廣東省陽江市陽東縣廣雅中學2016-2017學年高一上學期期中物理試卷Word版含解析

1、2016-2017 學年廣東省陽江市陽東縣廣雅中學高一（上）期中物理試卷一、選擇題：本大題共 10 小題，每小題 4 分，共 40 分在每小題給出的四個選項中，只 有一個選項正確，請將正確選項答案填填涂在答題卡中.1 關于質(zhì)點，下列說法正確的是（）A 質(zhì)點就是用來代替運動物體的有質(zhì)量的點B 質(zhì)點就是體積很小的物體C.質(zhì)點是一個理想化的模型，實際中并不存在，所以引入這個概念沒有任何意義D .地球是一個龐大的物體，所以研究地球的任何運動都不能把地球看成質(zhì)點2.下列各組物理量中都是矢量的是（ ）A 位移時間速度B. 位移速率加速度C. 位移速度加速度D .瞬時速度平均速度平均速率3 我國研制并自行發(fā)

2、射的同步通信衛(wèi)星，是無線電波傳播的中繼站這類衛(wèi)星雖繞地心轉(zhuǎn) 動，但我們卻覺得它在空中靜止不動，這是因為觀察者所選擇的參考系是（）A .太陽 B.地球 C.月亮 D.同步通信衛(wèi)星4.如圖所示，物體沿半徑為 R 的半圓弧線由 A 運動到 C,則它的位移和路程分別為 （）0; 0 B . 4R,方向由 AC; 4R4R，方向由 ATC；2nRD . 4nR,方向由 AC； 4RA .子彈射出槍口的速度是800m/sB .汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/hC.汽車通過站牌時的速度是72km/hD .小球第 3s 末的速度是 6m/s6.下列說法中正確的是（）A .物體的加速度越大，運動速度就越大

3、B .物體的速度變化量（vt- V。）越大，加速度就越大C.物體的速度變化越快，加速度就越大D .物體運動的加速度等于零，則物體一定靜止7.如圖為一物體做直線運動的v - t 圖象，則在0ti和 Ht2時間內(nèi)（）A.C.5.F 面的幾個速度中表示平均速度的是（）A 速度方向相同，加速度方向相同B.速度方向相同，加速度方向相反C.速度方向相反，加速度方向相同D .速度方向相反，加速度方向相反8 物體從靜止開始做勻加速直線運動，從開始計時后的 1s、2s、3s 內(nèi)的位移之比為（）A.1 : 2: 3 B. 1 : 3： 5 C. 1 : 4： 9 D .以上都不對A . Oa 段火箭的加速度小于

4、ab 段火箭的加速度B.Ob 段火箭是上升的，在 be 段火箭是下落的C.tb時刻火箭離地最遠D . te時刻火箭回到地面二、選擇題：本大題共 6 小題，每小題 4 分，共 24 分.在每小題給出的四個選項中，有兩 個或兩個以上選項正確.全選對的得4 分，選不全的得 2 分，有選錯或不答的得 0 分.11. 一列火車從上海開往北京，下列敘述中指時間的是（）A .火車在早上 6 點 10 分從上海出發(fā)B .火車共運行了 12 小時C.火車在 9 點 45 分到達中途的南京站D .火車在南京停了 10 分鐘12. 物體運動的初速度為 6m/s，經(jīng)過 10s 速度的大小變?yōu)?20m/s，則其加速度的

5、大小可能是 （ ）2 2 2 2A . 0.8 m/s B . 1.4 m/s C. 2.6m/s D . 3.0 m/s13 .有關練習使用電磁打點計時器的部分實驗步驟，其中正確的是（）A .把打點計時器兩個接線柱分別接上導線，與6V 低壓交流電源相連9.一個人沿平直的街道勻速步行到郵局去發(fā)信，在郵局停留數(shù)分鐘后又以原速率步行返回原處，設出發(fā)時的方向為正，在下列四個圖中近似描述他的運動的是（10.一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度-時間圖象如圖所示，由圖可知（)B.把打點計時器固定在桌子上，紙帶穿過限位孔，把復寫紙片套在定位軸上，并壓在紙帶 下面C.先用手水平的牽動紙帶，然后打開電源開關D

6、.將小車停在靠近打點計時器處，接通電源后再釋放小車14 .（多選）如下圖所示為四個物體在一條直線上運動的做勻變速直線運動的是（）v-t 圖象，那么由圖象可以看出,15. 物體運動的位移與時間關系x=6t - 4t2（t 以 s 為單位）則（）A .這個物體的初速度為12 m/sB.這個物體的初速度為6 m/sC.這個物體的加速度為8 m/s22D 這個物體的加速度為-8 m/s16如圖所示為在同一直線上運動的甲、乙兩物體的v - t 圖象，則由圖象可知（）A .甲物體做勻加速直線運動，乙物體做勻減速直線運動B 它們速度方向、加速度方向均相反C.在 ti時刻它們速度相等D 在 0-t2時間內(nèi)它們

7、的平均速度相等 三、非選擇題：本題包括 3 小題，共 36 分，其中計算題要求寫出必要的文字說明和解題步 驟17在 練習使用打點計時器”的實驗中，某同學選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C、D 四個點進行研究（相鄰兩點間有4 個點未畫），這四個點和刻度尺標度的對應值如圖所示. A BCD)/ * * * (I 1 1 1 1 1 11 I T 1 * q 9卩1 M V | 1 1 1 F |0123 %cmf（1 ）由圖知，A、B 兩點時間間隔是 _ S,紙帶做的是 _ （填加速、減速或勻速）直線運動.(2)_ 由圖可求出 A 點到 C 點的平均速度是 vi=0.070m/s,點到 D

8、 點的平均速度是 v2=_m/s(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3) B 點速度更接近 _的速度(填 vi或者 V2)18汽車以 8m/s 速度在平直馬路上作勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車，剎車時車的 加速度大小為 2m/s2，求：(1) 汽車在剎車后 3s 末及 5s 末的速度；(2) 汽車在剎車后 3s 內(nèi)和 5s 內(nèi)的位移.19甲、乙兩車同時經(jīng)過某路口同方向做直線運動，甲以4m/s 的速度勻速運動，乙從此路口由靜止開始以 2m/s2的加速度做勻加速直線運動.求：(1 )從它們經(jīng)過路口開始計時多長時間后，它們第一次相遇？相遇時距路口多遠？(2)在相遇前兩物體何時距離最大？最大距離是多少？

9、2016-2017學年廣東省陽江市陽東縣廣雅中學高一（上） 期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題：本大題共 10 小題，每小題 4 分，共 40 分在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，請將正確選項答案填填涂在答題卡中.1 關于質(zhì)點，下列說法正確的是（）A 質(zhì)點就是用來代替運動物體的有質(zhì)量的點B. 質(zhì)點就是體積很小的物體C. 質(zhì)點是一個理想化的模型，實際中并不存在，所以引入這個概念沒有任何意義D .地球是一個龐大的物體，所以研究地球的任何運動都不能把地球看成質(zhì)點【考點】質(zhì)點的認識.【分析】當物體的形狀和大小在所研究的問題中能忽略，物體可以看成質(zhì)點.質(zhì)點是理想化的模型.【解答】 解：A

10、、質(zhì)點是用來代替物體有質(zhì)量的點故A 正確.B、能看成質(zhì)點的物體不一定是體積很小的物體，體積很大的物體也可以看成質(zhì)點，比如研究地球的公轉(zhuǎn).故 B 錯誤.C、 質(zhì)點是一個理想化的模型，實際并不存在，引入這個概念有意義故C 錯誤.D、 地球體積較大，在研究地球的公轉(zhuǎn)時，地球可以看成質(zhì)點故D 錯誤.故選：A 2.下列各組物理量中都是矢量的是（）A 位移時間速度B. 位移速率加速度C. 位移速度加速度D .瞬時速度 平均速度平均速率【考點】矢量和標量.【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，標量是只有大小沒有方向的物理量.【解答】 解：A、位移和速度是矢量，時間是標量，故A 錯誤；B、 位移、加速度是矢

11、量，速率是標量，故B 錯誤；C、 位移、速度、加速度都是矢量，故C 正確；D、 瞬時速度和平均速度是矢量，平均速率是標量，故D 錯誤；故選：C3.我國研制并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星，是無線電波傳播的中繼站.這類衛(wèi)星雖繞地心轉(zhuǎn)動，但我們卻覺得它在空中靜止不動，這是因為觀察者所選擇的參考系是（）A .太陽 B.地球 C.月亮 D.同步通信衛(wèi)星【考點】同步衛(wèi)星.【分析】解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的.【解答】解：因為同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動和地球的轉(zhuǎn)動是同步的，地球怎么轉(zhuǎn)動衛(wèi)星也怎么轉(zhuǎn)動， 它相對于地

12、球的位置沒有沒有發(fā)生變化，所以，以地球為參照物，衛(wèi)星是靜止的； 若以太陽，月亮或宇宙飛船為參照物， 衛(wèi)星與太陽，月亮或宇宙飛船之間的相對位置發(fā)生了 變化，是運動的.所以選項 B 正確；選項 A、C 錯誤；D、選取其它同步通信衛(wèi)星作為參考系時，因做勻速圓周運動，但我們卻覺得它在空中靜止 不動，故 D錯誤.故選：B.4如圖所示，物體沿半徑為 R 的半圓弧線由 A 運動到 C,則它的位移和路程分別為 （）A、0; 0 B . 4R,方向由 ATC；4RC. 4R，方向由 ATC； 2nRD . 4nR 方向由 AC; 4R【考點】位移與路程.【分析】位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是運動軌跡的

13、長度，是標量.【解答】解：物體運動的起點是 A，終點是 C,則位移大小等于 AC,大小 x=4R，由 ATC . 路程為經(jīng)過的圓弧的長度 S=2nR.故選：C.5.下面的幾個速度中表示平均速度的是（ ）A .子彈射出槍口的速度是 800m/sB .汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/hC.汽車通過站牌時的速度是 72km/hD .小球第 3s 末的速度是 6m/s【考點】平均速度.【分析】平均速度表示某一段路程內(nèi)或某一段時間內(nèi)的速度.瞬時速度表示物體在某一位置或某一時刻的速度.【解答】解：A、子彈出槍口的速度，是通過某一位置的速度，表示瞬時速度，擊中目標時 的速度也是通過某一位置的速度，也是

14、瞬時速度，故A 錯誤；B、 汽車從甲站行駛到乙站的速度，是一段路程的單位時間內(nèi)的速度，表示平均速度.故B正確；C、 車通過站牌時的速度，是通過某一位置的速度，是瞬時速度.故C 錯誤；D、小球第 3 s 末的速度是瞬時速度；故 D 錯誤；故選：B6.下列說法中正確的是（ ）A .物體的加速度越大，運動速度就越大B.物體的速度變化量（vt- V。）越大，加速度就越大C.物體的速度變化越快，加速度就越大D .物體運動的加速度等于零，則物體一定靜止【考點】加速度；速度.【分析】加速度表示速度變化快慢， 等于物體的速度變化量與發(fā)生變化所用時間的比值.加速度與速度沒有直接關系，只與速度變化的方向保持一致.

15、【解答】解：A、物體的加速度越大，運動速度變化越快，可能是增大，也可能是減小，故A 錯誤.B、 物體的速度變化量（vt- V。）越大，所用時間若很長，則加速度不一定大，故B 錯誤.C、加速度表示速度變化快慢，物體的速度變化越快，加速度就越大，故C 正確.D、 物體運動的加速度等于零，表示物體速度不變，可以是勻速直線運動，故D 錯誤. 故選：C.7.如圖為一物體做直線運動的 v - t 圖象，則在 0tl和 tit2時間內(nèi)（）州m-* )A 速度方向相同，加速度方向相同B 速度方向相同，加速度方向相反C.速度方向相反，加速度方向相同D .速度方向相反，加速度方向相反【考點】勻變速直線運動的圖像.

16、【分析】在速度時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)， 時間軸下方速度是負數(shù)；切線代加速度，向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負； 圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負.【解答】解：由于在在速度時間圖象中， 某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)，時間軸下方速度是負數(shù)；所以整個過程速度方向相同，都為正方向，故CD 錯誤.在速度時間圖象中，切線代加速度，向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負； 所以前一段加速度為正，后一段加速度為負，方向相反，故A 錯誤，B 正確.故選：B&物體從靜止開始做勻加速直線運

17、動，從開始計時后的 is、2s、3s 內(nèi)的位移之比為（）A.1： 2: 3 B. 1 : 3： 5 C. 1 : 4： 9 D 以上都不對【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系.【分析】初速度為零的勻變速直線運動，is 內(nèi)、2s 內(nèi)、3s 內(nèi) -ns 內(nèi)的位移之比為 1：4：9: -n2.【解答】解：物體由靜止開始做勻加速直線運動U：L 丄,二所以物體在最初的 is、2s、3s 內(nèi)的位移之比 1: 4： 9，故 B 正確.故選：C9.一個人沿平直的街道勻速步行到郵局去發(fā)信，在郵局停留數(shù)分鐘后又以原速率步行返回 原處，設出發(fā)時的方向為正，在下列四個圖中近似描述他的運動的是（）【考點】勻變速直線

18、運動的圖像；勻變速直線運動的速度與時間的關系.【分析】此題應搞清楚人的運動情況，分析人的速度大小、方向與各個時間段的對應關系.【解答】解：第一段時間此人速度與規(guī)定正方向相同為正，做勻速運動，速度不變中間時 段速度為零，回來時速度大小不變，但方向相反，故為負故A、C、D 錯誤，B 正確.故選：B10一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度-時間圖象如圖所示，由圖可知（）c可h fLfA. Oa 段火箭的加速度小于ab 段火箭的加速度B. Ob 段火箭是上升的，在bc 段火箭是下落的C. tb時刻火箭離地最遠D. tc時刻火箭回到地面【考點】勻變速直線運動的圖像.【分析】本題要明確 V-t 圖象的物理意

19、義：其斜率表示加速度的大小，和橫坐標圍成的面 積表示位移.即可分析火箭的運動情況.【解答】 解：A、由圖象可知 0ta斜率小于 tatb的斜率，因此 0ta的加速度小于 ta站 的加速度，故 A 正確；B、C、D、從圖象可知整個過程火箭都在上升，而且在tc時刻到達最高點，故 BCD 錯誤.故選：A 二、選擇題：本大題共 6 小題，每小題 4 分，共 24 分.在每小題給出的四個選項中，有兩 個或兩個以上選項正確全選對的得 4 分，選不全的得 2 分，有選錯或不答的得 0 分.11. 一列火車從上海開往北京，下列敘述中指時間的是（）A 火車在早上 6 點 10 分從上海出發(fā)B .火車共運行了 1

20、2 小時C.火車在 9 點 45 分到達中途的南京站D 火車在南京停了 10 分鐘【考點】時間與時刻.【分析】時間是指時間的長度，在時間軸上對應時間段，時刻是指時間點，在時間軸上對應 的是一個點.【解答】 解：A、火車在早上 6 點 10 分從上海出發(fā)，6 點 10 分指的是時刻，故 A 錯誤；B、火車共運行了 12 小時，12 小時指的是時間，故 B 正確；C、 火車在 9 點 45 分到達中途的南京站，9 點 45 分指的是時刻，故 C 錯誤；D、火車在南京停了 10 分鐘，10 分鐘指的是時間，故 D 正確；故選：BD.12.物體運動的初速度為 6m/s，經(jīng)過 10s 速度的大小變?yōu)?2

21、0m/s，則其加速度的大小可能是（ ）2 2 2 2A . 0.8 m/s B . 1.4 m/s C. 2.6m/s D . 3.0 m/s【考點】加速度.【分析】根據(jù)物體的初末速度和時間，結(jié)合加速度的定義式求出加速度的大小.【解答】 解：當 10s 末的速度方向與初速度方向相同，則加速度a_1 冷.a-IN.,當 10s 末的速度方向與初速度方向相反，則加速度vs-加-Fa=!二 .：.：.,負號表示方向.故 B、C 正確，A、D 錯誤.故選：BC.13有關練習使用電磁打點計時器的部分實驗步驟，其中正確的是（）A 把打點計時器兩個接線柱分別接上導線，與6V 低壓交流電源相連B. 把打點計時

22、器固定在桌子上，紙帶穿過限位孔，把復寫紙片套在定位軸上，并壓在紙帶下面C. 先用手水平的牽動紙帶，然后打開電源開關D .將小車停在靠近打點計時器處，接通電源后再釋放小車【考點】用打點計時器測速度.【分析】了解打點計時器的工作原理，知道實驗中的注意事項，知道要先開電源再放紙帶，能夠熟練使用打點計時器便能正確解答該題.【解答】 解：A、把打點計時器兩個接線柱分別接上導線，與6V 低壓交流電源相連，故 A正確；B、把打點計時器固定在桌子上，紙帶穿過限位孔，把復寫紙片套在定位軸上，并將紙帶壓在復寫紙下面，故 B 錯誤；C、 實驗中要先開電源，再放紙帶，故C 錯誤；D、 為了有效利用紙帶，應將小車停在靠

23、近打點計時器處，接通電源后再釋放小車，故D 正確.故選：AD .14.（多選）如下圖所示為四個物體在一條直線上運動的v-t 圖象，那么由圖象可以看出，做勻變速直線運動的是（） ViLVA.B.07o/ 0to【考點】勻變速直線運動的圖像；勻變速直線運動的速度與時間的關系.【分析】勻變速直線運動的 V-t 圖象是一條傾斜的直線，且速度隨時間均勻變化.【解答】 解：A、表示速度恒定不變，是勻速直線運動，故A 錯誤；B、 速度隨時間均勻減小，表示勻減速直線運動，故B 正確；C、 速度隨時間均勻增加，表示勻加速直線運動，故C 正確；D、 表示加速度逐漸增大的加速運動，故D 錯誤； 故選：BC.215.

24、 一物體運動的位移與時間關系x=6t - 4t （t 以 s 為單位）則（）A 這個物體的初速度為 12 m/sB .這個物體的初速度為 6 m/s2C.這個物體的加速度為 8 m/s2D .這個物體的加速度為- 8 m/s【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系.【分析】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出初速度的大小和加速度.【解答】解:根據(jù) :- 得，物體的初速度 vo=6m/s，加速度為-8m/s2.故B、D 正確，A、C 錯誤.故選 BD .16如圖所示為在同一直線上運動的甲、乙兩物體的v - t 圖象，則由圖象可知（）D.A .甲物體做勻加速直線運動，乙物體做勻減速直線運動B .它

25、們速度方向、加速度方向均相反C.在 ti時刻它們速度相等D 在 0-t2時間內(nèi)它們的平均速度相等【考點】勻變速直線運動的圖像.【分析】速度圖象中速度的正負表示物體的速度方向；斜率等于物體的加速度， 傾斜的直線表示勻變速直線運動圖象與坐標軸圍成的面積表示位移平均速度等于位移與時間之比.【解答】解：A、v - t 圖象中傾斜的直線表示勻變速直線運動，則知甲物體做勻加速直線運 動，乙物體做勻減速直線運動.故A 正確.B、 它們速度方向相同，加速度方向相反，故B 錯誤.C、 在 ti時刻，兩圖線相交，說明它們速度相等，故C 正確.D、 根據(jù)速度圖象與坐標軸圍成的面積表示位移，可知，在0 - t2時間內(nèi)

26、它們的位移相等，時間也相等，則平均速度相等故D 正確.故選：ACD三、非選擇題：本題包括 3 小題，共 36 分，其中計算題要求寫出必要的文字說明和解題步 驟17在 練習使用打點計時器”的實驗中，某同學選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C、D 四個點進行研究(相鄰兩點間有4 個點未畫)，這四個點和刻度尺標度的對應值如圖所示.yr?(1)由圖知，A、B 兩點時間間隔是 0.1 s,紙帶做的是 加速(填加速、減速或勻速)直線運動.(2) 由圖可求出 A 點到 C 點的平均速度是 Vi=0.070m/s ,A 點到 D 點的平均速度是 V2= 0.083 m/s (計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(

27、3) B 點速度更接近_V_的速度(填 vi或者 V2)【考點】用打點計時器測速度.【分析】(1)打點計時器的打點周期為0.02s，由此可以求出 A、B 之間的時間間隔，根據(jù)相等時間內(nèi)物體位移的變化可以判斷物體的運動性質(zhì).(2)由平均速度等于位移除以時間可以解出AD 的平均速度；(3 )根據(jù)平均速度表示瞬時速度的方法可明確如何更精確地描述瞬間速度.【解答】 解：(1)由于 AB 兩點之間的共有 5 個時間間隔，而打點計時器每隔0.02s 打一個點，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔：T=0.1s ;由于計數(shù)點間的時間間隔相同， 紙帶越向右計數(shù)點間的位移越大，說明物體的速度越來越大，即物體做加速運動直線運動.(2) 由圖可知可知， AD 之間的距離為 AD=2.5cm=0.025m，由平均速度等于位移除以時間一 0 025可以解出 AD 間的平均速度為：.=一.=0.083 m/s,U. 1 X J(3)當時間越短時，平均速度越接近瞬時速度，故B 點的速度更接近 v1 的速度； 故答案為：(1) 0.1，加速；(2) 0.083； (3) V118.汽車以 8m/s 速度在平直馬路上作勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車，剎車時車的 加速度大小為 2m/s2，求：(1) 汽車在剎車后 3s 末及 5s 末的速度