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1、八年級(jí)物理階段檢測(cè)題一、選擇題(每題2分,共40分)1.編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的打擊樂器,用相同力度敲擊大小不同的編鐘時(shí),發(fā)出的聲音具有不同的( )A音調(diào) B響度 C音色 D聲速2.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是 ( )A你的物理課本寬度約為18 cm B你的指甲寬度約為1 dmC人正常步行的速度約為10 m/s D人正常眨一次眼的時(shí)間約為10 s3.如圖所示為一商場(chǎng)運(yùn)行中的自動(dòng)扶梯,某一顧客站在上行的自動(dòng)扶梯上。當(dāng)我們說該顧客“靜止”時(shí),所選的參照物是( )A顧客本身 B扶梯C大樓地面 D隨相鄰扶梯下行的乘客4.如圖所示是某汽車通過某一平直公路時(shí)記錄的v-t圖像,甲、乙、丙、丁四個(gè)過程中,汽車

2、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 ( )A甲 B乙 C丙 D丁5. 2015年田徑世錦賽在北京舉行,如圖所示是男子100米決賽冠軍博爾特沖線瞬間的照片,照片右上角顯示的時(shí)間為其成績(jī),根據(jù)這些信息 ( )A可知博爾特跑得最快 B可排出各選手的最終名次C不能求出博爾特全程的平均速度 D可知博爾特跑完全程用的時(shí)間最長(zhǎng)6.二胡是中國(guó)的民族樂器,有粗(內(nèi)弦)、細(xì)(外弦)兩根弦,拉弓時(shí)馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音,如圖所示,下列做法不能改變二胡音調(diào)的是 ( )A用手指按壓同一根弦的不同位置 B手指按壓在弦的相同位置,從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦C加大摩擦弦的力量 D旋轉(zhuǎn)弦軸,增加弦的緊張度7.如圖所示是敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截

3、取的兩列聲波圖,下列說法正確的是( ) A甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低 B甲的響度比乙的響度小C甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高 D甲的響度比乙的響度大8.下列短語或詞句涉及的知識(shí)與光的直線傳播無關(guān)的是()A.立竿見影B.光陰似箭C.三點(diǎn)一線D.一葉障目9.當(dāng)我們觀察站在遠(yuǎn)處敲鑼打鼓的人時(shí),總是先看到他的動(dòng)作,后聽到鑼鼓的聲音,這一現(xiàn)象說明()A.光的傳播不需要時(shí)間,而聲音的傳播需要時(shí)間B.光在空氣中的傳播速度比聲音在空氣中的傳播速度大得多C.用人眼看物體比用耳朵聽聲音反應(yīng)更靈敏些D.總是先敲鑼打鼓,后發(fā)出聲音,動(dòng)作先后不同10.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( )A.聲音的傳播速度是340米/秒 B.聲音可以在

4、真空中傳播C.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) D.聲音只能在空氣中傳播11.如圖所示的圖像中,描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是 () AA與B BA與C CC與D DB與C12下列現(xiàn)象中,屬于反射現(xiàn)象的是()A.小孔成像 B.路燈下形成人影C.陽光下可以看到彩色的花 D.透過樹叢的光束13.關(guān)于聲的知識(shí),下列說法正確的是()A聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量B噪聲擾民主要是因?yàn)槠湟粽{(diào)太高C聲音在15的空氣中,傳播速度約為1500 m/sD超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大14.若反射光線與入射光線的夾角為80°,則入射光線與鏡面的夾角是()A.40°B.50°C.

5、80°D.100°15關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 ()A聲音可以在固體中傳播 B聲音傳播的速度與溫度無關(guān)C聲音在真空中傳播的速度最快 D只要物體振動(dòng),我們就一定能聽到聲音16.使用環(huán)保型漆粉刷教室黑板,不僅可以降低教室內(nèi)的空氣污染,由于黑板上留有很多小顆粒形成的凹凸不平,還有利于保護(hù)視力,這樣做的主要原因是()A.使黑板發(fā)生鏡面反射B.不使黑板發(fā)生反射C.使黑板形成漫反射D.便于黑板刷擦字跡17.福州許多路口安裝有盲人過街提示器,盲人可以根據(jù)提示器發(fā)聲音的高低辨別方向其中聲音的高低是指聲音的 ()A音色 B音調(diào) C振幅 D響度18. 把帶有墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙

6、帶上,小車每隔相等的時(shí)間滴一滴墨水。當(dāng)小車向左做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在紙帶上留下了一系列墨滴,其分布情況如圖所示。設(shè)小車滴墨水的時(shí)間間隔為t,那么小車從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水的運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法中正確的是()A.小車的速度逐漸增大 B.小車的速度逐漸減小C.小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是8t D.小車的速度時(shí)而變大,時(shí)而變小19.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的B吹奏笛子時(shí),演奏者用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的響度C公共場(chǎng)合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)D超聲波可以在真空中傳播20甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩車的速度分別為15 m/s和10 m

7、/s,則兩車都運(yùn)動(dòng)10 s時(shí)間后的路程之比為()A.11B.32C.23D.313二、填空(共14分)21.由于光的_(選填“漫反射”或“鏡面反射”)現(xiàn)象,教室里坐在不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字。22中考英語聽力測(cè)試時(shí),清晰的朗讀聲是通過傳入耳朵的;考試期間,考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭,這是在處減弱噪聲。23. “五一”休假期間,小羽一家乘坐游船在虹山湖游玩,看見九孔橋向他們靠近,以九孔橋?yàn)閰⒄瘴?,小羽是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;小羽聽到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過傳到耳朵的。24.節(jié)能電車為上海世博園的觀光提供了綠色交通服務(wù),一輛電動(dòng)車在中國(guó)館附件的水平路面以8m/s的速度沿直線行駛了50

8、s,則通過的路程為_m,,若此時(shí)車內(nèi)的乘客以車為參照物,則中國(guó)館是_的。三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,第26題4分,共28分)25圖A中,物體的長(zhǎng)度是 ;圖B中,小車全程的平均速度是_ m/s。26.如圖所示,MN是平面鏡,根據(jù)光的反射定律畫出反射光線OB的入射光線AO,并標(biāo)出入射角的度數(shù)。27如圖,在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_進(jìn)行測(cè)量的,實(shí)驗(yàn)儀器除了木板刻度尺鐵片等還需要_.(2)斜面的作用是使小車獲得下滑動(dòng)力加速下滑,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較_(選填“大”或“小”),原因是  。(3)若圖中表每格為1 s,該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過全程的平均速度v=_m/s;實(shí)驗(yàn)中小車通過

9、上半段路程的平均速度_(選填“大于”“小于”或“等于”)通過下半段路程的平均速度。28. 在進(jìn)行“光的反射規(guī)律”的探究實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。(1)照?qǐng)D甲那樣,把一面平面鏡M平放在平臺(tái)上,把一個(gè)白色硬紙板豎立在平面鏡上。硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面。先使E、F兩塊紙板在同一平面上(如圖甲),讓入射光沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn),觀察到從鏡面反射的光的方向同入射光的方向            (填“相同”或“不同”)。 (2)使入射角度變大,觀察到反射角隨著            。(3)如圖乙所示,把紙板F向后折,在紙板F上        (填“能”或“不能”)看到反射光線,可得到的結(jié)論是:_四、計(jì)算(8分+10=18分)29家住德州的小宏想在“五一”假期陪奶奶去北京游玩,他在網(wǎng)上查到動(dòng)車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如附表所示。附表:動(dòng)車組時(shí)刻表車次發(fā)車時(shí)間到達(dá)時(shí)間路程D316(上海虹橋北京南)德州東(13:17)北京南(15:21)314公里D338(青島

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