死于是vB.吾夫又死焉今吾子又死焉vC.何為不去也苛政猛于虎也v、把下列句子譯為現(xiàn)代漢語。v（）有婦人哭于墓者而哀v（）小子識之v3.文中橫線處刪去了原文中的一句話，請根據(jù)文意把它補寫在下面的橫線上。B有個婦人在墓旁悲哀的哭著你要記住這個道理v、文中的“苛政“指什么？捕蛇者說中引用孔子的話，其中“苛政”又指什么？柳宗元為什么要引用孔子的話？殘酷的統(tǒng)治,苛重的賦稅是為了 以此突出蔣氏遭遇的社會意義,說明苛政害民不是一時一地的現(xiàn)象,而是從來如此. 4.如果用“為免賦稅甘愿冒死捕毒蛇”來概括捕蛇者說選段的內(nèi)容；那

52、么，對上文的內(nèi)容應怎樣概括？把它寫在下面橫線上。（不要求對對聯(lián)，字數(shù)相同、結(jié)構(gòu)大致相近即可。）為逃苛政寧可山野伴猛虎。 閱讀下列文段，回答問題。 （甲）孔子過泰山側(cè)，有婦人哭于墓者而哀，夫子式式而聽之。使 子路問之曰：“子之哭也，一一似重重有憂者？”而曰：“然。昔者，吾舅舅死于虎，吾夫又死于焉，今吾子又死焉?！狈蜃釉唬骸昂螢椴蝗ヒ?？”曰：“無苛政?！狈蜃釉唬骸靶∽有∽幼R之，苛政猛于虎也?！保ㄒ遥┊敃r賦斂煩苛，民不聊生。子厚感愴愴于中，因藉捕蛇之言立論，以規(guī)諷當世。又，按此篇亦是空中結(jié)撰，不必有捕蛇之人，不必有捕蛇之事，妙在將賦斂之毒于蛇處，俱借蔣氏之口中說出，作者只加“孰知”二字，全不費力。（

53、甲：式，同軾，用作動詞，扶著車軾。一，副詞，實在，的確。重ch$ng，重疊，多數(shù)。舅，丈夫的父親，公公。小子，老師稱學生。乙：愴chu4ng悲傷。以規(guī)規(guī)諷，愴于中中，內(nèi)心深處。）解釋下列句中加粗的詞。A使使子路問之（派）B小子識識之（記?。〤然然（是這樣）D何何為不去去（為什么,離開）E哭于墓者而而哀（并且）F今吾子又死焉焉（于之，在虎上）G民不聊聊生（依賴）H因藉捕蛇之言立論（憑（或憑借） ）說明下面句中“也”表示的語氣。A子之哭也，一似重有憂者？（句中語氣停頓）B何不去也？（疑問語氣）C苛政猛于虎也?。ǜ袊@語氣）甲文中的“夫子”、“小子”、“子”各依次指的是_孔子_ 、_子路等學生_、_那

54、位婦女_。柳文、甲文與乙文有什么區(qū)別？（從文章主旨的角度說明）柳文、甲文都是_通過對事件和人物的對話，揭露苛政的罪惡。 _。而乙文則是作者評論柳文是在什么情況下寫，交代寫作捕蛇者說一文時沉重悲憤的心情，闡釋寫作目的是為規(guī)勸當世，減輕賦斂。以及巧借捕蛇人之口，說出賦斂之毒，主旨更易于讓讀者接受。 柳文與甲文的不同之處有哪些？（寫出兩條即可）A柳文以捕蛇與交賦稅的遭遇來對比，突出賦斂之毒。 甲文則以死于猛虎與交稅賦之遭遇對比，突出賦斂之毒。B柳文不僅有同情和揭露，還有解除人民痛苦的愿望，即希望當權(quán)者得到他所寫的文章，從而解決問題。而甲文只有同情揭露。柳文和甲文都有“苛政猛于虎”，但作用不同，在柳文中是用做立論的_依據(jù)_，而在甲文中作用是_概括全篇_。課堂練習：選擇填空課堂練習：選擇填空（一）（一）選擇正確讀音（在括號內(nèi)打選擇正確讀音（在括號內(nèi)打“”），并解釋該詞的意思），并解釋該詞的意思。1